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2020-2021学年高一生物人教版必修一同步课时作业 (14)物质跨膜运输的实例 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、2020-2021学年高一生物人教版必修一同步课时作业 (14)物质跨膜运输的实例1.下列现象属于渗透作用的是( )水分子通过植物细胞的细胞壁 水分子通过细胞膜 蔗糖分子通过细胞壁 水分子通过液泡膜 水分子通过原生质层 新鲜蔬菜在空气中萎蔫A.B.C.D.2.将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳,小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出.向蛋壳内灌入15%的蔗糖溶液,然后放在水槽的清水中并用铅笔标上吃水线.下列分析错误的是( )A.壳膜相当于渗透装置中的半透膜B.半小时后吃水线低于水槽的初始水面是清水渗入蛋壳所致C.若将清水换为 15%的 NaCl 溶液,则蛋壳先上浮后下沉D.若将正常的线粒体放入清水中,则

2、线粒体内膜先涨破3.下列细胞同时放入蒸馏水中,细胞形态变化最小的是( )A.蚕豆叶表皮细胞B.狗骨骼肌细胞C.牛神经细胞D.人红细胞4.下列有关红细胞吸水和失水的分析,正确的是( )A.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,红细胞一定会吸水涨破B.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时,红细胞可能会失水皱缩C.当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时,没有水分子进出红细胞D.该实验表明红细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜的选择透过性5.下列关于细胞的吸水和失水实验的叙述,正确的是( )A.水分子进出细胞,取决于细胞内外溶液的浓度差B.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和众多细胞器,便于实验观察C.黑藻叶肉细胞质

3、壁发生分离时,缩小的绿色结构的边界是液泡膜D.将洋葱鳞片叶外表皮细胞浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中,可观察到液泡紫色变浅6.如图是三个相邻的植物细胞,以及它们之间水分流动方向的示意图.图中三个植物细胞的细胞液,在浓度上的关系是( )A.甲乙乙丙C.甲乙,且乙丙D.甲丙7.植物叶表皮上有气孔,气孔由保卫细胞构成。气孔导度表示的是气孔张开的程度。保卫细胞吸水,气孔导度变大;保卫细胞失水,气孔导度变小。现将一块放置在清水中的叶表皮取出,完全浸入甘油后,立即检测该叶表皮的气孔导度,可能的结果是( )A.AB.BC.CD.D8.如图为浸在0.3 g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,下列有关说法不

4、正确的是( )A.该细胞处于质壁分离状态,图中的呈现紫色B.图中的具有全透性,构成的原生质层可以看作一层半透膜C.短时间内将该细胞置于清水中,可以使细胞恢复到实验前的形态D.如果该细胞长时间处于图示状态,可能会失去活性9.质壁分离与复原实验具有广泛的应用,通过相关实验不能实现的是( )A.比较不同植物细胞的细胞液浓度大小B.粗略估算人成熟红细胞的细胞液浓度C.区分清水和0.3 g/mL的蔗糖溶液D.鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性10.下列关于紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )A.细胞壁比原生质层的伸缩性小是发生质壁分离的结构基础B.实验中选用的蔗糖溶液浓度不可过高或过低

5、C.用低倍显微镜观察质壁分离过程,可看到细胞的中央液泡逐渐变小颜色加深D.发生质壁分离的外因是外界溶液中水分子相对含量比细胞液高11.在洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离和复原实验过程中,分别在、时刻滴加了相应的溶液(0.3 g/mL的蔗糖溶液或清水),液泡的体积会随之发生改变,如图甲所示;图乙为实验过程中不同时期的两个细胞示意图。下列有关叙述错误的是( )A. 、两处滴加的溶液分别为0.3 g/mL的蔗糖溶液、清水B.图甲的过程对应图乙中的a过程,细胞吸水能力逐渐增大C.图甲的时刻细胞液浓度最大D.图乙中Y细胞一定是正在发生质壁分离过程12.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,

6、形态不再变化后的细胞示意图如图所示,下列有关各细胞液浓度的判断正确的是( )实验前BAAC实验后BA=C实验后BAC A.B.C.D.13.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是( )A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的和B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象14.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.水分子借助细胞膜上水通道蛋白进出细胞需要消耗能量B.人工的无蛋白质的脂双层膜也能让氨基酸,葡萄糖,核苷酸等小分子通过C.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,若细

7、胞不发生质壁分离,也可能是活细胞D.神经递质的释放需要突触后膜上载体蛋白的协助15.如图为某同学进行某实验的基本操作步骤,请回答以下问题:1.你认为他做该实验的目的是_。2.B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_的大小及_的位置。3.该同学通过多次做实验,得出的体会是在两次低倍镜观察之间不宜停留过长时间,否则会导致实验失败,你认为最合理的解释是_。4.若改用小麦的根毛细胞进行上述实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是_。5.通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:_。答案以及解析1.答案:C解析:细胞壁是全透的,不是

8、半透膜,水分子和蔗糖分子通过植物细胞的细胞壁不属于渗透作用;细胞膜是半透膜,水分子通过细胞膜属于渗透作用;液泡膜是半透膜,水分子通过液泡膜属于渗透作用;原生质层相当于一层半透膜,水分子通过原生质层属于渗透作用;新鲜蔬菜在空气中萎蔫属于水分的蒸发,不属于渗透作用。综上所述,C正确。2.答案:D解析:3.答案:A解析:A、蚕豆叶表皮细胞是属于植物细胞,外面有细胞壁,处于蒸馏水中时,细胞会因为渗透作用吸水,但由于细胞壁的存在,细胞形态几乎不变,A正确;BCD、狗骨骼肌细胞、牛神经细胞、人红细胞无细胞壁,处于蒸馏水中时,细胞会因为渗透作用吸水膨胀,甚至胀破,形态变化大,BCD错误。故选:A。4.答案:

9、B解析:当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,红细胞一定会吸水,但是不一定会涨破,A错误;当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时,红细胞可能会失水皱缩,B正确;当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时,水分子进出红细胞处于动态平衡,C错误;该实验表明红细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜内外的浓度差,D错误。5.答案:A解析:渗透作用的发生需要满足两个条件:半透膜和半透膜两侧的溶液具有浓度差,且水分子顺相对含量的梯度进行跨膜运动故A选项正确。哺乳动物成熟红细胞无细胞核和各种细胞器,适用于制备细胞膜但不适于观察吸水和失水,故B选项错误。黑藻叶肉细胞质壁分离时,缩小的绿色的结构是原生质层,其边界是细胞膜绿色的是

10、叶绿体,故C选项错误。洋葱鳞片叶外表皮细胞浸在.3g/m.蔗糖溶液中发生质壁分离,细胞失水,中央大液泡体积变小,紫色变深,故D选项错误6.答案:A解析:根据渗透作用原理,水分子只能由浓度低的一侧项浓度高的一侧扩散。因此由图可知,甲可以向乙、丙两个方向扩散,故甲乙、甲丙;又乙可以向丙一侧扩散,则乙丙,故本题答案选A。7.答案:D解析:保卫细胞吸水,气孔导度变大,刚从清水中取出的叶表皮的气孔导度大,将该细胞完全浸入甘油后,由于细胞失水导致气孔导度变小,但是甘油可以通过自由扩散的方式进入细胞,导致细胞液浓度逐渐增大,细胞又开始吸水,气孔导度又增大,D正确。8.答案:A解析:分析题图可知,该细胞处于质

11、壁分离状态,图中表示细胞质,是液泡膜,液泡中液体呈紫色,A错误;图中的细胞壁具有全透性,细胞膜、细胞质和液泡膜构成的原生质层,具有选择透过性,可以看作一层半透膜,B正确;发生质壁分离后,将细胞放在清水中,由于清水浓度小于细胞液浓度,细胞吸水,原生质体会逐渐复原,C正确;如果该细胞长时间处于图示状态,持续失水,细胞可能会因为失水过多而死亡,从而失去活性,D正确。9.答案:B解析:利用同一浓度的蔗糖溶液分别处理不同植物细胞,观察是否发生质壁分离,并比较质壁分离的程度,可判断不同植物细胞的细胞液浓度大小,A不符合题意;人成熟红细胞没有细胞壁,不能发生质壁分离与复原现象,B符合题意;利用紫色洋葱外表皮

12、细胞作为实验材料,能发生质壁分离的溶液为0.3 g/mL的蔗糖溶液,不发生质壁分离的溶液为清水,C不符合题意;对于根尖成熟区的细胞,能发生质壁分离或发生质壁分离后加清水可复原的细胞具有活性,D不符合题意。10.答案:D解析:发生质壁分离的原因有:外界溶液的浓度高于细胞液,即外界溶液中水分子的相对含量低于细胞液,细胞壁的伸缩性小于原生质层,属于发生质壁分离的结构基础,A正确,D错误;在质壁分离实验中蔗糖溶液浓度要合适,过高则会使细胞过度失水而死亡,过低则不会出现质壁分离现象,B正确;细胞失水可导致液泡中色素的浓度变大,液泡逐渐变小、颜色加深,C正确。11.答案:D解析:由图可知时刻后液泡体积由大

13、变小,说明细胞正在失水,所以此时加入的是0.3 g/mL的蔗糖溶液,时刻后液泡体积有所恢复,说明细胞正在吸水,此时加入的是清水,A正确;图甲的过程和图乙中的a过程均是失水过程,此过程细胞液浓度逐渐增加,细胞吸水能力逐渐增大,B正确;图甲的时刻细胞失水量达到最大,质壁分离达到最大程度,细胞液浓度也最大,C正确;图乙中Y细胞可表示二种状态:正在发生质壁分离、正在发生质壁分离后的复原、刚好达到动态平衡,D错误。12.答案:B解析:成熟的植物细胞处于外界溶液中,会发生渗透作用,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作用失水而发生质壁分离现象;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作

14、用吸水;当外界溶液浓度等于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作用的失水量等于吸水量,水分进出细胞达到平衡状态。分析题图可知,当不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中后,A、C细胞均发生质壁分离,但C细胞的质壁分离现象更加明显,说明实验前A、C细胞的细胞液浓度均小于外界蔗糖溶液浓度且C细胞的细胞液浓度更低,达到平衡状态后A、C细胞的细胞液浓度均与外界溶液浓度相同(均有液泡,若加大外界溶液浓度还会继续失水,此时不再变化说明细胞液浓度与外界溶液浓度基本相同);B细胞放入蔗糖溶液前后均没有发生质壁分离,说明B细胞的细胞液浓度在实验前和实验后均大于或等于外界蔗糖溶液浓度,所以B正确。13.答案

15、:A解析:植物根细胞从土壤中能吸收无机盐,但无机盐需以离子形成存在,所以N2不能直接吸收利用,A错误;根细胞吸收矿质元素的方式是主动运输,主动运输需要消耗能量,农田适时松土能促进根系的有氧呼吸,为根细胞吸收矿质元素提供更多的能量,因此农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收,B正确;土壤中微生物可以分解植物秸秆中的有机物,产生无机盐离子,从而可以被根系吸收,C正确;给玉米施肥过多时,会使土壤溶液浓度过高,大于根系细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,引起“烧苗”现象,D正确。14.答案:C解析:水分子借助细胞膜上水通道蛋白进出细胞属于协助扩散,不耗能,A错误;氨基酸、葡萄糖

16、、核苷酸等小分子跨膜运输需要载体蛋白的协助,不能通过无蛋白的脂双层膜,B错误;植物细胞能根据失水时是否发生质壁分离来判断细胞死活,而动物细胞无细胞壁,失水皱缩而不会质壁分离,C正确;神经递质的释放方式为胞吐需要消耗ATP,但不需要膜上载体蛋白协助,D错误。15.答案:1.观察植物细胞的质壁分离与复原(或探究植物细胞在什么情况下会失水和吸水,答案合理即可)2.(中央)液泡; 原生质层与细胞壁; 3.细胞长时间处于高渗溶液中会导致死亡; 4.缩小光圈或换平面反光镜; 5.探究蔗糖溶液浓度对洋葱表皮细胞质壁分离和复原的影响解析:1.该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原。2.B步骤主要是观察紫色液泡的大小及原生质层与细胞壁的位置。3.在蔗糖溶液中,成熟植物细胞发生渗透失水,导致其发生质壁分离;若停留过久,细胞会因过度失水而死亡,无法再做细胞质壁分离复原实验。4.由于要观察的细胞无色透明,若视野太明亮,则不易看清楚,所以要将视野调得暗一些,即缩小光圈或换平面反光镜。

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