1、第7课 忽必烈改制一、忽必烈改制的历史背景1忽必烈颁布_，表明改革旧制的决心。2对被征服地区实行残酷的屠杀政策，严重阻碍了社会的发展。即位诏农耕经济邢州3粉碎了顽固派的挑战。4蒙古旧俗对中原_造成极大破坏。5_地区的成功实践。二、主要内容1政治方面(1)中央枢密院宣政院西藏地区设置中书省、_、御史台三大系统，中书省为最高行政机关。设_，管理全国宗教事务和_，藏族地区正式列入中国版图。(2)地方行中书省澎湖巡检司台湾设置_，加强中央对地方的统辖。设_，管辖澎湖和琉球，加强了_和大陆之间的联系。选派赛典赤赡思丁治理开发云南行省，加强了中原和西南民族的联系。通政院在全国设_，建立驿站制度。2经济方面
2、(1)确立以_的方针。农桑立国(2)保护土地严禁蒙古贵族强占民田、废耕田为牧场。组织军民在边疆地区_，发展农业。(3)完善机制屯田大司农司农桑辑要兵民分治中央设_，专掌全国农桑水利。明确规定劝课农桑赏罚之法。颁布“农桑之制”，详细规定农业生产。编写_等农书指导生产。3军事方面：实行_，并废除世袭。三、忽必烈改制的影响1政治方面中央集权民族交往(1)有效遏制了割据势力，加强了_，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。(2)在推行行省制、加强对边远地区开发管理、促进_和中外交流等方面也颇多建树。2经济方面：改革初期使社会经济全面复苏。一、正确理解“汉法”与“旧俗”之争的实质及产生的影响1“汉法”即中
3、原农业经济和在此基础上的封建中央集权的统治措施。2“旧俗”即落后的奴隶主意识和游牧生产方式形成的偏见，使蒙古社会保留了大量野蛮落后的习俗，即社会管理方面实行军政合一，社会生活方式要以游牧为主。3实质：蒙古社会从奴隶社会向封建社会的发展，是游牧文明与农业文明的斗争。4影响：在这场斗争中，忽必烈认识到中原文化的先进和重用“汉法”的重要性，依靠政权的力量强力推行汉法，镇压守旧势力，最终在全国范围内推行汉族的政治经济制度、生产生活习俗，促进了统一的多民族国家的巩固和社会经济的发展。【典例1】下列对“汉法”与“旧俗”之争结果的认识，不正确的是()A先进文化必将战胜落后的文化B社会进步是在不断斗争中前进的
4、C“汉法”与“旧俗”的性质相同D落后的民族必将被先进的民族所同化【名师点拨】本题主要考查对史实的理解，解题的关键是对“汉法”的先进性和“旧俗”的落后性有明确认识，这样可 知 A、B、D 三项正确，C 项不正确。【答案】C【误区指引】关于“汉法”与“旧俗”之争，我们要掌握其实质，蒙古社会从奴隶社会向封建社会的发展，是游牧文明与农业文明的斗争。)1“汉法”与“旧俗”之争的实质是(A是否采用中原先进文化B是否重用汉人巩固统治C是否加强中央集权D是否保留原有的风俗习惯解析：A“旧俗”是游牧生活，“汉法”是农耕文明，故答案为 A 项。二、元世祖忽必烈的历史贡献1长期征战：结束了自唐末五代以来长期分裂割据
5、的局面，重新实现了国家统一，是元明清五六百年统一局面的开创者。2首创行省制度：这是历史上从中央到地方行政管理制度的一项重大改革，又是强化中央集权的一项新举措，对后世产生了深远的影响。3设宣政院，管理全国宗教事务和西藏地区，藏族地区正式列入中国版图；设澎湖巡检司，大大加强了台湾与大陆的联系。4确立农桑立国方针，将汉族的生产方式作为基本国策，大大加速了以蒙古族为代表的北方各少数民族的封建化进程。5实行“汉法”，将边疆各族和汉族相互迁徙，既开发了边疆，又加强了民族融合，使统一的多民族国家得到发展。【典例2】在忽必烈改制中对后世影响最大的措施是()A在中央设中书省作为最高行政长官B在地方推行行省制C重视农业发展D实行兵民分治【名师点拨】本题考查对忽必烈改革中政体更新的理解。A、C、D 三项主要是对当时起作用，而 B 项中的行省制度，直 到现在仍在实行。【答案】B【误区指引】忽必烈最大的贡献是开创行省制度，至今还在沿用。2“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一史书记载反应的是下列哪个王朝的兴起？()A宋B元C明D清解析：B本题主要考查学生的理解能力，又兼顾了“文科综合”。A、C、D 三项都不符合“起朔漠，并西域”。
