1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.02.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个3.左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.84.是（ ）A.角 B.不是角5.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.36.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）2.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）4.下面各图形中是角。（ ）5.锐角拼在一起，拼成的有可能
2、是钝角。 （ ）6.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.图形中，有_个角。2.图中，有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。3.按从大到小的顺序排列下面四个角_4.数一数，下面图中有几角？（1） _ （2） _（3） _ （4） _5.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。6.在图中有_个钝角。7.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.8.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_四.解答题(共6题，共30分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族
3、中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.62.5；2；23.；4.（1）4 （2）3 （3）6 （4）45.1；2；大6.27.（1）4 （2）16 （3）4；4；168.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面四.解答题1.平角和周角，平角=180，周角=360。2.一共有24个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.6(个)5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.16个角,14个锐角,4个钝角
