1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.好朋友给你提建议，你认为这是（ ）。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬2.关于说话要算数，下面哪种做法是正确的？（ ）A.小明和小芳约好周末一起去学习书法，小明失约了，让小芳白等了一个下午B.张青和李媛是好朋友，他们约好周六下午一起去少年宫看话剧，但李媛因有事耽误，李媛用电话及时告知了张青C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情，但兑现的不多，自己认为无所谓3.在购物选择商品时，下面哪种方法正确（ ）。A.试用多个商品不放回原处B.在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放C.随意拆除商品包装4.我在家里发现爸爸妈
2、妈有浪费行为，我会（ ）。A.制止B.不理睬C.无所谓5.“小刚正在认真写毛笔字，小明来叫他去踢球。”对自己说话算数的做法是（ ）。A.我写完字才能出么玩B.反正爸爸妈妈也不看，少写一天没关系C.随便写一写吧，没必要很认真6.下面这些同学的要求合理的是（ ）。A.烧烤太好吃了，我吃了还想吃，故要妈妈再给我买B.云儿的裙子太漂亮了，我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了，我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵，但我超喜欢，故缠着爸爸买7.下列（ ）不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定8.下面不是讲信用的成语是（ ）。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信9.下列
3、行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（ ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步10.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是（ ）。A.用作业本折飞机B.作业写错了就把这一页撕掉C.正反两面使用纸张D.一张纸随便写几个字就扔掉二.填空题(共10题，共34分)1.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（ ）搜查顾客的身体或背包。2.在我们的身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（ ），采用正确的（ ），才能更好地解决冲突。3.校园生活充满快乐，但也会出现一些（ ）。4.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成（ ）的好习惯。5.（ ）是人的一个重要品质，
4、（ ） 不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。6.购买食品时，要记得看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。7.（ ）总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。8.中华人民共和国消费者权益保护法规定，消费者有权索要（ ），它是解决（ ），索要赔偿的凭证。9.发票是（ ）、（ ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。10.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人（ ），就要想办法尽力完成。三.判断题(共10题，共20分)1.多买自己喜欢的东西，不是浪费。（ ）2.对于一些冲突，我们可以使用拳脚去解决。（ ）3.只要是好朋友，不管什么事情都要帮着。（ ）4.买东西不知节制，
5、超过预算。（ ）5.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（ ）6.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。（ ）7.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数只能靠自觉。（ ）8.朋友之间在一起是开心和美好的。（ ）9.为了不让父母为难，我们应该提出合理的购买愿望。（ ）10.说话不算数会给别人带来伤害。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.
6、简答题(共5题，共27分)1.网购时，你（或听别人说）应关注哪些问题？说一说。2.我们每个人都渴望交到朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢？3.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。4.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？5.看到同学被欺负了，你应该怎么办？六.辨析题(共2题，共9分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。 “爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级
7、学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共28分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？2.生活
8、中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打号。不合理的打号。（ ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（ ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（ ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（ ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅
9、丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.C7.C8.A9.B10.C二.填空题1.无权2.原因；方式方法3.冲突4.传统美德；勤俭节约5.说话算数；说话不算数6.生产日期；保质期7.友谊；真情8.发票；纠纷9.解决纠纷；索要赔偿10.诚实守信；做出保证三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.关注网店信用、销售量、顾客评价等。2.没有用真心待人，没有包容；总是喜欢发脾气；爱说大话、空话；太计较；喜欢提一些不合理的要求；妒忌等。3.示例：我有过
10、网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。4.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。5.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。向老师家长报告，希望他们赶来制止。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大
11、话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.；3.首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。
