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2014年高考物理一轮复习点睛训练 专题6 机械能 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:731958 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:7 大小:324.50KB
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资源描述

1、1(2013山东省济宁市期末)光滑水平面上静止的物体,受到一个水平拉力F作用开始运动,拉力随时间变化如图所示,用v、x、Ek、P分别表示物体的速度、位移、动能和水平拉力的功率,下列四个图象中分别定性描述了这些物理量随时间变化的情况,正确的是答案:AD解析:光滑水平面上静止的物体,受到一个水平恒定拉力F作用,加速度恒定,速度随时间均匀增大,图象A正确B错误;由动能定理,Fx=Ek,x=at2,动能Ek随时间的二次方变化,选项C错误;拉力功率P=Fv=Fat,选项D正确。2(2013山东省烟台市期末)如图所示,轻弹簧的上端悬挂在天花板上,下端挂一质量为m的小球,小球处于静止状态现在小球上加一竖直向

2、上的恒力F使小球向上运动,小球运动的最高点与最低点之间的距离为H,则此过程中(g为重力加速度,弹簧始终在弹性限度内)A小球的重力势能增加mgHB小球的动能增加(F-mg)HC小球的机械能增加FHD小球的机械能守恒答案:A解析:现在小球上加一竖直向上的恒力F使小球向上运动,小球运动的最高点与最低点之间的距离为H,则此过程中小球的重力势能增加mgH,选项A正确。小球上升过程中,弹性势能变化,由功能关系,小球的动能增加不等于(F-mg)H,选项B错误。对小球和弹簧组成的系统,现在小球上加一竖直向上的恒力F使小球向上运动,小球和弹簧系统的机械能增加FH,选项C错误。由于小球受到除重力以外的力作用,小球

3、的机械能不守恒,选项D错误。3、(2013杭州名校质检)如图所示,已知物体与三块材料不同的地毯间的动摩擦因数分别为、2和3,三块材料不同的地毯长度均为l,并排铺在水平地面上,该物体以一定的初速度v0从a点滑上第一块,则物体恰好滑到第三块的末尾d点停下来,物体在运动中地毯保持静止若让物体从d点以相同的初速度水平向左运动,则物体运动到某一点时的速度大小与该物体向右运动到该位置的速度大小相等,则这一点是 ( ) Aa点 Bb点Cc点 Dd点答案:C解析:对物体从a运动到c,由动能定理,-mg-2mg=mv02-mv12,对物体从d运动到c,由动能定理, -3mg=mv02-mv22,解得v2= v1

4、,选项C正确。4(2013北京市东城区联考)如图4所示,在外力作用下某质点运动的v-t图像为正弦曲线,从图中可判断A在0t1时间内,外力做负功B在0t1时间内,外力的功率逐渐增大C在t2时刻,外力的功率最大D在t1t3时间内,外力做的总功为零【答案】 D【解析】图象斜率表示加速度,加速度对应合外力,合外力减小,速度增大;由图象可知0时刻速度为零,t1时刻速度最大但拉力为零,由P=Fv可知外力的功率在0时刻功率为零,t1时刻功率也为零,可知功率先增大后减小,故B错误;在0t1时间内,由图象可知,物体的速度沿正方向,加速度为正值且减小,故力与速度方向相同,故外力做正功,故A错误;在t1t3时间内物

5、体的动能变化为零,由动能定理可知外力做的总功为零,故D正确t2时刻物体的速度为零,由P=Fv可知外力的功率为零,故C错误5、(2013杭州名校质检)如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量分别为m、2m,开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h,物体B静止在地面上,放手后物体A下落,与地面即将接触时速度恰为零,此时物体B对地面恰好无压力,则下列说法中正确的是 ( )A、此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上B、此时弹簧的弹性势能等于mghC、此时物体B将向上运动D、此过程中物体A的机械能减少量为mgh答案:ABD解析:物体B对地面恰好无

6、压力说明弹簧中拉力为2mg,对A,由牛顿第二定律,2mg-mg=ma,解得此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上,选项A正确。对AB和弹簧组成的系统,由机械能守恒定律,此时弹簧的弹性势能等于mgh,选项B正确。此时物体B处于静止状态,选项C错误。由能量守恒定律,此过程中物体A的机械能减少量为mgh,选项D正确。6. (2013云南省玉溪质检)图为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬重为G的物体。设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v逆时针转动。则( )A人对重物做功,功率为Gv B人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向

7、左C在时间t内人对传送带做功消耗的能量为GvtD若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率不变【答案】BC 【解析】重物没有位移,所以人对重物没有做功,功率为0,故A错误;根据人的重心不动知人处于平衡状态,摩擦力与拉力平衡,传送带对人的摩擦力方向向右,拉力等于物体的重力G,所以人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左,故B正确在时间t内人对传送带做功消耗的能量等于人对传送带做的功,人的重心不动,绳对人的拉力和人与传送带间的摩擦力平衡,而拉力又等于G根据W=Fvt,所以人对传送带做功的功为Gvt故C正确根据恒力做功功率P=Fv得:若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率增大,故D错误故选BC。7

8、(2013年浙江省宁波市期末)如图所示,木块B上表面是水平的,当木块A置于B上,并与B保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中 AA所受的合外力对A不做功 BB对A的弹力做正功 CB对A的摩擦力做正功 DA对B不做功答案:CD解析:AB一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,加速度为gsin。由于A速度增大,由动能定理,A所受的合外力对A做功,B对A的摩擦力做正功,B对A的弹力做负功,选项AB错误C正确。A对B不做功,选项D正确。8(2013北京市东城区联考)如图7所示,人在船上向前行走,脚与船面间不打滑。忽略水对船的阻力,则下列四个说法中不正确的有脚与船之间的摩擦力是静摩擦

9、力;脚与船之间的摩擦力对船做负功;脚与船之间的摩擦力对人做负功;脚与船之间的摩擦力对人船组成的系统所做功的的代数和不为零。A B C D【答案】 D【解析】人在船上向前行走,脚与船面间不打滑,说明脚与船之间的摩擦力是静摩擦力;,取地面为参考系,船受到的摩擦力方向向后,且向后运动,故脚与船之间的摩擦力对船做正功;人受到的摩擦力方向向前,对地位移方向不确定,脚与船之间的摩擦力对人做功的正负不确定,所以脚与船之间的摩擦力对人船组成的系统所做功的的代数和有不为零。综上所述易知只有正确,故选D。9. (2013福建省厦门市期末)如图所示,D、E、F、G为水平地面上距离相等的四点,三个质量相同的小球A、B

10、、C分别在E、F、G的正上方不同高度处,以相同的水平初速度向左抛出,最后均落到D点。若不计空气阻力,则可判断A、B、C三个小球A.在空中运动时间之比为135B.初始离地面的高度之比为135C.在空中运动过程中重力的平均功率之比为123D.从抛出到落地过程中,动能变化量之比为123 答案:C解析:根据平抛运动规律,A、B、C三个小球在空中运动时间之比为123,初始离地面的高度之比为149,选项AB错误;在空中运动过程中重力做功之比为149,平均功率之比为123,选项C正确;由动能定理,从抛出到落地过程中,动能变化量之比等于重力做功之比,为149,选项D错误。10(2013江苏名校质检)如图所示,

11、两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,下列说法中正确的有 ( )A当A、B加速度相等时,系统的机械能最大B当A、B加速度相等时,A、B的速度差最大C当A、B的速度相等时,A的速度达到最大D当A、B的速度相等时,弹簧的弹性势能最大10答案:ABC【解析】处理本题的关键是对物体进行受力分析和运动过程分祈,使用图象处理则可以使问题大大简化。对A、B在水平方向受力分析如图,为弹簧的拉力;当加速度大小相同为a时,对A有,对B有,得,在

12、整个过程中A的合力(加速度)一直减小而B的合力(加速度)一直增大,在达到共同加速度之前A的合力(加速度) 一直大于B的合力(加速度),之后A的合力(加速度)一直小于B的合力(加速度)。两物体运动的v-t图象如图,时刻,两物体加速度相等,斜率相同,速度差最大,时刻两物体的速度相等,A速度达到最大值,两实线之间围成的面积有最大值即两物体的相对位移最大,弹簧被拉到最长;除重力和弹簧弹力外其它力对系统正功,系统机械能增加,时刻之后拉力依然做正功,即加速度相等时,系统机械能并非最大值。OP第21题图11(2013贵州六校联考)如图所示,将一质量为m的小球从空中O点以速度v0水平抛出,飞行一段时间后,小球

13、经过空间P点时动能为Ek ,不计空气阻力,则A小球经过P点时竖直分速度为B从O点到P点,小球的高度下降 C从O点到P点过程中,小球运动的平均速度为D从O点到P点过程中,小球运动的平均速度为【答案】 ABD【解析】由得,又,解得,选项A正确;又,将代入可得选项B正确;从O点到P点过程中,设运动时间为t,则小球的位移s= ,小球的平均速度为=,故选项C错D对。12(2013福建省龙岩市质检)升降机从地面上升,在一段时间内的速度随时间变化情况如图甲所示则升降机内一个重物受到的支持力的功率随时间变化的图象可能是乙图中的(g取10m/s2) 答案:C解析:根据升降机在一段时间内的速度随时间变化情况图象,升降机先匀加速运动后匀速运动,支持力先大于重力后等于重力,则升降机内一个重物受到的支持力的功率随时间变化的图象可能是乙图中的C。

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