1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.2.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.3.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等4.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.65.下图中“不是角”的是（ ）。A. B. C. D.6.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）2.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )3.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）4.钝角直角锐
2、角。 （ ）5.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )6.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.数一数，填一填。有_个角， 有_个角，有_个角。2.三角板中最大的角是_角。3.如图，这个三角尺上有_个直角，_个锐角。4.国旗上面有_个直角。5.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。6.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_角。7.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整，钟面上时针与分针成_角。8.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个四.解答题(共6题，共32分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少
3、个钝角？ 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？5.添一笔。 变成两个新的直角。6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1 ；8 ；102.直3.1；24.四5.4；直6.锐7.直；平角8.4；12；8四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。5.如图：6.如图：
