收藏 分享(赏)

2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt

上传人:高**** 文档编号:738867 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:44 大小:1.69MB
下载 相关 举报
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第1页
第1页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第2页
第2页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第3页
第3页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第4页
第4页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第5页
第5页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第6页
第6页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第7页
第7页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第8页
第8页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第9页
第9页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第10页
第10页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第11页
第11页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第12页
第12页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第13页
第13页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第14页
第14页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第15页
第15页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第16页
第16页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第17页
第17页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第18页
第18页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第19页
第19页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第20页
第20页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第21页
第21页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第22页
第22页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第23页
第23页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第24页
第24页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第25页
第25页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第26页
第26页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第27页
第27页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第28页
第28页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第29页
第29页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第30页
第30页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第31页
第31页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第32页
第32页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第33页
第33页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第34页
第34页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第35页
第35页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第36页
第36页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第37页
第37页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第38页
第38页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第39页
第39页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第40页
第40页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第41页
第41页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第42页
第42页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第43页
第43页 / 共44页
2021-2022学年高一历史人民版必修3课件:专题3 3 马克思主义在中国的传播 .ppt_第44页
第44页 / 共44页
亲,该文档总共44页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、三 马克思主义在中国的传播 专题三 近代中国思想解放的潮流 课 程 标 准素 养 解 读 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。1从时空观念角度了解马克思主义传入中国的背景。2从史料实证角度掌握宣传马克思主义的代表人物及著作。3从唯物史观角度认识马克思主义对中国新民主主义革命的影响。自主预习探新知 NO.1知识点一 知识点二 知识点三 知识点一 马克思主义进入中国 1背景(1)20 世纪初,在中国的_中已有人开始介绍马克思。(2)俄国十月革命的胜利以及_的影响,马克思主义逐步成为一股强大的社会思潮,改变了_的方向和性质。知识分子五四运动新文化运动2概况(1)十

2、月革命前 梁启超在 1902 年发表的文章中提到了马克思,称他是社会主义的鼻祖。1906 年,革命党人_发表德意志社会革命家小传,介绍了马克思、恩格斯的生平和学说。一些_主义者也曾经介绍过一些马克思的学说和思想。朱执信无政府(2)十月革命后 李大钊发表_和布尔什维主义的胜利,号召中国人民向十月革命学习。李大钊发表我的马克思主义观,系统介绍了马克思的唯物史观、_和科学社会主义。李大钊还在北京大学和北京女子高等师范分别开设了与_有关的课程,利用讲坛向学生宣传社会主义思想。庶民的胜利政治经济学社会主义马克思主义在中国传播转向以俄为师马克思主义在中国的传播意味着近代中国探索救国强国之路的方向发生了转折

3、,开始由向西方资本主义国家学习转为向苏俄社会主义国家学习,由以欧美为师转向以俄为师,中国革命进入一个新阶段。知识点二 马克思主义的广泛传播 1背景 五四时期,各种“主义”蜂拥而入。经过社会实践和_,马克思主义显示出了强大的生命力,并得到了进一步传播。相互论战2概况(1)工读互助团的失败 原因:_上入不敷出和经常出现意见不合的情况。影响:很多青年开始接受科学社会主义,谋求对社会的根本改造。经济(2)三次论战 问题和双方:1919 年,围绕“要不要从根本上解决中国问题”等分岐,李大钊和胡适展开了_与_的讨论;围绕“要不要建立劳农专政的国家”等问题,中国早期马克思主义者和资产阶级改良主义者展开了讨论

4、;围绕“要不要建立一个有组织有纪律的马克思列宁主义政党”等问题,中国早期马克思主义者同_进行了激烈的交锋。问题主义无政府主义者影响:这三次论战,坚定了早期马克思主义者的信念,扩大了马克思主义的_;马克思主义在中国的影响得到进一步扩大。理论阵地(3)传播方式:1920 年,李大钊在北京组织了“马克思主义学说研究会”,_等人在上海组织了“马克思主义研究会”。陈独秀马克思主义在中国的传播知识点三 马克思主义成为中国革命理论指南 1过程 从 李 大 钊 到 陈独 秀,马克思 主 义 完 成 了从 学 术 的介绍 向_指导思想的转变。社会改造2概况(1)各地共产党早期组织进一步扩大_的宣传。(2)上海小

5、组把_改为公开理论刊物,进行马克思主义基本理论宣传;随后又创办半公开的_月刊,介绍马克思主义建党学说和共产国际与俄共组织情况。(3)各地共产党早期组织还深入_,进行宣传组织工作,推进马克思主义与工人运动的结合。马克思主义新青年共产党工人群众3影响 马克思主义的广泛传播,为_的成立奠定了思想基础。从此,中国革命有了新的_。中国共产党理论指南合作探究攻重难 NO.2主题 马克思主义在中国的传播 史料一 十月革命成功的消息,三天就传入中国。当时真正看清十月革命真相及其伟大意义的,首先是李大钊。早在 1918 年 3、4月间,他就开始向朋友宣传和介绍十月革命。戴鹿鸣五四思想解放运动的先驱李大钊 史料二

6、 中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”齐鹏飞毛泽东思想概论 史料三 工人的运动,就是比黄河水还利害还迅速的潮流。将来的社会,要使他变个工人的社会;将来的中国,要使他变个工人的中国俄国已经是工人的俄国这个潮流,快到中国来了。我们工人就是这个潮流的主人翁,就要产生工人的中国。劳动界 解读(1)史料一主要阐述了十月革命对中国的影响。表明中国的知识分子认识到十月革命的意义,开始宣传十月革命。(2)史料二主要说明中国的先进知识分子的觉醒,认识到马克思主义的强大威力。(3)史料三主要阐述了马克思主义在中国传播的特点。从史料

7、中反复提到“工人”一词可知马克思主义已与中国工人运动相结合,并成为中国无产阶级改造旧世界、建立新社会的锐利武器。思考(1)根据史料一、二并结合所学知识,分析马克思主义能够吸引中国知识分子的历史和现实原因。(2)综合上述史料,概括马克思主义在中国传播的特点。【提示】(1)历史原因:辛亥革命失败,资产阶级共和国方案在中国破产;第一次世界大战爆发,暴露了西方文明的缺陷;十月社会主义革命的胜利,显示了马克思主义的巨大威力。现实原因:中国旧民主主义革命失败和俄国十月社会主义革命胜利的鲜明对比,使中国的知识分子认识到只有马克思主义才是改造中国社会的思想武器。(2)在十月革命影响下传入;先进知识分子推动;马

8、克思主义传播与中国工人运动相结合等。马克思主义在中国传播的原因、特点 1原因(1)国际因素:1917 年,俄国十月革命给中国送来了马克思主义,为中国革命指明了方向。(2)国内因素:新文化运动的代表人物对民主与科学的提倡,为马克思主义在中国的传播提供了条件;李大钊等先进知识分子大力宣传马克思主义,认真研究马克思主义理论。2特点(1)进步知识分子起了推动作用。(2)马克思主义的传播同中国工人运动相结合。(3)马克思主义逐渐战胜了非马克思主义。(4)五四运动后,马克思主义逐渐成为社会新思潮的主流。新文化运动前后两个时期的比较类别五四运动前的新文化运动五四运动后的新文化运动 领导者资产阶级民主主义者马

9、克思主义者 指导思想民权、平等和进化论马克思主义 主要内容以“科学”“民主”为旗帜,反对专制迷信与封建旧道德、旧文学以传播马克思主义为主 类别五四运动前的新文化运动五四运动后的新文化运动 性质属于资产阶级民主主义的文化运动是无产阶级的新文化运动 作用动摇了封建正统思想的统治地位,促进了人们的思想解放,为马克思主义在中国的传播创造了条件。但未同群众运动相结合,对东西方思想文化的看法存在绝对否定或绝对肯定的倾向马克思主义的传播一开始就体现出与工人运动相结合的特点,为中国共产党的成立做了思想上的准备 当堂达标提素养 NO.31 2 3 4 5 6 7 11919 年发表的我的马克思主义观,第一次在中

10、国系统介绍了马克思主义。其作者是()A李大钊 B陈独秀 C毛泽东D瞿秋白 A 李大钊发表我的马克思主义观,系统介绍了马克思主义,故选 A 项。1 2 3 4 5 6 7 2在中国共产党建党时期有两位人物影响最大,其中一位被称为“为中国引来天火的人”。此人是()A李大钊B陈独秀 C孙中山D毛泽东 A 1918 年,李大钊接连发表了布尔什维主义的胜利等文章。他号召人民向俄国学习,在中国大地上,李大钊第一次举起了社会主义的大旗,故选 A 项。1 2 3 4 5 6 7 3研究马克思主义在中国的传播,发现马克思主义成为一股强大的社会思潮,是在()A新文化运动兴起后B俄国十月革命后 C五四运动后D中国共

11、产党成立后 C 五四运动后,马克思主义逐渐成为一股强大的社会思潮,改变了新文化运动的方向和性质,故选 C 项。1 2 3 4 5 6 7 4“在五四运动之后,这种对旧社会思想的攻击几乎完全停顿,一切新出版物都换了战斗方向,局限于政治斗争了。”“对旧社会思想的攻击”早夭的原因是()A对传统文化绝对地否定 B对西方文化绝对地肯定 C十月革命的胜利推动了马克思主义的传播 D仅局限于在知识分子中传播 1 2 3 4 5 6 7 C 当新文化运动开展得如火如荼之时,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义,1919 年,五四运动爆发,大大促进了马克思主义的传播,故 C 项正确。1 2 3 4 5 6 7

12、 5李大钊在宣传马克思主义的过程中,号召“知识阶级与劳工阶级打成一片”,并积极推动马克思主义在中国的传播。这说明()A马克思主义主要在工人中宣传 B李大钊认识到知识分子是工人阶级的一部分 C李大钊注重把马克思主义与工人运动相结合 D李大钊认为只有工人阶级才能接受马克思主义 1 2 3 4 5 6 7 C 李大钊率先在中国宣传马克思主义,“与劳工阶级打成一片”说明与工人运动相结合,故选 C 项。1 2 3 4 5 6 7 6胡适认为:“文明不是笼统造成的,是一点一滴地造成的。进化不是一个晚上笼统进化的,是一点一滴进化的。”这一思想实质上是()A提倡多研究些问题,少谈些“主义”B提倡民主与科学 C

13、反对马克思主义在中国的传播 D宣传资产阶级改良主义 1 2 3 4 5 6 7 C 胡适的这一观点充分反映了他的主张,即社会改造应该从点滴做起,反对进行全盘解决和暴力革命,反对马克思主义在中国的传播,故选 C 项。1 2 3 4 5 6 7 7马克思主义对世界历史发展产生了深刻的影响。阅读材料,回答问题。材料一 如果我们环顾 20 世纪 60 年代的世界,那么,我们就不敢因此而低估在反抗双元革命(“双元革命”指工业革命和法国大革命引者注)中诞生的、具有革命性的社会主义和共产主义思想体系的历史力量,这一思想体系在 1848 年已做了首次的经典性阐述。英霍布斯鲍姆革命的年代:17891848 1

14、2 3 4 5 6 7 材料二 一个新近崛起的北方邻邦苏维埃俄国,以其迥异于西方的崭新形象吸引了人们的视线。俄国十月革命的胜利,对处于价值危机和现代化范式困惑中的“五四”知识分子所特具的吸引力,是不难想象的。许纪霖等中国现代化史(第一卷)1 2 3 4 5 6 7(1)根据材料一和所学知识,指出首次阐述“社会主义和共产主义思想体系”的著名文献。它的发表有什么标志性意义?(2)根据材料二,概括马克思主义进入中国的背景。写出李大钊歌颂十月革命或介绍马克思主义的一篇文章。1 2 3 4 5 6 7 解析 第(1)问中第一小问,根据材料一中“具有革命性的社会主义和共产主义思想体系的历史力量”“在 18

15、48 年已做了首次的经典性阐述”得出 1848 年发表的共产党宣言第一次详细阐述了马克思主义的内容。第二小问结合所学知识可知共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。第(2)问中第一小问,根据材料二“一个新近崛起的北方邻邦苏维埃俄国”“处于价值危机和现代化范式困惑中的五四知识分子”等概括回答。第二小问结合所学知识写出一篇即可。1 2 3 4 5 6 7 答案(1)文献:共产党宣言。意义:标志着马克思主义的诞生。(2)背景:俄国十月革命的胜利;五四运动的爆发;中国知识分子处于价值危机和现代化范式困惑中。文章:庶民的胜利或布尔什维主义的胜利或我的马克思主义观。(一篇即可)点击右图进入 课 时 分 层 作 业 谢谢观看 THANK YOU!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3