1、第三单元 法律与教化 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课标解读1.从时空观念角度了解新中国的法治进程，理解全面依法治国是国家治理的一场深刻变革。2.从史料实证角度了解社会主义精神文明建设的成就，理解社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。时空坐标 素养奠基 教 材 细 研 知识点一 新中国的法治建设进程1社会主义法制的初创时期(20 世纪 50 年代)(1)成就制定中华人民共和国婚姻法中华人民共和国土地改革法等法律、法令。年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了中华人民共和国宪法中华人民共和国国务院组织法等。1954(2)作用：确立了社会主义中国的
2、政治制度、立法制度、司法制度，初步建立了中国的基础。法治建设2中国法制建设的形成时期(1)改革开放后，中共中央强调，必须加强社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，保证法律面前。(2)1982 年，我国通过中华人民共和国，在此前后，我国还制定了中华人民共和国刑法等一批基本法律，中国的进入新的发展时期。法治建设人人平等宪法3中国法制建设的完善时期(1)中共十五大报告第一次完整地提出要“，建设社会主义法治国家”。(2)1999 年和 2004 年，中华人民共和国宪法修正案先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和”写入宪法，法治建设得到进一步加强。保障人权依法治国
3、(3)到年，我国形成了中国特色社会主义法律体系。(4)中共十八大以来党领导人民全面，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。做到依法治国、依法执政、共同推进，法治国家、法治政府、一体建设。2010依法治国依法行政法治社会 深 化 司 法 改 革，让 人 民 群 众 在 每 一 个 司 法 案 件 中感受到。2018 年通过的中华人民共和国宪法修正案，把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。2020 年 5 月通过的中华人民共和国民法典，这是新中国第一部以法典命名的法律，被称为“”，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典
4、。社会生活的百科全书公平正义知识点二 社会主义精神文明建设1社会主义革命和建设时期(1)背景：新中国百废待兴，物质匮乏。中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人杰出代表。(2)表现道德风尚：健康向上。政治氛围：热爱党、热爱。行动准则：关心集体、无私、全心全意为人民服务。人际关系：互相关心、互相爱护、互相帮助。奉献社会主义2改革开放后(1)背景：我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义建设。精神文明(2)表现20 世纪 80 年代：“”是群众性精神文明建设最响亮的口号。20 世纪 90 年代，我国又开展以创建、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活
5、动，对促进社会风气好转起了积极作用。文明城市五讲四美三热爱1994 年，中共中央把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。2001 年，中共中央颁布了公民道德建设实施纲要，从的高度进一步规划思想道德建设。以德治国3社会主义核心价值观(1)提出2006 年 10 月，中共十六届六中全会在中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定中第一次提出建设社会主义的战略任务。核心价值体系中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”。中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义。核心价值观(2)意义社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结
6、着全体人民共同的价值追求。培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的精神力量。1阅读教材P54导语，思考：这次会议有什么法治方面的意义？提示：这次会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领等重要文件，开始了中国法治建设的历程。2阅读教材P55右上角“思考点”，把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”，“制”改为“治”。请你谈谈对这一字之改的认识。提示：法制是一种社会制度，属于法律文化中的器物层面；法治是一种社会意识。前者的核心是强调社会治理规则(主要是法律形式的规则)的普适性、稳定性和权威性；后者的核心是强调社会治理主体的自觉性、能动性和权变性。“法治”更
7、能体现政府对国家治理的决心，更能体现社会的公平、公正。3.结合教材P55图片“宪法宣誓誓词”思考：国家实行宪法宣誓制度有什么意义？提示：宪法宣誓对于维护宪法的根本法地位具有重要意义；宪法宣誓有利于促进宪法的实施；宪法宣誓有利于增强国家机关工作人员履行职务的合法性和严肃性；宪法宣誓有利于国家机关工作人员理解其就职以后所享有的权力是人民赋予的，应当权为民所用。4.阅读教材P56左下角的“思考点”，思考：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有什么作用和影响？提示：(1)爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要
8、组成部分。(2)加强公民道德建设对于进一步加强社会主义精神文明建设、推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度具有十分重要的意义。思维导图 素养提升 主 题 拓 展 社会主义法治建设材料一 新中国成立以后，中国民主和法制建设一度有过长足的发展，但由于“左”的指导思想，而使民主法制建设的良好势头急转直下，最终酿成十年“文化大革命”的历史性悲剧依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是国家民主法治进步的重要标志，是建设中国特色社会主义文化的重要条件，是国家长治久安的重要保障。材料二 改革开放二十多年来，我国高度注重法制建设，已制定宪法和现行有效法律(截至2010年)共237件、行政法规690多件、
9、地方性法规8 600多件，保护改革开放和人民群众的基本利益。摘编自赵惜兵中国特色社会主义法律 体系发展历程的全景回顾(1)材料一指出了我国实行“依法治国”的原因是什么？提示：对新中国历史经验进行深刻总结的结果；是发展社会主义市场经济的客观需要。(2)根据材料二，概括改革开放时期我国法律建设的基本特点。提示：政府高度重视；基本形成以宪法为中心的法律体系；保护改革开放和人民群众的基本利益。我国依法治国的原因、特点、意义1原因(1)吸收历史的教训。(2)发展社会主义市场经济的需要。(3)同党和国家事业发展、人民群众期待、推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比，法治建设还存在许多不适应、不符合的问题
10、。2特点(1)社会主义民主是社会主义法治的前提条件、本质要求和核心内容。(2)生产资料社会主义公有制是社会主义法治的经济根基、目的追求和根本任务。(3)无产阶级政党是社会主义法治的领导力量、必要条件和成败关键。(4)马克思主义是社会主义法治的指导思想和理论基础，马克思主义思想和道德是社会主义法治的精神支柱。3意义(1)实行依法治国是加强和改善党的领导的重要措施。(2)实行依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。(3)实行依法治国是社会主义文明进步的重要标志。(4)实行依法治国是国家长治久安的重要保障。1“比较”是历史学习、研究中的一种重要方法。下列选项中和对应正确的是()文件产生背景主要内容
11、历史地位或评价共同纲领确立中国历史上一个新型国家的架构具有临时宪法性质 1954年宪法我国向社会主义过渡全面展开我国第一部社会主义类型的宪法 1982年宪法改革开放，加强民主法制建设，规定我国根本制度和根本任务确定四项基本原则和改革开放的基本方针A解放战争胜利发展 正式确定人民代表大会制度新时期治国安邦的总章程B新中国成立后 规定新民主主义的国家性质社会主义法律体系形成C解放战争胜利发展 正式确定人民代表大会制度社会主义法律体系形成D三大战役胜利 规定新民主主义的国家性质新时期治国安邦的总章程A 共同纲领是在中国人民政治协商会议第一次全体会议上通过的，这次会议是在人民解放战争胜利发展的情况下召
12、开的；1954年宪法正式确定了人民代表大会制度；1982年宪法被称为新时期治国安邦的总章程，故选A项。2我国在1988年、1993年、1999年、2004年先后通过宪法修正案，调整、充实1982年宪法的内容，使这部国家根本大法能够适应不断发展变化的社会情况，这说明中国()A现代化发展使宪法逐步完善B形成以宪法为核心的法律体系框架C确立“依法治国”方略D宪法是国家的根本大法A 材料文字信息显示1988年以来，中国先后四次修改完善1982年宪法，这是宪法本身不断发展完善适应中国社会主义现代化建设的需要所致，所以A项说法与题意最相符，B项在1982年宪法颁布后即已实现，C、D两项与题意无关。用唯物史
13、观认识社会主义精神文明建设的地位和作用1地位：社会主义精神文明是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。2作用(1)它是社会主义制度优越性的重要表现。(2)它为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。(3)它为现代化建设创造良好稳定的社会环境和社会秩序。(4)它有利于形成尊重公民合法权益的社会主义义利观。3下列说法错误的是()精神文明建设搞好了，其他各项事业也就好了 精神文明建设在社会主义现代化建设中起决定作用 精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持 精神文明建设是社会主义现代化建设的基础A BCDB 经济决定政治、文化，精神文明属于文化范畴，不能起决定作用，也不是基础，错误；精神文明建设搞好，可以为其他文明建设提供精神动力和智力支持，正确；不是说搞好了精神文明，其他事业就搞好了，错误；故选B项。4下列不属于社会主义精神文明创建活动的是()A开展“弘扬和培育民族精神月”活动B举办“心动安徽年度人物”评选活动C在“世界读书日”开展全民阅读活动D上海世博园建设成功D 社会主义精神文明建设包括两方面内容，一方面是思想道德建设，另一方面是教育、科学、文化建设，因此A、B、C三项都不符合题干的要求，皆排除；D项既不属于思想道德建设，也不属于科技文化方面的内容，符合题目要求，故选D项。点击右图进入 课 时 分 层 作 业 Thank you for watching!
