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2021-2022学年高一历史人民版必修1教学课件:专题一 三 君主专制政体的演进与强化 (3) .ppt

上传人:高**** 文档编号:723554 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:18 大小:4.06MB
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资源描述

1、隋唐时期的政治制度 中国古代史之第四阶段 隋唐时期(581907)公元610世纪 封建社会繁荣和统一的多民族国家的发展时期 阶段特征 政治上:国家统一,疆域辽阔,社会安定,政治清明,形成了三省六部制、科举制,标志着中国古代政治制度的成熟,是封建国家繁荣和统一多民族国家重要发展时期。经济上:随着新的生产工具曲辕犁的推广,农业达到新的高峰;交通发达,促进了农业发展和手工业商业的繁荣,南北经济趋平衡。文化上:科举制度扩大了知识分子队伍,推动了文学艺术领域全面繁荣,兼收并蓄,是古代中华文明鼎盛时期。科技进步,领先世界。隋 唐 时 的 政 治 制 度 三省六部制 监察制 科举制 设置及职能 运行机制 含

2、义 创立及完善 影响 优点及作用 三省六部制皇帝中书省门下省尚书省起草审议执行吏部户部礼部兵部刑部工部官吏的任免和考核户籍、土地、赋税祭祀、外交、仪式军政刑狱、司法工程建设政事堂参加政事堂会议的官员,身份等同于宰相 材料:唐制,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。朱熹朱子语类 论从史出:根据材料,概括唐朝三省六部制是如何运作的?皇帝三省六部制的运行机制中书省门下省尚书省吏部户部礼部兵部刑部工部(起草政令)(审核政令)(执行政令)(高考变式题)唐太宗曾经

3、为科举考试对维护专制统治的巨大作用而慨叹:“天下英雄尽入吾彀中”。今年又到了三年一度的科举考试,唐太宗责令三省六部准备科举考试相关事宜,那么三省六部将唐太宗的旨意化为具体措施执行的顺序是()A、尚书省-中书省-门下省-吏部B、中书省-门下省-尚书省-吏部C、中书省-尚书省-门下省-礼部D、中书省-门下省-尚书省-礼部某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖中书门下之印,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了 A诏令须由政事堂议决的制度 B门下省执掌诏令草拟的职能 C中书省监察地方政务的惯例 D尚书省负责执行

4、诏令的定制 特点优点相权一分为三集体宰相分散相权加强皇权分层决策防止重大失误决策权与执行权分离提高行政效率作用:三分相权,各部既相互合作,又相互牵制和监督,既保证君权独尊又提高行政效率。三省六部制的优点及作用隋朝中国古代 科举制度的发端 隋文帝:开始采用分科考试的方式选拔官员唐朝中国古代科举制度的完备 唐太宗:扩充国学规模隋炀帝:政府开设进士科,科举制形成武则天:开殿试、设武举唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容科举制的创立与完善 科举制影响:积极:把读书、考试与做官紧密联系在一起,打破了士族垄断仕途的局面,拓宽了政府选拔人才的范围,扩大了统治基础,提高了官员文化素质,加强了中央集权;为历朝所沿用,

5、影响深远体现了相对公平、公开、客观的原则;以儒学经典作为考查内容,巩固了儒学的独尊地位,推动了教育文化的发展,形成了学而优则仕的社会风气。消极:封建社会后期,科举考试逐渐模式化,尤其是明清八股取士,禁锢思想,束缚人才,影响科技文化的进一步发展。西汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于()A、选拔最优秀的官吏B、鉴别官员道德水平C、排除世家子弟入仕D、提升社会文化水平(2012江苏)著名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料:材

6、料一 科举之善,在能破朋党之私。前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举),不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。吕思勉中国制度史请回答:(1)据材料一,结合所学知识,指出汉晋时期的选官制度,并通过与上述选官制度的比较,说明科举制的历史进步性。(8分)进步性:有利于破除结党营私之弊;限制了徇私舞弊的发生;打破了世家大族垄断官场的特权;扩大了官员的来源;提高了从政人员的文化素质。材料二 渐渐地,这些考试(指科举)开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬

7、和羡慕的、有效稳定的行政管理。只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史(2)据材料二,结合所学知识,说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。(6分)功能:加强中央集权;保证儒家思想成为主流(正统);维护文明的稳定性和连续性。材料三作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。薛明扬中国传统文化概论(3)根据材料三,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。(6分)借鉴价值:人才流动机制;客观公平理念;人才激励机制。中国古代选官制度的比较制度时期标准选官方式世官制先秦时期血缘世袭察举制两汉时期德行官吏察访推举九品中正制魏晋南北朝时期门第品评官评定授官 科举制隋唐至明清时期考试成绩考试课后思考题:中国古代选官制度演变趋势

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