1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。A1 B2 C3 2.图中有（ ）个直角。A.4 B.6 C.83.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.65.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小6.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.角有两个顶点、一条边。 （ ）2.每块三角板上有2个直角。 （ ）3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）4.角的大小
2、与边的长短没有关系。 （ ）5.任何一个锐角都比直角小。 （ ）6.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )三.填空题(共8题，共20分)1.图中，有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。2.牙膏盒有_个面，每个面都有_个角，共有_个角。3.每个角都有_个顶点，_条边。4.钟面上3时整，时针与分针成_角。5.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。6.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.7.指出下列各图中各有几个角？（1） _个（2） _个（3） _个8.下图中有_个角。四.解答题(共6题，共29分)1.请你数一数，下图中共有多
3、少个角?2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.C；B；A2.B3.B4.C5.C6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.5；2；22.6；4；243.一；两4.直5.4；直6.（1）4 （2）16 （3）4；4；167.（1）4 （2）3 （3）48.3四.解答题1.6(个)2.解：都是直角3.16个角,14个锐角,4个钝角4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
