1、高考资源网（） 您身边的高考专家高一生生物一、选择题1.下列各组中不属于相对性状的是（ ）A. 水稻的早熟和晚熟B. 豌豆的紫花和红花C. 小麦的抗病和易感染疾病D. 绵羊的长毛和细毛【答案】D【解析】【分析】所谓性状，是指生物的形态结构和生理生化等特征的总称。每种性状具有不同的表现形式，称为相对性状。【详解】绵羊的长毛和短毛是相对性状，细毛和粗毛是相对性状，D错误。故选D。2.下列有关纯合子与杂合子的叙述，正确的是A. 纯合子自交后代都是纯合子B. 纯合子杂交后代都是纯合子C. 杂合子自交后代都是杂合子D. 杂合子测交后代都是杂合子【答案】A【解析】【分析】遗传因子组成相同的个体叫做纯合子；
2、遗传因子组成不同的个体叫做杂合子。【详解】A、纯合子能稳定遗传,其自交后代都是纯合子，A正确；B、两纯合子杂交后代不一定是纯合子，如AAaaAa，B错误；C、两杂合子杂交后代也有纯合子，如AaAaAA、Aa、aa，C错误；D、杂合子测交后代也有纯合子，如AaaaAa、aa，D错误。故选A。3.孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列各项中不属于该假说内容的是（ ）A. 生物的性状由遗传因子决定B. 遗传因子在体细胞中成对存在C. 配子中只含有每对遗传因子中的一个D. 杂种F1自交后代出现3：1的性状分离比【答案】D【解析】【分析】孟德尔遗传定律的假说，他认为：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞
3、中遗传因子是成对存在的；体细胞在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时雌雄配子的结合是随机的。【详解】A、孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的，A正确；B、孟德尔认为遗传因子在体细胞中是成对存在的，B正确；C、生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的配子中，所以配子只含有每对遗传因子中的一个，C正确；D、杂种F1自交后代出现31的性状分离比，不是假说的内容，D错误。故选D。4.用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是（ ）A. 自交时雌蕊和雄蕊都无需除去B. 杂交时应在花粉成熟后除去母本的雄蕊C. 杂交时待
4、雌蕊成熟后进行人工授粉D. 人工授粉后应进行套袋处理【答案】B【解析】【分析】人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对母本去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋。【详解】A、自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去，A正确；B、杂交时，需在开花前除去母本的雄蕊，B错误；C、杂交时待雌蕊成熟后进行人工授粉，C正确；D、人工授粉后，应套袋，D正确。故选B。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验过程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，识记人工异花授粉过程，对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，还需要注意时间，明确去雄应该在自花授粉前，然后再准确判断各选项。5.等
5、位基因A与a最本质的区别是A. A控制显性性状，a控制隐性性状B. 在减数分裂时，A与a分离C. 两者的碱基序列不同D. A对a起显性作用【答案】C【解析】等位基因是基因突变结果，所以碱基序列不同，C选项正确。6.南瓜果实的颜色白色对黄色为显性，现有一株杂合的南瓜自交结了4个南瓜，已知2个为白色，则另外2个的颜色可能是 （ ）A. 全部黄色B. 全部白色C. 一白一黄D. 以上三种都有可能【答案】D【解析】本题考查一对相对性状的遗传实验，要求考生掌握杂合子自交后代的性状分离比，并注意在后代个体数量较少时性状分离比的理论值和实际值不一定统一。根据题意可知，杂合的南瓜自交，后代性状分离比理论值为白
6、色：黄色=3：1，即在后代个体数量极多的条件下，理论上每一个后代为白色的概率为3/4，为黄色的概率为1/4；但现在一株杂合的南瓜自交仅结了4个南瓜，个体数量较少，各种实际情况都有可能，即另外2个的颜色可能全部是黄色或全部是白色或一白一黄，因此D正确，ABC错误。7.下列关于性状分离的叙述，错误的是（ ）A. 性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象B. 性状分离是指同一生物个体会表现出不同的性状类型C. 根据性状分离可识别相对性状的显隐性D. 出现性状分离的根本原因是减数分裂时等位基因分离【答案】B【解析】【分析】性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。孟
7、德尔在杂交豌豆杂交实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。【详解】A、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，A正确；B、同一生物个体会表现出不同的性状类型，这是生物的多样性，不是性状分离，B错误；C、根据性状分离可识别相对性状的显隐性，如无中生有为隐性，C正确；D、出现性状分离的根本原因是减数分裂时等位基因分离，D正确。故选B。8.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦（三对等位基因分别位于三对同源染色体上）杂交得到F1，F1自交得到F2。F1形成的配子种类和F2的基因型种类分别是（ ）A. 4和9B. 4和27C. 8和9D. 8
8、和27【答案】D【解析】【分析】三对等位基因分别位于三对同源染色体上，故符合基因的自由组合定律，基因型为AAbbCC与aaBBcc杂交得到F1，F1的基因型为AaBbCc，F1自交得到F2。【详解】F1的基因型为AaBbCc，它产生的配子就相当于拿出一个A或a，一个B或b，一个C或c，他们之间自由组合，为222=8；F1为AaBbCc自交的结果，一对一对等位基因进行分析，Aa进行自交产生的后代基因型为AA、Aa、aa三种，以此类推Bb自交产生的后代基因型也为三种，因此F2的基因型种类数=333=27种，D正确。故选D。9. 已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但
9、其子代不可能出现的基因型是（ ）A. AABBB. AABbC. AaBbD. aaBb【答案】D【解析】【分析】本题考查自由组合定律中的杂交组合，可以根据杂交组合中的遗传图解进行解答，或者根据产生的配子进行判断，再根据选项进行合理的推测得出正确的答案。【详解】A、AABBAABBAABB，所以子代可能会出现AABB的基因型，A正确；B、AABBAAbbAABb，所以子代可能会出现AABb的基因型，B正确；C、AABBaabbAaBb，所以子代可能会出现AaBb的基因型，C正确；D、由于AABB个体产生的配子是AB，所以后代的基因型中肯定会出现A和B的基因，后代不会有aaBb的个体，D错误。故
10、选D。10.人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。已知小明是平发际，他的父母都是V形发尖。则他的父母再生一个平发际孩子的概率是（ ）A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16【答案】B【解析】【分析】常染色体上单基因控制的一对相对性状，小明是平发际，他的父母亲都是V形发尖，属于无中生有，所以平发际是隐性性状，尖发际属于显性性状，由此推出小明的父母基因型为Bb。【详解】根据分析可知，小明的父母基因型为Bb，小明的父母再生一个平发际孩子bb的概率是1/4，B正确。故选B。【点睛】本题考查了基因的分离规律的实质及应用，重点要掌握显隐性的判断方法和分离定律的分析方
11、法，注意审查题目的信息，考查了我们分析问题的能力。11.下列关于性状分离比模拟实验的叙述，错误的是（ ）A. 甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子B. 每次抓取的彩球都要放回原桶内摇匀后进行下一次抓取C. 抓取的次数越多，不同组合的比例越接近1：2：1D. 两个小桶内彩球的数量一定要相等【答案】D【解析】【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别
12、进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性隐性=31。用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。【详解】A、实验中甲、乙两个小桶内的两种不同颜色的彩球分别代表两种雌雄配子，A正确；B、要随机抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并搅匀，再进行下一次抓取，B正确；C、抓取的次数应足够多，不同组合的比例越接近121，C正确；D、甲、乙两小桶中小球数可以不相等，但每个小桶中两种颜色的小球数目必须相等，代表产生两种配子的比例相等，D错误。故选D。【点睛】本题考查性状分
13、离比模拟实验的原理和方法，注重考查学生分析实验、模拟模型与代表内容相结合的理解能力。12.下列与遗传的分子基础相关的叙述，错误的是（ ）A. 表现型相同的生物基因型一定相同B. DNA复制需要消耗细胞内提供的能量C. mRNA合成后可通过核孔进入细胞质中发挥作用D. 蛋白质的功能可以影响性状【答案】A【解析】【分析】（1）表现型是由环境和基因型共同作用的，表现型相同，基因型不一定相同，基因型相同，表现型也不一定相同；（2）基因、蛋白质与性状的关系：基因对性状的间接控制：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。实例：白化病、苯丙酮尿症、皱粒豌豆；基因对性状的直接控制：基因通过控
14、制蛋白质的结构直接控制生物体的性状实例：镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病（CFTR）。【详解】A、表现型是由环境和基因型共同作用的，表现型相同，基因型不一定相同，A错误；B、DNA复制需要消耗能量，B正确；C、mRNA是大分子物质，通过核孔进入细胞质，C正确；D、蛋白质的功能可以影响性状，如某些酶的作用，D正确。故选A。13.已知小麦的抗锈病对易感锈病为显性。现有一些抗锈病的小麦种子，要确定这些种子是否为纯合子，最简便的方法是（ ）A. 与纯合抗锈病小麦杂交B. 与纯合易感锈病小麦测交C. 与杂合抗锈病小麦杂交D. 自交【答案】D【解析】【分析】小麦的花为两性花，即同一朵花中，同时具有雌蕊和雄蕊。
15、因此，要确定这些抗锈病的小麦种子是否纯种，最简便的方法是自交。【详解】A、与纯合抗锈病小麦杂交，后代一定均为抗锈病小麦，无法确定这些种子是否为纯种，A错误；B、与纯合易感锈病小麦测交，后代若出现性状分离，说明亲代是杂合子，后代没有出现性状分离，说明亲代是纯合子。测交可以确定这些种子是否为纯种，但进行测交时需要准备易染锈病小麦且需要进行人工授粉，而小麦自然状态下倾向于自花传粉，测交比自交复杂，B错误；C、与杂种抗锈病小麦杂交，若小麦是纯种，则后代不会出现性状分离，若小麦为杂种，则后代会出现性状分离，这种方法可以通过后代的表现型判断该小麦是否为纯种，但这种方法相对于自交来说要复杂，不是最简单的方法
16、，C错误；D、要确定这些种子是否为纯种，正确且最简单的方法是自交。自交时，后代若产生性状分离，则说明亲代为杂合子，后代若没有发生性状分离，则亲本为纯合子，D正确。故选D。14.下列关于遗传规律适用范围的叙述，正确的是（ ）A. 适用于一切生物B. 只适用于高等植物C. 适用于配子形成过程D. 适用于受精过程【答案】C【解析】【分析】孟德尔遗传定律发生在减数分裂形成配子的过程中，且都发生在减数第一次分裂后期，孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物，包括动物、植物和真菌。【详解】A、孟德尔遗传规律只适用进行有性生殖的真核生物，A错误；B、孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖真核生物，包括植物和动
17、物，B错误；C、孟德尔遗传规律都发生在减数第一次分裂后期，即在配子形成过程中起作用，C正确；D、孟德尔遗传规律在减数分裂形成配子过程中起作用，不是在受精过程，D错误。故选C。15.如图所示的细胞最可能是（ ）A. 初级卵母细胞B. 次级精母细胞C. 卵细胞D. 体细胞【答案】B【解析】分析】图示为二倍体生物减数分裂中染色体变化的模型，该细胞不含同源染色体，着丝点未分裂，有染色单体，是减数第二次分裂的细胞。【详解】A、初级卵母细胞含有同源染色体，该细胞不含同源染色体，A错误；B、该细胞处于减数第二次分裂，可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体，B正确；C、卵细胞不含染色单体，该细胞含有染色单
18、体，C错误；D、体细胞含有同源染色体，该细胞不含同源染色体，D错误。故选B。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握精子和卵细胞形成的异同，能根据图中信息准确判断该细胞的名称。16.果蝇的眼色为X染色体遗传，红眼对白眼为显性。下列杂交组合中，通过眼色可以直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）A. 杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇B. 白眼雌果蝇红眼雄果蝇C. 杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇D. 白眼雌果蝇白眼雄果蝇【答案】B【解析】【分析】由题意知，果蝇的性别决定是XY型，且控制颜色的基因位于X染色体上，且红眼对白眼是显性，如果能通过眼色判断后代的基因型，眼色
19、在雌性、雄性个体上的表现型应该不同。【详解】A、杂合红眼雌蝇红眼雄蝇，后代的雌果都是红眼，雄果蝇都既有红眼、也有白眼，不能根据眼色判断其后代性别，A错误；B、白眼雌蝇红眼雄蝇，后代的雌果蝇都是红眼，雄果蝇都是白眼，可以根据眼色判断其后代性别，B正确；C、杂合红眼雌蝇白眼雄蝇，后代中雌果蝇和雄果蝇都既有红眼、也有白眼，不能根据眼色判断其后代性别，C错误；D、白眼雌蝇白眼雄蝇，得到的后代都是白眼，不能根据眼色判断其后代性别，D错误。故选B。17.在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是()A. 联会B. 交叉互换C. 同源染色体分离D. 着丝点分裂【答案】D【解析】【分析】本题考查减数分裂相关知识
20、，意在考查考生对知识点的识记、理解程度。【详解】初级精母细胞在减数第一次分裂过程中，前期会出现联会，故A正确。联会时会有交叉互换，故B正确。后期会出现同源染色体分离，故C正确。着丝点分裂是在减数第二次分裂后期，故D错误。18.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（ ）A. DNA复制B. 同源染色体联会C. 着丝点分裂D. 染色体移向细胞两极【答案】B【解析】【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较：比较项目有丝分裂减数分裂DNA复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体
21、，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断裂后期减II后期【详解】A、有丝分裂和减数分裂的间期都会发生DNA复制，A错误；B、减数第一次分裂前期会发生同源染色体的联会形成四分体，有丝分裂无此过程，B正确；C、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均会发生着丝点分裂，C错误；D、有丝分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期均发生染色体移向两极，D错误。故选B。【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂
22、不同时期的特点，能对两者进行比较，并运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查。19.如图所示过程中涉及的碱基种类和核苷酸种类分别是（ ）A. 6、2B. 5、6C. 5、8D. 8、2【答案】B【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA，构成DNA的基本单位有腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸；构成RNA的基本单位有腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸。构成DNA的碱基有4种，分别是A、G、C、T，构成RNA的碱基有4种，分别是A、T、C、U。【详解】图中共有5种碱基（A、C、G、T、U）；图中共有6种核苷
23、酸（3种脱氧核苷酸+3种核糖核苷酸），C正确。故选C。【点睛】本题考查核酸的种类及化学组成，要求考生识记核酸的种类，掌握DNA和RNA的化学组成，并能列表比较两者，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。20.下列关于性染色体的叙述，正确的是（ ）A. 性染色体上的基因都与性别决定有关B. 性染色体上的基因都随性染色体遗传C. 含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D. 男性的性染色体可能来自祖母【答案】B【解析】【分析】与性别决定有关的染色体为性染色体，性染色体上的基因不都决定性别，如色盲基因、血友病基因等；基因位于染色体上，因此基因随着染色体的遗传而遗传；生殖细胞
24、中含有常染色体和性染色体。【详解】A、性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如色盲基因，A错误；B、染色体是基因的载体，性染色体上的基因都伴随性染色体遗传，B正确；C、含Y染色体的配子是雄配子，含X染色体的配子是雌配子或雄配子， C错误；D、男性的Y染色体只能来自祖父，另一条X染色体来自于母方，D错误。故选B。21.X染色体隐性遗传病的特点是（ ）A. 如果外祖父患病，外孙一定患此病B. 如果祖母患病，孙子一定患此病C. 如果父亲患病，女儿一定不患此病D. 如果母亲患病，儿子一定患此病【答案】D【解析】【分析】伴X隐性遗传的特点：交叉遗传（致病基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）母患子必病
25、，女患父必患患者中男性多于女性。【详解】A、外祖父患病，则其女儿肯定携带有致病基因，但不一定会遗传给其外孙，因此其外孙不一定患此病，A错误；B、若祖母为患者，则其儿子一定患病，但孙子不一定患此病，B错误；C、若父亲患病，则女儿肯定携带致病基因，可能患病，也可能不患病，C错误；D、若母亲患病，则其儿子一定患此病，即X-YXbXbX-Xb（女孩未知）、XbY（男孩患者），D正确。故选D。22.某遗传病中女性患者多于男性患者，该病的遗传方式是（ ）A. X染色体显性遗传 B. X染色体隐性遗传C. 常染色体显性遗传D. 常染色体隐性遗传【答案】A【解析】【分析】伴X隐性遗传的特点：交叉遗传（致病基因
26、是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）母患子必病，女患父必患患者中男性多于女性。伴X显性遗传病特点：女患多于男患世代相传。【详解】A、伴X显性遗传病的特点，女患多于男患，A正确；B、伴X隐性遗传病的特点，男患多于女患，B错误；C、常染色体上显性遗传病的特点，男患女患，C错误；D、常染色体上隐性遗传病的特点，男患女患，D错误；故选A。23.下列与DNA相关的叙述，错误的是（ ）A. 基因是有遗传效应的DNA片段B. DNA是一切生物遗传信息的载体C. 碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性D. 碱基特定的排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性【答案】B【解析】【分析】DNA双螺旋结构模型的
27、构建：构建者：沃森、克里克；DNA分子的结构特点：两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构；脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。A和T配对，G和C配对，碱基之间的这种一一对应的关系，叫碱基互补配对原则。结构特性：稳定性：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变；两条链间碱基互补配对的方式不变；每个特定的DNA分子中，碱基对的数量和排列顺序稳定不变。多样性：DNA分子中碱基对排列顺序多种多样，每个碱基对有4种可能性，n个碱基对的排列顺序是4n种。特异性：碱基特定的排列顺序。【详解】A、基因是有遗传效应DNA片段，A正确；B、DNA不是
28、RNA病毒遗传信息的载体，B错误；C、碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性，C正确；D、碱基特定的排列顺序构成了每一个DNA分子的特异性，D正确。故选B。24.如图是DNA分子的结构模式图，对该图的叙述错误的是（ ）A. 和相间排列构成了DNA分子的基本骨架B. 为鸟嘌呤C. GC碱基对的数量越多DNA分子的稳定性越高D. 将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是DNA连接酶【答案】D【解析】【分析】DNA双螺旋结构模型的构建：构建者：沃森、克里克；DNA分子的结构特点：两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构；脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧；两条链上的
29、碱基通过氢键连接成碱基对。A和T配对，G和C配对，碱基之间的这种一一对应的关系，叫碱基互补配对原则。【详解】A、DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替排列，A正确；B、是C，所以是G，B正确；C、在DNA分子中，GC碱基对的数量越多，氢键数量越多，DNA分子的稳定性越高，C正确；D、将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是DNA聚合酶，D错误。故选D。25. 豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是A. GGhh ggHHB. GgHh GGHHC. GGHh gghhD. Gg
30、HH GGHh【答案】C【解析】GGHhgghh杂交后代基因型为GgHh、Gghh，表现型有两种，分别是绿色腋生和绿色顶生，C正确【考点定位】基因自由组合定律【名师点睛】根据题意分析可知：豌豆豆荚绿色与黄色、花腋生与顶生两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律由于豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，所以GG、Gg表现为绿色、gg表现为黄色；HH、Hh表现为腋生、hh表现为顶生明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断26.下列关于人类探索遗传奥秘历程中科学方法和科学技术的叙述，错误的是（ ）A. 孟德尔在分析、总结豌豆的遗传规律时运用了假说演绎法B.
31、 萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系类比推理出基因位于染色体上C. 格里菲思运用放射性同位素标记技术完成了肺炎双球菌转化实验D. 沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了建构物理模型的方法【答案】C【解析】【分析】孟德尔以豌豆为实验材料，运用假说演绎法得出两大遗传定律，即基因的分离定律和基因的自由组合定律。肺炎双球菌的转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明了S型菌中存在某种“转化因子”，能将R型菌转化成S型菌，艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说；摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上。赫尔希和蔡斯采
32、用放射性同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质。【详解】A、孟德尔在分析、总结豌豆的遗传规律时，运用了假说-演绎法，A正确；B、萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，采用类比推理法提出基因位于染色体上的假说，B正确；C、格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，没有运用放射性同位素标记法，C错误；D、沃森和克里克运用了建构物理模型的方法研究DNA分子结构，D正确。故选C。27.洋葱根尖成熟区细胞中可以发生的生理过程是（ ）A. DNA复制B. RNA复制C. 逆转录D. 转录【答案】D【解析】【分析】洋葱根尖分生区细胞属于高度分化的细胞，不再进行细胞分裂，所以不会发生DNA的
33、复制，但会进行基因的表达。【详解】A、DNA复制发生在细胞分裂时，洋葱根尖成熟区细胞是高度分化的细胞不分裂，所以不会发生DNA的复制，A错误；B、RNA复制只有RNA病毒可以发生，B错误；C、逆转录只有逆转录病毒可以发生，C错误；D、洋葱根尖成熟区细胞可以发生基因的表达，即转录和翻译的过程，D正确。故选D。28.下列关于中心法则的叙述，正确的是（ ）A. 整个过程遵循相同的碱基互补配对原则B. DNA复制和转录都以DNA分子的一条链为模板C. 核糖核苷酸和氨基酸分别参与逆转录和翻译过程D. 中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律【答案】D【解析】【分析】（1）DNA分子的复制：概念：以亲代D
34、NA为模板合成子代DNA的过程。场所：原核生物：拟核、真核生物：主要是细胞核；条件：模板：DNA的两条链；原料：脱氧核苷酸；酶：解旋酶、DNA连接酶、DNA聚合酶；能量：ATP（2）转录：概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程；场所：真核生物：细胞核、线粒体、叶绿体；原核生物：拟核条件：模板：DNA的一条链；原料：核糖核苷酸；酶：RNA聚合酶：可以特异性的识别DNA上的启动子；将单个的核糖核苷酸连接起来；可以将DNA解旋；能量：ATP。（3）翻译：概念：游离在细胞质中的各种氨基酸以 mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。场所：核糖体。【详解】A、复制、转录、
35、翻译的碱基互补配对方式不完全一样，A错误；B、DNA复制是以DNA的两条链为模板，B错误；C、逆转录时所需原料是脱氧核苷酸，C错误；D、中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律，D正确。故选D。29.与圆粒豌豆的DNA相比，皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来的DNA序列，使淀粉分支酶不能合成，导致细胞内淀粉含量降低，游离蔗糖的含量升高，豌豆由于失水而表现为皱缩。由此体现出基因、蛋白质和性状之间的关系是（ ）A. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状B. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状C. 基因、蛋白质和性状之间没有必然的联系D. 基因直接控制生物体的性状【答案】
36、B【解析】【分析】基因、蛋白质与性状的关系：基因对性状的间接控制：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；实例：白化病、苯丙酮尿症、皱粒豌豆。基因对性状的直接控制：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状；实例：镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病（CFTR）。基因和性状的关系：生物体的有些性状受单基因控制，但有时基因与性状的关系不是简单的线性关系，有些性状是由多个基因控制；同时，同一生物在不同环境中有不同的表现型。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物的网络。【详解】A、根据题干信息分析可以看出，基
37、因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，A错误；B、该题涉及到酶的合成，所以基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，B正确；C、基因控制生物体的性状，C错误；D、基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状，D错误。故选B。30.将一个未标记的DNA分子放在含15N的培养液中复制2代，子代DNA分子中含15N的DNA分子所占比例为（ ）A. 1/4B. 2/4C. 3/4D. 1【答案】D【解析】【分析】DNA复制过程中相关计算：1个DNA分子经过n次复制后，子代DNA分子数：2n，含亲代母链的DNA分子数：2，不含亲代母链的DNA分子数：2n-2，子代DNA分
38、子中脱氧核苷酸链数：2n+1，亲代核苷酸链数：2，新合成的脱氧核苷酸链数：2n+1-2；若一亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为：m(2n-1)，经过第n次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为：m2n-1【详解】根据DNA半保留复制特点，将一个未标记的DNA分子放在含15N的培养液中复制2代，子代中所有的DNA分子中都含有15N，所以子代DNA分子中含15N的DNA分子所占比例为1，D正确。故选D。31.让基因型为YYSS的黄色非甜玉米与基因型为yyss的白色甜玉米（两对等位基因独立遗传）杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中有白色甜玉米60株。则F2
39、中表现型不同于双亲的杂合植株约为（ ）A. 180株B. 240株C. 360株D. 420株【答案】B【解析】【分析】如果两对基因位于两对同源染色体上，则性状的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律；如果两对基因位于一对同源染色体上，则只遵循基因的分离定律。由题干可知，两对等位基因符合基因的自由组合定律。【详解】由题干分析可知，F1的基因型为YySs，其自交所得F2的表现型及比例为黄色非甜（Y_S_）：黄色甜粒（Y_ss）：白色非甜（yyS_）：白色甜粒（yyss）=9：3：3：1F2中白色甜粒占，表现型不同于双亲的杂合植株（Yyss、yySs）占，又已知F2中有白色甜粒60株，则F2中表现型
40、不同于双亲的杂合植株应约有604=240株，B正确。故选B。32.家猫的毛色由X染色体上的一对等位基因B、b控制，只含B基因的个体为黑猫，只含b基因的个体为黄猫，其他个体为虎斑猫。下列叙述错误的是（ ）A. 正常情况下虎斑猫的性别全为雌性B. 雌猫的毛色有3种，雄猫的毛色有2种C. 虎斑猫与黄猫杂交，后代不可能出现黑猫D. 只有黑猫与黄猫杂交，后代才能获得最大比例的虎斑猫【答案】C【解析】【分析】家猫的毛色由X染色体上的一对等位基因B和b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其它个体为虎斑猫，则黑猫的基因型为XBXB、XBY，黄猫的基因型为XbXb、XbY，虎斑猫的基因型为XB
41、Xb。【详解】A、虎斑猫的基因型为XBXb，所以正常情况下虎斑猫的性别全为雌性，A正确；B、根据分析可知，雌猫的毛色有黄猫、黑猫和虎斑猫，雄猫的毛色有黑猫和白猫，B正确；C、XBXbXbYXBXb、XbXb、XBY、XbY，后代有黑猫的出现，C错误；D、采用黑色雌猫与黄色雄猫杂交或采用雌性黄猫与雄性黑猫杂交，后代雌猫全为虎斑猫，只有这样才能获得最大比例的虎斑猫，D正确。故选C。33.正常情况下，成年男性减II后期的一个细胞中染色体的形态有（ ）A. 23种B. 24种C. 23或24种D. 46种【答案】A【解析】【分析】人是二倍体生物，人的细胞中有46条染色体，即人的每个染色体组中有23条染
42、色体。【详解】成年男性减II后期细胞内含有两个染色体组，其染色体组成为XX+44或YY+44，所以每个染色体组中均含有23种染色体形态，A正确。故选A。34.21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，其病因最可能是（ ）A. 减数第一次分裂同源染色体未联会B. 减数第二次分裂着丝点未分裂C. 减数第一次分裂染色体发生了着丝点的分裂D. 减数第一次分裂同源染色体未分离而进入同一个细胞中或减数第二次分裂着丝点分裂后未移向细胞两极【答案】D【解析】【分析】在形成精子或卵细胞的减数分裂过程中，如果由于某种原因减数第一次分裂时两条21号染色体没有分离而是进入了同一个次级精（卵）母细胞，再经过减数第
43、二次分裂，就会形成含有2条21号染色体的精子或卵细胞；如果减数第一次分裂正常，减数第二次分裂时21号染色体的着丝点分裂，形成了2条21号染色体，但没有分别移向细胞两极，而是进入了同一个精子或卵细胞。这样异常的精子或卵细胞就含有24条染色体，其中21号染色体是2条。当一个正常的精子或卵细胞（含23条非同源染色体，其中只含有1条21号染色体）与上述异常的卵细胞或精子结合成受精卵，则该受精卵含47条染色体，其中21号染色体为3条。当该受精卵发育成人时，这个人的体细胞中的染色体数目就是47条，含有3条21号染色体。【详解】A、减数第一次分裂同源染色体未联会的话，无法正常产生配子，A错误；B、减数第二次
44、分裂着丝点未分裂，不会导致形成的后代中染色体多一条，B错误；C、减数第一次分裂着丝点不会分裂，C错误；D、根据分析可知，减数第一次分裂同源染色体未分离而进入同一个细胞中或减数第二次分裂着丝点分裂后未移向细胞两极会导致后代染色体多一条，D正确。故选D。35.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）A. 染色体数目减半发生在减数第二次分裂B. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞C. 同一生物体的不同原始生殖细胞产生的精子或卵细胞，染色体组成可能不同D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方【答案】C【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复
45、制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失；一个精原细胞经过减数分裂形成4个精细胞，一个卵原细胞经过减数分裂只能形成1个卵细胞；受精作用是精子和卵细胞相互识别融合形成受精卵的过程，受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自
46、卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞。减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。【详解】A、染色体数目减半发生在减数第一次分裂，A错误；B、卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞，只能形成一个成熟的生殖细胞，B错误；C、由于减数分裂时非同源染色体自由组合，所以同一生物体的不同原始生殖细胞产生的精子或卵细胞，染色体组成可能不同，C正确；D、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一
47、半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，D错误。故选C。36.下图表示人体内部分基因对性状的控制过程，下列叙述错误的是（ ）A. 基因1和基因2存在于人体的不同细胞中B. 、过程发生的场所是细胞核C. 、过程需要tRNA协助D. 、过程表明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【答案】A【解析】【分析】基因、蛋白质与性状的关系：基因对性状的间接控制：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。实例：白化病、苯丙酮尿症、皱粒豌豆；基因对性状的直接控制：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，实例：镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病（CFTR）。分析图，、是转录过程，
48、、是翻译过程。【详解】A、由于细胞分化，基因1和基因2不在同一个细胞中表达，但是存在于同一个细胞中，A错误；B、是转录的过程，真核细胞转录主要的场所是细胞核，B正确；C、的过程是翻译的过程，翻译需要tRNA协助，C正确；D、过程表明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D正确。故选A。37.下列关于噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，正确的是（ ）A. 将噬菌体放在含有放射性35S和32P的培养基中培养B. 用35S或32P标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌C. 搅拌的目的是让被感染的大肠杆菌留在离心管的沉淀物中D. 用35S标记的一组感染实验中，放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中【
49、答案】B【解析】【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：研究者：1952年，赫尔希和蔡斯实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等实验方法：放射性同位素标记法实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用实验过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放实验结论：DNA是遗传物质。【详解】A、噬菌体是病毒，不能独立生存，因此要标记噬菌体，需要用带有放射性的细菌培养噬菌体，不能用培养基培养，A错误；B、用35S或32P标记的噬菌体分别侵染未被标记的大
50、肠杆菌，B正确；C、搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体外壳与细菌分离，C错误；D、用35S标记的一组感染实验中，放射性同位素主要分布在试管的上清液中，D错误。故选B。38.mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是A. tRNA一定改变，氨基酸不一定改变B. tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变C. tRNA一定改变，氨基酸一定改变D. tRNA不一定改变，氨基酸一定改变【答案】A【解析】【分析】1、tRNA一端的3个碱基构成反密码子，tRNA的作用是识别密码子并转运相应的氨基酸。2、密码子的特点： （1）一种密码子只能编码一种氨
51、基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码； （2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】tRNA一端相邻的3个碱基构成反密码子，能与密码子互补配对，因此密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA一定改变；密码子具有简并性，其上一个碱基发生替换后，它决定的氨基酸不一定会发生改变。综上分析，A正确，BCD错误。故选A。39.某生物体细胞中染色体数目为2N，下图中不符合细胞分裂过程中染色体数、染色单体数及DNA分子数变化的是（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】B选项为减数第二次分裂后期，C为有丝分裂后期，D为有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂。
52、【详解】染色体数、DNA和染色单体数的比例关系，染色体DNA染色单体=122或染色体DNA染色单体=110，A选项中染色体DNA染色单体=112，这种比例不存在，A错误。故选A。40.基因型为HH的绵羊有角，基因型为hh的绵羊无角，基因型为Hh的母羊无角、公羊有角。一只有角母羊和一只有角公羊交配，生了一只无角小羊。下列叙述错误的是（ ）A. 这只无角小羊一定是雌性B. 这只无角小羊的基因型一定是HhC. 再生的公羊一定是有角的D. 再生一只小羊是雌性有角的概率是1/2【答案】D【解析】【分析】母羊中，有角基因型为HH，无角基因型为Hh、hh；公羊中，有角基因型为HH、Hh，无角基因型为hh；一
53、只有角母羊和一只有角公羊交配，生了一只无角小羊，说明有角母羊（HH）、有角公羊（Hh），所生后代基因型为HH、Hh。【详解】A、根据分析可知，这只无角小羊的基因型为Hh，这只小羊是雌性，A正确；B、根据分析可知，这只无角小羊的基因型为Hh，B正确；C、根据分析可知，所生后代基因型为HH、Hh，所以再生的公羊一定是有角的，C正确；D、所生后代基因型为HH、Hh，再生一只小羊是雌性有角的概率是=，D错误。故选D。二、非选择题41.已知豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性。用黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对F1的性状进行统计，结果如下图所示。回答下列问题：（1
54、）亲本中黄色圆粒和绿色圆粒的基因型分别为_和_。（2）F1的表现型及比例为_，其中重组类型占_。（3）F1中黄色圆粒的基因型为_。若F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合子占_。【答案】 (1). YyRr (2). yyRr (3). 黄圆：黄皱：绿圆：绿皱3：1：3：1 (4). 1/4 (5). YyRR或YyRr (6). 1/6【解析】【分析】分析柱形图：黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，在F1中，黄色绿色=11，说明双亲的基因型为Yy、yy，圆粒皱粒=31，说明双亲基因型为Rr、Rr；因此，亲本基因组成为YyRr、yyRr；F1的基因型及比例Yyyy=11，RRRrrr
55、=121。【详解】（1）依题意和图示分析可知，黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，在F1中，黄色绿色=11，说明双亲的基因型为Yy、yy，圆粒皱粒=31，说明双亲基因型为Rr、Rr；综上所述，亲本基因组成为YyRr、yyRr。（2）F1的表现型及其比例为黄圆：黄皱：绿圆：绿皱3：1：3：1，其中重组类型为黄皱和绿皱，所占比例为+=。（3）根据分析可知，F1中黄色圆粒的基因型为YyRR或YyRr。若F1中黄色圆粒豌豆YyRR或YyRr与绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，则F2中纯合子所占比例为=。【点睛】本题考查了基因的自由组合定律，考查了学生的分析和计算能力，根据柱形图中所给的表现型及比例，推测出亲
56、本的基因型是解答本题的关键。42.某植物的圆果与长果、紫茎与绿茎受常染色体上的等位基因控制。现用纯合的圆果紫茎植株与纯合的长果紫茎植株杂交，F1全为圆果绿茎，F1自交得到F2，F2中圆果绿茎：圆果紫茎：长果绿茎：长果紫茎27：21：9：7。回答下列问题：（1）分析果形的遗传可知，该性状受_对等位基因控制，依据是_；其中显性性状为_。选取F2中圆果植株自交得到F3，F3中圆果与长果的比例为_。（2）分析茎色的遗传可知，该性状受_对同源染色体上的_对等位基因控制。F2中紫茎植株的基因型有_种。【答案】 (1). 一 (2). F2中圆果：长果3：1 (3). 圆果 (4). 5：1 (5). 两
57、(6). 两 (7). 5【解析】【分析】F2中圆果长果=31，绿茎紫茎=97，果形受一对等位基因控制，紫茎与绿茎受两对等位基因控制，圆果为显性、绿茎为显性；假设A/a控制圆果和长果，B/b和C/c控制绿茎和紫茎，AA、Aa为圆果，aa为长果，B-C-为绿茎，B-cc、bbC-、bbcc为紫茎。【详解】（1）F2中圆果长果=31，则该性状受一对等位基因控制，圆果为显性性状；选取F2中圆果（1/3AA、2/3Aa）植株自交得到F3，F3中长果的比例为=，所以圆果长果=51。（2）F2中绿茎紫茎=97，所以紫茎与绿茎受两对同源染色体上两对等位基因控制，B-cc、bbC-、bbcc为紫茎，基因型有5
58、种。【点睛】本题考查基因的自由组合定律，要能够根据F2的表现型及比例，判断性状是由几对基因控制，这是解答本题的关键。43.下图甲、乙分别表示某个基因型为AaBB（两对基因分别位于两对同源染色体上）的雌性动物的细胞分裂图像，图丙表示该动物细胞内某物质在某次分裂过程中相对含量的变化曲线。回答下列问题：（1）甲细胞的核DNA中含_有条脱氧核苷酸链。若该细胞继续分裂至后期，则核DNA与染色体的数目之比为_；此时该细胞中含有_对同源染色体。（2）乙细胞的名称为_。若A基因位于1号染色体上，B基因位于2号染色体上，则原始性母细胞在产生乙细胞的分裂过程中，最终产生的生殖细胞的数目为_个，基因型为_。在不发生
59、基因突变的情况下，若发现3号染色体上有a基因，则出现此现象的原因是_。（3）图丙中，某物质是指_；曲线所示的分裂方式与_（填“甲”或“乙”）细胞的分裂方式相同，理由是_。【答案】 (1). 16 (2). 1：1 (3). 4 (4). 极体 (5). 1 (6). aB (7). 交叉互换 (8). 染色体 (9). 乙 (10). 乙细胞中无同源染色体（处于减数第二次分裂的后期），丙图所示的分裂结果是染色体数目减半，两者的分裂方式均属于减数分裂【解析】【分析】甲图有同源染色体，染色体整齐的排列在赤道板上，为有丝分裂中期；乙图没有同源染色体，着丝点分裂，为减数第二次分裂后期；图丙为减数分裂过
60、程中的染色体变化。【详解】（1）甲细胞中有8个DNA，所以含有16条脱氧核苷酸链，该细胞为有丝分裂中期，继续分裂到后期，染色体DNA=11，该细胞中含有4对同源染色体。（2）该个体是雌性动物，乙细胞是减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，所以该细胞是极体，一个卵原细胞经过一次减数分裂只能形成一个卵细胞，所以若A基因位于1号染色体上，B基因位于2号染色体上，产生的第二极体的基因型AB，则原始性母细胞在产生乙细胞的分裂过程中，最终产生的生殖细胞的数目为1个，基因型为aB。正常情况下3号染色体上应该是A基因，若发现3号染色体上有a基因，则出现此现象的原因是交叉互换。（3）图丙是染色体的变化，是减数分裂
61、的变化图像，与图乙的细胞分裂相同，原因是乙细胞中无同源染色体（处于减数第二次分裂的后期），丙图所示的分裂结果是染色体数目减半，两者的分裂方式均属于减数分裂。【点睛】本题考查的是有丝分裂和减数分裂过程，结合卵细胞的形成过程以及变异的内容，考查的识图能力和分析能力，本题的难点是注意分裂后形成的卵细胞的基因组成。44.下图表示人体生发层细胞中部分遗传信息的传递过程。回答下列问题：（1）由形成过程称为_，该过程发生在生发层细胞_分裂的_期；参与该过程的主要的酶是_，原料是_。（2）由形成的过程称为_，参与该过程的主要的酶是_。生发层细胞与肝脏细胞中相同的DNA进行此过程时起点_（填“完全相同”“不完全
62、相同”或“完全不同”）。（3）若是丙氨酸，则由图可以判断出它的密码子是_。（4）、和过程均遵循_。（5）图中遗传信息的传递过程可以表示为_（用箭头、字母和文字表示）。【答案】 (1). DNA复制 (2). 有丝 (3). 间 (4). 解旋酶和DNA聚合酶 (5). 四种脱氧核苷酸 (6). 转录 (7). RNA聚合酶 (8). 不完全相同 (9). GCU (10). 碱基互补配对原则 (11). 【解析】【分析】（1）DNA分子的复制：概念：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。场所：原核生物：拟核、真核生物：主要是细胞核；条件：模板：DNA的两条链；原料：脱氧核苷酸；酶：解旋酶、D
63、NA连接酶、DNA聚合酶；能量：ATP。（2）转录：概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程；场所：真核生物：细胞核、线粒体、叶绿体；原核生物：拟核；条件：模板：DNA的一条链；原料：核糖核苷酸；酶：RNA聚合酶：可以特异性的识别DNA上的启动子；将单个的核糖核苷酸连接起来；可以将DNA解旋；能量：ATP。（3）翻译：概念：游离在细胞质中的各种氨基酸以 mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。场所：核糖体。【详解】（1）形成的过程是DNA复制，该过程发生在生发层细胞有丝分裂的间期，复制需要的酶主要是解旋酶和DNA聚合酶，原料是四种脱氧核糖核苷酸。（2）由形成的过
64、程是转录，主要的酶是RNA聚合酶。在不同细胞中，遗传信息的执行情况不同，所以生发层细胞与肝脏细胞中相同的DNA进行此过程时起点不完全相同。（3）mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸，是丙氨酸，则由图可以判断出它的密码子是GCU。（4）、和过程均遵循碱基互补配对原则。（5）图中包括复制、转录、翻译，遗传信息的传递过程可以表示为：45.下图表示某研究小组的同学对某遗传病患者的家族进行调查后绘制的家系图（显、隐性基因分别用B、b表示，4不携带致病基因）。回答下列问题：（1）该遗传病是_染色体_性遗传病。（2）男性患者的基因型是_，女性正常个体的基因型是_。（3）3的基因型是_。（4）1与2婚配，你
65、建议他们生_（填“男孩”或“女孩”）。1为携带者的概率为_。【答案】 (1). X (2). 隐 (3). XbY (4). XBXB或XBXb (5). XBXb (6). 女孩 (7). 1/4【解析】【分析】伴X隐性遗传的特点 ：交叉遗传（致病基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）；母患子必病，女患父必患；患者中男性多于女性。【详解】（1）无中生有为隐性，I3和I4正常，I 4不携带致病基因，II2患病，所以该病是伴X染色体上隐性遗传病。（2）该病是伴X染色体上隐性遗传病，男性患者的基因型为XbY，女性正常个体的基因型为XBXB或XBXb。（3）II2个体的基因型为XbY，则I3个体的基因型为XBXb。（4）II2个体的基因型为XbY，III2个体的基因型为XBXb，III1个体的基因型为XBY，生女孩患病的可能性为0，生男孩患病的可能性为1/2，所以建议生女孩，1为携带者（XBXb）的概率为1/4。【点睛】本题考查人类遗传病相关知识，意在考查考生分析遗传系谱图，分析出遗传病的遗传方式，并进行相关计算。- 30 - 版权所有高考资源网
