收藏 分享(赏)

广西专用2022年高考历史一轮复习 考点规范练39 宗教改革和启蒙运动(含解析)新人教版.docx

上传人:高**** 文档编号:734636 上传时间:2024-05-30 格式:DOCX 页数:3 大小:39.25KB
下载 相关 举报
广西专用2022年高考历史一轮复习 考点规范练39 宗教改革和启蒙运动(含解析)新人教版.docx_第1页
第1页 / 共3页
广西专用2022年高考历史一轮复习 考点规范练39 宗教改革和启蒙运动(含解析)新人教版.docx_第2页
第2页 / 共3页
广西专用2022年高考历史一轮复习 考点规范练39 宗教改革和启蒙运动(含解析)新人教版.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、考点规范练39宗教改革和启蒙运动1.1555年,欧洲奉行新旧教两派的国家签订奥格斯堡宗教和约,协议由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派,不能接受者只有迁居他国。由此可知,这一和约()A.界定了新旧教派的势力范围B.有利于欧洲民族国家的发展C.推动了欧洲宗教改革的开展D.促成欧洲世俗权力高于教权答案:B解析:材料中没有涉及对新旧教派势力范围进行界定的相关内容,故A项错误;材料“协议由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派”说明奥格斯堡宗教和约有利于民族国家的形成,故B项正确;和约签订时,欧洲宗教改革已经开始,故C项错误;材料体现不出世俗权力高于教权的信息,故D项错误。2.16世纪30年代,英

2、王亨利八世宣布独立于罗马教廷之外,自立为英国国教之首。与之前相比,英国国教内部变动不大,大致保留了天主教的教阶礼仪。英王意在()A.加强专制王权B.与意大利争夺殖民霸权C.打击教会神权D.缓和与罗马教廷的关系答案:A解析:根据材料“英王亨利八世宣布独立于罗马教廷之外,自立为英国国教之首”并结合所学知识,可知英王此举有利于摆脱罗马教廷对英国的控制,加强专制王权,故选A项;材料主要说明英王与罗马教皇的关系而不是意大利,排除B项;材料表明英国国教依然保留了天主教的教阶礼仪,说明没有打击天主教会,排除C项;英王的这一做法会激化英国与罗马教廷的关系,排除D项。3.18世纪初,欧洲兴起了一股博物学热,这股

3、博物学热实质上反映的是一种流行性的自然崇拜之风。“自然界几乎被视作神”,是人们心目中的美德导师。当时的思想家热衷于从精神上追求人类早已逝去的“自然状态”,并进而移情于实际存在的自然界。出现材料中博物学热的历史条件是()A.工业革命的开展B.启蒙运动的影响C.生物进化论提出D.人文主义的复苏答案:B解析:材料中博物学热反映的是自然崇拜之风,追寻人类早已逝去的“自然状态”。结合题干中的时间信息“18世纪初”,可知这一时期启蒙思想传播,进一步发展了人文精神,使人们摆脱外在的神学束缚,力求认识客观的外界事物,故B项正确。工业革命开始的时间是18世纪中后期,A项错误。生物进化论提出于19世纪,C项错误。

4、D项与材料不符。4.右图是英国画家威廉布莱克的名作造物主。图画的正中是作者理想中的巨人正在改造世界。在黑暗的天空里,巨人是唯一的光明代表,蹲坐在一轮圆日中,俯身向着下界,手执长脚圆规进行测量,一切都需要重新安排。这幅画重在宣扬()A.理性主义B.人的本性C.科学精神D.生物进化答案:A解析:图中的“黑暗的天空”喻指欧洲的封建制度,“一轮圆日”喻指“理性”的阳光,“巨人”喻指启蒙思想家。据此可知,图画反映的是启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代,故A项正确;“人的本性”主要是指人的欲望和自然的人性,而图画中的巨人“手执长脚圆规进行测量”,实际反映的是启蒙思

5、想家借助科学的力量进行理性的思考,故B项错误;图中巨人“手执长脚圆规进行测量”的目的是重新构建一个民主和科学的理想社会,即科学是一种手段而不是目的,故C项错误;生物进化论提出于19世纪,当时资本主义正处于上升时期,与“黑暗的天空”不符,故D项错误。5.孟德斯鸠认为任何国家的法律都不可避免地受到地理条件、经济状况、宗教信仰、政治制度等方面因素的制约,而这其中,政治制度是最重要的因素,它决定了法律的精神及立法的内容,这是社会现象的规律性。因此,他特别重视对政治制度进行研究。由此可见()A.孟德斯鸠主张立法权应占有优势B.孟德斯鸠夸大了政治制度的意义C.政治制度是其法律合理性的基础D.社会现象反映的

6、本质是政治制度答案:B解析:材料没有强调立法权的重要性,故排除A项;材料说明孟德斯鸠认为政治制度是法律的决定性因素,这明显地夸大了政治制度的意义,因为政治制度本身取决于社会生活的物质条件,故B项正确;经济基础决定上层建筑,经济基础才是法律合理性的基础,故C项错误;社会现象反映的本质是经济基础,故D项错误。6.阅读材料,完成下列要求。材料一马丁路德的政治思想就既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化。他提出的“唯信称义”“平信徒皆为教士”鼓吹俗权至上、主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。摘编自马克垚世界文明史材料二关于启蒙运动的

7、历史影响,恩格斯评论道:“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度。从今以后,迷信、非正义、特权和压迫,必将为(被)永恒的真理、永恒的正义、基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代。”(1)根据材料一,从人文主义的角度分析宗教改革怎样体现了对文艺复兴的深化。(2)材料二中“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”体现了启蒙运动是如何丰富和发展人文精神的内涵的?参考答案:(1)体现:宗教改革继承了人文主义提倡人性、主张个性自由的思想,但更进一步强调“因信称义”、俗权至上、民族自由,全面挑战了罗马教皇的权威,体现了宗教改革对人文主义的宣传从个人扩大到整个社会层面。(2)体现:反对教权,反对封建专制制度;反对迷信,崇尚科学、理性,主张建立资产阶级理性王国。解析:第(1)问,根据材料一中“他提出的唯信称义平信徒皆为教士鼓吹俗权至上、主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解”,可知宗教改革继承了人文主义提倡人性,主张个性自由的思想,但更进一步强调“因信称义”、俗权至上、民族自由,全面挑战了罗马教皇的权威,体现了宗教改革对人文主义的宣传从个人扩大到整个社会层面。第(2)问,联系所学知识,可知启蒙运动反对教权,反对封建专制制度;反对迷信,崇尚科学、理性,主张建立资产阶级理性王国。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3