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2020年高考生物一轮复习(创新版)课件:必修2 第6单元 遗传的物质基础 第19讲 课后作业 .ppt

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1、一、选择题1(2019邯郸模拟)下面关于 DNA 分子结构的叙述中,错误的是()A每个双链 DNA 分子含有 4 种脱氧核苷酸B每个脱氧核糖上均连接着 1 个磷酸和 1 个碱基C每个 DNA 分子的碱基数磷酸数脱氧核糖数D双链 DNA 分子中的一段若含有 40 个胞嘧啶,就一定会同时含有 40个鸟嘌呤答案 B答案 解析 DNA 分子的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,每个 DNA 分子中通常都会含有四种脱氧核苷酸,A 正确;一般情况下,在 DNA 分子中除了首端和末端各有一个脱氧核糖上连接 1 个磷酸和 1 个碱基外,每个脱氧核糖上连接 2 个磷酸和 1 个碱基,B 错误;1 分子脱氧核糖核苷酸由

2、 1 分子碱基、1 分子磷酸和 1 分子脱氧核糖组成,因此 DNA 中碱基数磷酸数脱氧核糖数,C 正确;双链 DNA 分子中胞嘧啶与鸟嘌呤进行碱基互补配对,二者数量相同,因此如果双链 DNA 分子中的一段若含有 40 个胞嘧啶,就一定会同时含有 40 个鸟嘌呤,D 正确。解析 2(2019安徽安庆宿松月考)如图为 DNA 分子的片段,下列相关叙述正确的是()A构成 DNA 分子的基本单位是BRNA 聚合酶可以切断C复制时 DNA 聚合酶催化形成之间的化学键D构成 DNA 分子的基本骨架答案 B答案 解析 图中是脱氧核苷酸单链,构成 DNA 的基本单位是脱氧核苷酸,应是,A 错误;RNA 聚合酶

3、能将 DNA 解旋,可以切断氢键,B 正确;复制时 DNA 聚合酶催化形成的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,而之间的键是同一个核苷酸内的化学键,C 错误;是碱基对,脱氧核糖和磷酸交替连接构成 DNA 的基本骨架,D 错误。解析 3如图为真核细胞 DNA 复制过程,下列有关叙述错误的是()A由图示得知,DNA 分子复制的方式是半保留复制BDNA 解旋酶能使 DNA 双链解旋,且需要消耗 ATPC从图中可以看出合成两条子链的方向相反DDNA 在复制过程中先完成解旋,再复制答案 D答案 解析 从图中可以看出,DNA 分子复制时保留了原来 DNA 分子中的一条链,这种方式叫做半保留复制,A 正确;解旋酶

4、能打开双链间的氢键,使双链 DNA 解开,需要消耗 ATP,B 正确;DNA 分子的两条链是反向平行的,而复制的时候只能从 5端向 3端延伸,所以两条子链合成方向相反,C 正确;DNA 在复制过程中,边解旋边进行半保留复制,在较短的时间内形成DNA 分子,D 错误。解析 4在 DNA 分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表 A 和 G,用另一长度的塑料片代表 C 和 T,那么由此搭建而成的 DNA 双螺旋的整条模型()A粗细相同,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补B粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似C粗细不同,因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补D粗细不同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同答案

5、 A答案 解析 根据题意分析可知,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补,所以搭建而成的 DNA 双螺旋的整条模型粗细相同,A 正确,B、C、D 错误。答案 5(2019石家庄模拟)如图为真核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图,下列有关叙述错误的是()A图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的B图中 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的C真核生物 DNA 分子复制过程需要解旋酶D真核生物的这种复制方式提高了复制效率答案 A答案 解析 由图可看出,此段 DNA 分子有三个复制起点,但复制的 DNA 片段的长度不同,因此多个复制起点并不是同时开始复制的,A 错误;由图中的箭头方向可知,DNA 分子是

6、双向复制的,B 正确;半保留复制的模式可以保持前后代的遗传稳定性,多起点复制可以大大提高复制效率,D 正确;DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA 聚合酶等催化,C 正确。解析 6(2019吉林延边二中月考)如果 DNA 分子上某一片段是一个有遗传效应的片段,则该片段()携带遗传信息 上面有密码子 能转录产生 mRNA 能进入核糖体 能携带氨基酸 能控制蛋白质的合成 在体细胞中可能成对存在ABCD答案 A答案 解析 基因中脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息,因此基因携带遗传信息,正确;密码子在 mRNA 上,不在基因上,错误;基因作为模板能转录产生 mRNA,正确;基因不能进入核糖体,其转录形成的

7、RNA 能进入核糖体,错误;tRNA 能携带氨基酸,基因不能携带氨基酸,错误;基因能控制蛋白质的合成,正确;基因在体细胞中可能成对存在,正确。解析 7如图是果蝇染色体上白眼基因示意图,下列叙述正确的是()AY 染色体上有白眼基因 S 的同源区段BS 基因所在的 DNA 片段均具有遗传效应C白眼基因在细胞核内,遵循遗传定律D基因片段中有 5 种碱基、8 种核苷酸答案 C答案 解析 Y 染色体上没有白眼基因 S 的同源区段,A 错误;基因是具有遗传效应的 DNA 片段,DNA 中除了具有遗传效应的 DNA 片段,还包括没有遗传效应的 DNA 片段,B 错误;白眼基因在细胞核内,遵循遗传定律,C正确

8、;基因是有遗传效应的 DNA 片段,基因片段中有 4 种碱基,4 种核苷酸,D 错误。解析 8DNA 复制过程中,保证复制准确无误进行的关键步骤是()A解旋酶破坏氢键并使 DNA 双链分开B游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C与模板链配对的脱氧核苷酸连接成子链D子链与母链盘绕成双螺旋结构解析 碱基互补配对原则保证了 DNA 复制的准确性。答案 B答案 解析 9下列有关 DNA 分子复制的叙述,正确的是()ADNA 分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸BDNA 复制形成子链时先形成氢键,后形成磷酸二酯键C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D形成子链时需要 DNA 酶催化答案 B答案 解析 解

9、旋酶的作用是使 DNA 双链解开,破坏氢键,A 错误;复制的模板是 DNA 的两条母链分别为模板,通过氢键形成互补子链,C 错误;复制形成子链时,需要 DNA 聚合酶的催化,D 错误。解析 10(2018辽宁实验中学期末)DNA 分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关,下列关于生物体内的 DNA 分子中(AT)/(GC)与(AC)/(GT)两个比值的叙述,不正确的是()A当两个比值相同时,可判断这个 DNA 分子是双链B前一个比值越小,该双链 DNA 分子稳定性越高C前一个比值在 DNA 单链和其双链中比值相等D经半保留复制得到的双链 DNA 分子,后一个比值等于 1答案 A答案 解析 当(A

10、T)/(GC)与(AC)/(GT)两个比值相同时,这个 DNA分子可能是双链,也可能是单链,A 错误;A 和 T 碱基对之间含 2 个氢键,C 和 G 碱基对之间含 3 个氢键,因此(AT)/(GC)比值越小,该双链 DNA分子含有的氢键数目越多,稳定性越高,B 正确;依据碱基互补配对原则,在双链 DNA 分子中,碱基数目 A 等于 T、G 等于 C,所以(AT)/(GC)比值在 DNA 单链和其双链中比值相等,经半保留复制得到的双链 DNA 分子中,(AC)/(GT)比值等于 1,C、D 正确。解析 11(2019吉林梅河口五中月考)将大肠杆菌在含有 15N 标记的 NH4Cl 培养液中培养

11、后,再转移到含有 14N 的培养液中培养,8 小时后提取 DNA 进行分析,得出含 15N 的 DNA 占总 DNA 的比例为 1/16,则大肠杆菌的分裂周期是()A3 小时B1.6 小时C2.0 小时D4.0 小时答案 B答案 解析 假设大肠杆菌分裂 n 次,则子代大肠杆菌为 2n,DNA 为半保留复制,最终有 2 个子代大肠杆菌 DNA 含 15N,即 2/2n1/16,n5,故分裂周期为 8/51.6,B 正确。解析 12用 32P 标记了玉米体细胞(含 20 条染色体)的 DNA 分子双链,再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总

12、条数和被 32P 标记的染色体条数分别是()A中期 20 和 20、后期 40 和 20B中期 20 和 10、后期 40 和 20C中期 20 和 20、后期 40 和 10D中期 20 和 10、后期 40 和 10答案 A答案 解析 依据题目信息,第一次 DNA 复制的结果是一条脱氧核苷酸链被标记,一条链未被标记,第二次分裂的中期,每条染色体中有两条染色单体,即两个 DNA 分子,4 条脱氧核苷酸单链,其中有 3 条未标记,1 条被标记,故中期的染色体全被标记,为 20 条;后期着丝点分裂,染色单体分离,染色体数目加倍,故含 40 条染色体,20 条被标记,20 条未标记,A 正确。答案

13、 二、非选择题13下面甲图中 DNA 分子有 a 和 d 两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题。(1)从甲图可看出 DNA 复制的方式是_。(2)甲图中,A 和 B 均是 DNA 分子复制过程中所需要的酶,其中 B 能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则 A 是_酶,B 是_酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_。(4)乙图中,7 是_。DNA 分子的基本骨架由_交替连接而成;DNA 分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对,并且遵循_原则。答案(1)半保留复制(2)解旋 DNA 聚合(3)细胞核、线粒体、叶绿体(4)胸腺嘧啶脱氧核苷酸

14、 脱氧核糖和磷酸 氢键 碱基互补配对答案 解析(1)DNA 复制的方式是半保留复制,即子代 DNA 保留了母链的一条。(2)由图示知,A 酶是解旋酶,破坏了 DNA 分子中两条链中的氢键,使DNA 分子解开螺旋;B 酶催化 DNA 子链的合成,为 DNA 聚合酶。(3)图甲为 DNA 复制,发生在绿色植物叶肉细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中。(4)图乙中 4 为胸腺嘧啶,5 为脱氧核糖,6 为磷酸,三者构成的 7 为胸腺嘧啶脱氧核苷酸。解析 14如图是某 DNA 分子的局部结构示意图,请据图回答。(1)写 出 下 列 图 中 序 号 代 表 的 结 构 的 中 文 名 称:_,_,_,_。(2)

15、图中 DNA 片段中碱基对有_对,该 DNA 分子应有_个游离的磷酸基团。(3)从主链上看,两条单链方向_;从碱基关系看,两条单链_。(4)如果将 14N 标记的细胞培养在含 15N 标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的_(填图中序号)中可测到 15N。若细胞在该培养液中分裂四次,该 DNA 分子也复制四次,则得到的子代 DNA 分子中含 14N 的 DNA 分子和含 15N 的 DNA 分子的比例为_。(5)若该 DNA 分子共有 a 个碱基,其中腺嘌呤有 m 个,则该 DNA 分子复制 4 次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为_个。答案(1)胞嘧啶 脱氧核糖 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 一条脱氧核苷

16、酸链的片段(2)4 2(3)反向平行 互补(4)18(5)15(a/2m)答案 解析 根据碱基互补配对原则可知,是胞嘧啶,是腺嘌呤,是鸟嘌呤,是胸腺嘧啶,是磷酸基团,是胸腺嘧啶,是脱氧核糖,是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,是一条脱氧核苷酸链的片段。复制 4 次,产生 16个 DNA 分子,由于 DNA 复制方式为半保留复制,含 14N 的 DNA 分子共 2个,所有的 DNA 分子都含有 15N,所以子代 DNA 分子中含 14N 和 15N 的比例为 18。ATm,则 GCa/2m,复制 4 次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为(241)(a/2m)15(a/2m)。解析 15科学家以大肠杆菌为实验对象,

17、运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了 DNA 复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。请分析并回答:(1)要得到 DNA 中的 N 全部被放射性标记的大肠杆菌 B,必须经过_代培养,且培养液中的_是唯一氮源。(2)综合分析本实验的 DNA 离心结果,第_组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第_组和第_组的结果进行比较,才能说明 DNA 分子的复制方式是_。(3)分析讨论若子一代 DNA 的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA 来自_,据此可判断 DNA 分子的复制方式不是_复制。若将子一代 DNA 双链分开后再离心,其结果_(填“能”或“不能”)判断 DNA 的复

18、制方式。若在同等条件下将子二代继续培养,子 n 代 DNA 离心的结果是:密度带的数量和位置_,放射性强度发生变化的是_带。若某次实验的结果中,子一代 DNA 的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成 DNA 单链中的 N 尚有少部分为_。答案(1)多 15NH4Cl(2)3 1 2 半保留复制(3)B 半保留 不能 没有变化 轻 15N答案 解析(1)培养液中以 15NH4Cl 为唯一氮源,需经过多代培养,才能得到DNA 中的 N 全部被放射性标记的大肠杆菌 B。(2)若证明 DNA 的复制为半保留复制,则需证明后代 DNA 的两条链,一条链是母链,另一条链是新合成的子链,

19、第 3 组结果要与第 1 组、第 2 组的结果比较才能证实。(3)“轻”DNA 为 14N/14N DNA,“重”DNA 为 15N/15N DNA,据表可知,“重带”DNA 来自 B。的结果是后代 DNA 的两条链全是原来的或全是新合成的,说明 DNA 分子的复制方式不是半保留复制。将子一代 DNA双链分开后再离心,无法判断后代 DNA 的两条链的来源,不能判断 DNA 的解析 复制方式。将子二代继续培养,子 n 代 DNA 的情况是有两个为 14N/15N DNA,其余全部为 14N/14N DNA,所以子 n 代 DNA 离心的结果是密度带的数量和位置没有变化,放射性强度发生变化的是轻带。“中带”为14N/15N DNA,“中带”略宽,说明新合成的 DNA 单链中 N 尚含有部分 15N(在含 15N的培养基上培养得到的细菌细胞里还含有游离的 15N 脱氧核苷酸,再换到 14N培养基环境中培养时,DNA 进行半保留复制,新合成的互补子链上不全是 14N的脱氧核苷酸构建,还含有少量 15N 的脱氧核苷酸参与。在离心后,由于这些互补链上含少量 15N 的 DNA 的密度只是比中型 DNA 略大,不会形成新的带,而是沉降在中型 DNA 的下缘,结果看上去还是一条带,所以比以往实验结果的“中带”略宽)。解析

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