1、摩擦力一、选择题(本题共8小题，每题6分，共48分)1(2021浙江高一月考)下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是(B)A传送带运送货物B竖直上升电梯中的乘客C运动员跑步D用手拿住杯子解析：图中传送带将货物送到高处，依靠传送带给货物的静摩擦力，故A不满足题意；乘客在竖直上升的电梯中，和电梯间没有相对运动和相对运动趋势，不满足摩擦力产生的条件，故B中没有利用摩擦力，符合题意；运动员跑步，脚底相对地面有向后运动的趋势，因此地面给人有向前的静摩擦力，所以C中有摩擦力，不满足题意；杯子在重力的作用力，相对于手有竖直向下运动的趋势，手给杯子有竖直向上的静摩擦力，D不满足题意。2关于摩擦力的下列说法中正
2、确的是(D)A相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力B只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力C一个物体在另一个物体表面滑动时，一定受到摩擦力作用D摩擦力可以是阻力也可以是动力解析：相互挤压的粗糙物体间不一定产生摩擦力，只有相互挤压的粗糙物体间，存在相对运动或相对运动趋势时才有摩擦力，故A错误；只有相对静止的物体才可能受到静摩擦力，只有相对运动的物体才有可能受到滑动摩擦力，故B错误；一个物体在另一个物体表面滑动时，如果接触面粗糙，而又有弹力时才一定有摩擦力，故C错误；摩擦力可以是阻力也可以是动力，比如物体轻轻放在水平运动的传送带上受到的摩擦力就是动力，故D正确。3用拖
3、把拖地时，如果发现某个地方的污渍特别顽固，我们常会使劲向下压拖把，这样就有可能把污渍清除。对于使劲向下压拖把的原因，下列选项中解释最合理的是(C)A将拖把中的水挤出，将污渍洗掉B可以帮助人握紧拖把C通过增大正压力从而增大拖把与地面之间的摩擦力D没有任何作用解析：滑动摩擦力与正压力有关，在动摩擦因数不变的前提下，正压力越大，摩擦力越大。拖地时使劲向下压拖把，就是为了增加正压力从而达到增大拖把与地面之间的摩擦力的目的，选项C正确，A、B、D错误，故选C。4(2021全国高一期末)在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动时，手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是(A)
4、A前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C两者都是减小摩擦D两者都是增大摩擦解析：镁粉是比较粗糙的，抹在手上，增大了手和单杠接触面的粗糙程度，从而增大摩擦；手握单杠不能太紧，是通过减小压力来减小摩擦的；故前者是增大摩擦，后者是减小摩擦。故选A。5(2021浙江杭州市高一期末)图示为某同学课桌上整齐摆放的一堆书，中间夹了一本物理课本，其他书对物理课本的压力为10 N，已知书与书之间的动摩擦因数为0.25，为了将物理课本水平抽出，该同学提供的拉力至少为(B)A2.5NB5 NC10 ND15 N解析：由于物理课本两面都受到摩擦力，则该同学提供的拉力至少为F2f2N20.25
5、10 N5 N，B正确，ACD错误。6(多选)2021大庆高一月考)如图所示，人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是(AC)A人受到的摩擦力的方向是向上的B人受到的摩擦力的方向是向下的C若手握旗杆的力增加，人受到摩擦力仍保持不变D手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大解析：人握住旗杆匀速上爬时，人相对于旗杆有向下滑的趋势，受到旗杆的静摩擦力方向向上，故A正确，B错误；由于人是匀速运动的，人竖直方向受到重力和摩擦力，由二力平衡条件分析得知，人受到的摩擦力等于人的重力，保持不变，所以人握旗杆用力越大，并不会使人受到摩擦力增大，故C正确，D错误。7(多选)2021北京航空航天大学附中高一月考)用如图所
6、示装置研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使拉力由零缓慢增大。下列说法正确的是(ABC)A木块开始运动前，摩擦力逐渐增大B当拉力达到某一数值时木块开始移动，此时拉力会突然变小C该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小D木块开始运动前，拉力小于摩擦力解析：木块开始运动前，拉力与摩擦力平衡，拉力逐渐增大，则摩擦力逐渐增大，A正确，D错误；当摩擦力增大到最大静摩擦力，木块开始移动，静摩擦力变成滑动摩擦力，滑动摩擦力小于最大静摩擦力，所以拉力会突然变小，B正确，C正确。8(多选)如图所示，在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动
7、状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知，下列哪些选项是正确的(BC)实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数(N)1静止0.42静止0.63直线加速0.74匀速直线0.55直线减速0.3A木块受到的最大摩擦力为0.7NB木块受到最大静摩擦力可能为0.6NC在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D在这五次实验中，木块受到摩擦力大小各不相同解析：第一和第二次实验都没有拉动木块，说明这两次的拉力大小均未超过最大静摩擦力，第三次实验时，木块做加速运动，说明拉力已经大于最大静摩擦力Fm，因此可知，最大静摩擦力范围0.6NFm2.5N后，FA变成滑
8、动摩擦力，其大小为FAF NG0.210 N2 N。5(12分)“强台风”是一个巨大的能量库，其风速都在17 m/s以上，甚至在60 m/s以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风力可达数千牛顿。台风登陆以后，会给沿海居民的生产和生活带来一定的危害。不少在台风登陆地区做新闻报道的记者，需要用绳子系在腰上才能保证不被台风吹走。大风真的能把人吹走吗？为方便研究这一问题，我们只考虑一种简单情况，即看大风能不能把人吹的在地面上滑动。设某次台风登陆时的风力为9级，方向水平，风速大小可达到22 m/s，经过流体阻力测算，在经过一个身高为一米七左右人体的面积时所产生的水平风力约为164 N
9、。假设这个人重60 kg，台风来临时人站立在水平地面上，人与地面间的滑动摩擦系数为0.26。试通过计算分析：(g取10 N/kg)(1)当风速达到22 m/s时，人能不能被吹动？(2)当风速达到15 m/s时，吹在人身上的水平风力达到76 N，站在地上的人受的摩擦力多大？(3)当风速达到25 m/s时，吹在人身上的水平风力达到 212 N，站在地面的人受的摩擦力多大？答案：(1)能被吹动(2)76 N(3)156 N解析：(1)人和地面之间的压力为Nmg600 N人和地面之间的最大静摩擦力为fFN156 N因为FFf，所以人能被吹走，(2)当风力F176 N时，由于F1Ff所以人能被吹动，人受到地面给他的摩擦力为滑动摩擦力其大小为Ff2Ff摩擦力大小为Ff2FfFN156 N
