1、选择题增分策略陕西延安中学 朱文喜 716000一、解题的一般思路审题干对照题肢排除择优（1）审题于：审设阃，明确设问的指向性和规定性，搞清楚要选的内容，即题意，以及要选的知识点范围；审主体，明确要选的主体是谁；审材料，抓住关键的字、词、句，进一步明确题意、主体、范围。（2）对照题肢：通过回忆相关知识，逐个对照题肢，寻找题肢与题干一致的选项。（3）排除：凡与题十所要求的知识点不相符的选项就排除，即第一次排除。如果通过第一次排除后，只剩一个选项，这个选项则为应选选项。如果剩2个以上的选项，则要进入第二次排除，即择优。（4）择优：在第一次排除后，对剩下的选项进行“择优录取”，将其中最符合题日要求（
2、题意、范围、主体）的选项选出来作为应选选项。二、解答选择题的“三步走”1、把握题千的规定性（1）抓住题干关键词：注意区分”表明”与“因为”“说明”；区分“关系”与“联系”；区分“影响”与“决定”；区分“是”与“足指”；区分“手段”与“目的”；区分“组织”与“制度”等等。（2）警惕反向选择。命题者利用思维定势，设计少量反向选择，以制造迷惑，不少考牛容易上当，应提高警惕性。（3）辨析式题十难度较大。考牛应将胚下与题肢连起来，看一看语句是否流畅、正确。结论：弄清了题下的规定性，才能弄清题干规定的选择方向、范罔、角度、层次，从而把握命题者的意网。2、判断题肢正误（1）应防止命题者偷换概念。如：在题肢中
3、把“阶级社会”换成“人类社会”；把“本阶级”换戚“各阶级”；把“孥政”换成“专制”；把“唯一”换成“之一”；把“阶级基础”换成“社会基础”；把“民主党派成员”换成“民主党派”；把“根本政治制度”换成“根本制度”等等。（2）应防止正误混杂。在同一题肢中，半句对半句错或前后白相矛盾，属正误混杂。（3）成防止言过其实。看问题绝对化，要么把某一事物说得一无是处，要么把某一事物说得完美无瑕。（4）应防止缺乏条件或条件不当。在选择题题肢中，有些题肢如果没有一定的条件限制，撇开条件下结论，则结论是不成立的。还有些题肢虽有条件限制，但将命题成立的条件扩大或缩小，致使命题也不能成立。（5）应防止关系颠倒。在选择题题肢中，颠倒关系是常事。结论：一般说来，应选题肢本身表述正确的，但题肢本身正确者不一定当选，有时题肢本身错误的未必不选关键看题肢是否符合题干要求。3、分析题干与题肢的关系几种下肢关系结论联系间接不选小相干不选关系颠倒 不选题肢外延小于题千不选在组合式选择中从不同角度安下正确答案选同义反复不选
