1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有( )个直角。A.9 B.27 C.17 D.42.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.3.下面各图中,是角的有( )A. B. C. D.4.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下面的图形中各有( )个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个6.是( )A.角 B.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。 ( )2.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。 ( )3.所有正方形都有4个角。( )4.一个正方形中的
2、直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )5.钝角的一半一定是锐角。 ( )6.一个长方体上共有8个直角。 ( )三.填空题(共8题,共31分)1.图形中,有_个直角。2.填空。3.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗?再把时刻写下来。_ _4.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_5.红领巾上有_个钝角,_个直角,_个锐角;长方形中有_个角,都是_角。6.指出下列各图中各有几个角?(1) _个(2) _个(3) _个7.算一算,填一填。(1)1个 有_个角 (2)4个 有_个角(3)_ =_.8.下面的字母中各有几个角?(1) _(2)
3、 _(3) _四.解答题(共6题,共31分)1.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?6.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.D5.D6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填
4、空题1.82.1;2;73.直,3:00;直,9:004.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角5.1;0;2;4;直6.(1)4 (2)3 (3)47.(1)4 (2)16 (3)4;4;168.(1)3 (2)5 (3)8四.解答题1.8 个;如:“目”有12个直角。2.如图:3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.平角和周角,平角=180,周角=360。5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。6.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,6