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语文高三命题报告.pdf

上传人:a**** 文档编号:743268 上传时间:2025-12-13 格式:PDF 页数:2 大小:94.93KB
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资源描述

1、语文命题报告本套试卷依照 2023 年新高考卷的样式、紧扣新课程标准命制。题型、题量、赋分、时长等力求体现新课标精神,体现“教考衔接”的要求,以学科核心素养为旨归,关注中国传统文化,关注社会焦点、热点,注重对学生思维能力、审美能力、语言表达能力的考查。现代文阅读 I 选择了以三国演义为主要论述对象、讨论中国传统文学特征的文本,从信息筛选、文本特色等角度考查了考生的阅读能力。现代文阅读选取了近现代小说吴老爹,主要考查了考生对文本内容的理解、写作手法的把握和情感的深度体会等能力。文言文是双材料,和 2023 年新高考卷一致,熟读这篇文言文,了解古人战略战术思想。作文选择名言类材料的样式,考查考生的

2、辩证分析能力和表达能力等。试卷依据高考但不拘泥于高考,特别是主观题的命制,体现高考的发展性。在试题设置上,设题科学,切入点小,便于考查学生的语文学科核心素养,同时切合学生学习实际,难度适中,让考生有话可说,并且设置语境,引导考生深入思考。结合教材、联系考生实际,避免试题出现“偏、难、怪”等现象。答案设置具有一定的弹性,注重条理性、规范性、科学性。比如第 5 题,紧扣教材内容,考查了考生对文本的深刻理解,也密切联系了教材的具体内容,看似普通,但紧扣了近几年“教考一体”的命题原则。语言文字运用选取材料关于“AI 换脸”“糖尿病患者与饮食”,既有科学话题又关联社会生活,是对教材科技文章的呼应。多维细

3、目表模块题序题型分值考查能力能力维度学科素养识记理解分析综合鉴赏评价表达应用探究语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造文化传承与理解现代文阅读1选择3理解文章内容和筛选并整合文中信息2选择3分析作者在文中的观点态度3选择3分析论点、论据及论证方法4简答4理解文章内容并进行分析5简答6理解文章内容和筛选并整合文中信息#QQABAYKUogAAAABAARhCUQXQCkEQkAGAAIgGhAAMoAIAiANABAA=#现代文阅读6选择3概括和分析文学作品内容7选择3分析、鉴赏文学作品的艺术特色8简答4鉴赏作品的文学形象和写作手法9简答6分析、鉴赏文学作品的艺术特色文言文阅读10选择3文言文断句11选择3了解并掌握常见的古代文化知识、理解文本中的重点词语12选择3归纳内容要点,概括中心意思13翻译8理解并翻译文中的句子14简答3理解材料内容,分析相关问题古代诗歌阅读15选择3鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧16简答6评价诗歌的思想内容和作者的观点态度默写17填空6默写常见的名句名篇语言文字应用18填空3正确使用成语19简答4理解语句的表达效果20选择3分析词语的意义和用法21填空6补写句子22简答4修改病句写作23写作60材料作文#QQABAYKUogAAAABAARhCUQXQCkEQkAGAAIgGhAAMoAIAiANABAA=#

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