1、高考资源网（） 您身边的高考专家第1节质点参考系空间时间随堂达标 学生用书P41在考察下列运动员的比赛成绩时，可将运动员看做质点的是()A马拉松B跳水C击剑 D体操解析：选A.马拉松赛跑测量的是运动员跑完全程的时间，与运动员的形状和大小无关；跳水、击剑、体操比赛时，要看运动员的肢体动作，所以不能看做质点，选A.2第二届世界互联网大会于2015年12月16日上午1030分在浙江乌镇开幕，会议历时3天以上记录时间的数据分别指的是()A时刻和时间 B时间和时刻C都是时刻 D都是时间答案：A3中新网2016年10月19日消息，神州十一号飞船于北京时间19日凌晨3点半左右与天宫二号成功实施自动交会对接；
2、在合体3小时后，两名航天员进驻天宫二号，并按计划开展空间科学实验下列说法正确的是()A“19日凌晨3点半”是时间间隔B“3小时”是时刻C研究神舟十一号和天宫二号对接的技术细节时，可以把它们看做质点D合体后，以天宫二号为参考系，神舟十一号是静止的解析：选D.“19日凌晨3点半”在时间轴上对应一个点，是时刻，故A错误；“3小时”在时间轴上对应一条线段，是时间，故B错误；研究神舟十一号和天宫二号对接的技术细节时，神舟十一号和天宫二号的大小和形状不能忽略，则不能看成质点，故C错误；合体后，两者为一个整体，以天宫二号为参考系，神舟十一号是静止的，故D正确4在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗
3、小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，这种天文现象称为“金星凌日”，如图所示下面说法正确的是()A地球在金星与太阳之间B观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零D以太阳为参考系，可以认为金星是运动的解析：选D.金星通过太阳和地球之间时，我们才看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为太阳的大小对所研究问题起着至关重要的作用，所以观测“金星凌日”不能将太阳看成质点，选项B错误；金星绕太阳一周，起点与终点重合，位移为零，选项C错误；金星相对于太阳的空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动的，选项D正确课时作业 学生用书P93(单独
4、成册)一、单项选择题1下列关于质点的说法中，正确的是()A地球很大，一定不能看做质点B原子核很小，一定能看做质点C同一物体在不同的情况中，有时可看做质点，有时则不可看做质点D质点是一种理想化模型，无实际意义解析：选C.一个物体能否看做质点不是以其大小而论，而是看物体的大小和形状对所研究的问题有无影响，如无影响或影响可忽略，则该物体可以视为质点，否则不能视为质点，A、B错，C对质点作为一种理想化模型，对物理研究非常有意义，D错2在平直公路上行驶的汽车内，乘客以自己所乘的车作为参考系，向车外观察，他看到的下列现象中，不符合事实的是()A公路两旁的树木是不动的B与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，
5、但自行车向后运动C道路两旁的房屋是运动的D有一辆卡车总在自己车前不动解析：选A.乘客以自己所乘的车作为参考系，公路两旁的树木、道路两旁的房屋是向后运动的，A错误，C正确；自行车的速度小于汽车的速度，故感觉自行车向后运动，B正确；如果有一辆卡车在前边且速度与乘客自己所乘的车的速度大小相等，此时两车相对静止，就会感觉卡车总在自己车前不动，D正确3.如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是()At2表示时刻，称为第2 s末或第 3 s初，也可以称为2 s内Bt2t3表示时间，称为第3 s内Ct0t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内Dtn1tn表示时间，称为第(n1) s内解析：选B
6、.t2是第2 s末或第3 s初，是时刻，而2 s内是时间，故A错；t2t3表示第3 s内，是时间，故B对；t0t2表示时间，称为最初2 s，是指2 s的时间，而第2 s内是指第2个1 s的时间，二者不同，故C错；tn1tn表示时间，应为第n s内，故D错4撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目，如图所示，表示撑杆跳运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆，以下说法正确的是()A教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，可以将运动员看做质点B分析运动员的助跑速度时，可以将运动员看做质点C研究运动员的越杆动作时，可以将运动员看做质点D任何情况下都不能将运动员看做质点答案：B5关于时间间隔和时刻，下列说
7、法正确的是()A钟表上显示的11点15分是时刻B40分钟一节课，这里的40分钟指的是时刻C从早上8点至下午2点，这里的8点和2点指的是时间间隔D上午8点开始上课，这里的8点指的是时间间隔解析：选A.11点15分、早上8点、下午2点指的都是时刻，40分钟指的是时间间隔，B、C、D错误，A正确6第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2 000 m高空飞行时，发现脸旁有一黑色小物体，他以为是只昆虫，伸手抓过来一看，竟是一颗子弹飞行员能抓到子弹，是因为()A飞行员的反应快B子弹相对于飞行员是静止的C子弹已经飞得没有劲了，快要落到地面上了D飞行员的手有劲解析：选B.在生活中，我们常能轻松地拾起掉到地上的物
8、品，其实，地面上静止的物体都在不停地随地球的自转而运动，在地球赤道上，其速度甚至高达465 m/s，高于声速，但因为人和地面上的物体具有相同的速度，相互间保持相对静止的状态，所以人们没能觉察到这一速度的存在当飞行员的飞行速度与子弹的速度相同时，子弹相对于飞行员是静止的，飞行员去抓子弹就和我们去拿放在桌上的物品一样轻松故选项B正确7正在月球上开展科学探测工作的嫦娥三号着陆器和巡视器(“玉兔”号月球车)进行互成像实验，“两器”顺利互拍，如图所示的甲、乙两图是着陆器拍到的画面，甲图的巡视器和背景都是清晰的，乙图的巡视器模糊而背景是清晰的，据此分析着陆器拍照时()A甲、乙两图巡视器都静止，都以月面为参
9、考系B甲图巡视器静止以月面为参考系；乙图巡视器运动以巡视器为参考系C甲图巡视器静止以月面为参考系；乙图巡视器运动以月面为参考系D甲图巡视器运动以巡视器为参考系；乙图巡视器运动以月面为参考系解析：选C.甲图的巡视器和背景都清晰说明巡视器是静止的，着陆器拍照以月面或巡视器为参考系；乙图的巡视器模糊而背景清晰说明巡视器是运动的，着陆器拍照以月面为参考系，故选C.二、多项选择题8分析研究下列物体运动时，研究对象能看做质点的是()A沿曲线飞行在空中的铅球B做花样溜冰的运动员C从斜面上滑下的物体D运动员发出的弧旋乒乓球解析：选AC.铅球在掷出后要在空中飞出长长的弧线，铅球的大小尺寸和旋转情况，相对于这么长
10、的弧线可以忽略不计，因而可以把这时的铅球看做质点花样溜冰运动员的动作复杂，既有旋转又有平移，若对运动员的动作进行技术分析，显然不能把其视为质点但若只研究运动员的滑行路线，则可以把其视为质点从斜面上滑下的物体，其各部分的运动情况都相同，故可把物体看做质点弧旋的乒乓球在转动，其各点的运动情况不同，因而不能把它看做质点9以下说法正确的是()A只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点B若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的C在2016年8月里约奥运会上，牙买加选手博尔特以9秒 81、19秒78连夺男子100米、200米两项冠军，这里的9秒81和19秒78指的是时间D一节课40
11、分钟，40分钟指的是下课的时刻解析：选BC.能否看成质点，并不是以体积大小来确定，而是看自身大小对研究问题是否有影响，A错误；同一运动的物体，参考系不同，运动状态可能不同，顺水漂流的船上行走的人，若速度与水流速度相等，方向相反，相对于河岸就静止，B正确；用时9秒81和19秒78对应时间段，指时间，C正确；一节课40分钟对应时间段，故40分钟对应时间间隔，D错误10下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是()A测量三楼楼道内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系B测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0C以卡车司机为参考系，卡车是否静止D以路边的房屋为参考系判断自己是否运动解析：选AD.在解本题时，很
12、多同学受生活习惯的影响，往往错误地认为参考系只能选地面，其实不然，如A选项，可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系，参考系的选择没有对错之分，只有合理与不合理的区别，只要有利于问题的研究，选择哪个物体为参考系都可以B、C与日常习惯不符合，D符合11平直公路上，甲、乙、丙三位同学骑自行车向东行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，由此可以判定()A当时刮的是西风B当时刮的是东风C若以乙为参考系，甲向西运动，丙向东运动D若以乙为参考系，甲向东运动，丙向西运动解析：选AC.乙感觉无风，说明乙的速度与风速相同均向东，即刮西风，故A正确，B错误，甲感觉顺风，说明甲的速度小于风速，丙感觉逆风，说明丙的
13、速度大于风速，所以甲、乙、丙三同学的速度大小为v甲v乙v风v丙若以乙为参考系，甲向西运动，丙向东运动，选项C正确，D错误12下列说法中正确的是()A里约热内卢奥运会开幕式于北京时间2016年8月6日7点整举行，7点整是时刻B里约热内卢奥运会开幕式于北京时间2016年8月6日7点整举行，7点整是时间C任何物理的运动都是在时间和空间中进行的D研究汽车在行驶过程中齿轮的转动问题时不可以将汽车看成质点解析：选ACD.北京时间2016年8月6日7点对应时间轴上的点，是时刻，故A正确，B错误；任何物体的运动都是在时间和空间中进行的，故C正确；研究汽车在行驶过程中齿轮的转动问题时，齿轮的大小不可以忽略，不能
14、看成质点，故D正确三、非选择题13.刻舟求剑的故事说的是有一个楚国人乘船过江，他身上的佩剑不小心掉落江中他立即在船舱板上画记号，对他的船友说：“这是我的剑掉落的地方”到了河岸，船停了，他就在画记号的地方下水找剑这则寓言不但有讽刺意义，而且还包含了一定的物理知识从选择参考系的角度回答下列问题：(1)该楚国人找剑选择的参考系是什么？(2)请你为该楚国人提供一种找到这把剑的方法解析：(1)由于楚国人在船舱板上画上记号，所以他选择的参考系是船(2)若要找到剑，必须确定剑在水中的准确位置，为此，可采用如下方法：选择河岸为参考系，记下剑掉落的位置离岸上某一标志物的方向和距离选择船为参考系，在船不改变方向和速度的情况下，记下剑掉落时刻相对于河岸船的运动速度和航行时间，据此求出船靠岸时，船和剑落水地点的距离，从而确定剑落水的位置答案：(1)船(2)见解析- 6 - 版权所有高考资源网
