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《创新方案》2015高考数学(理)一轮复习配套文档:第6章 第1节 不等关系与不等式.doc

上传人:高**** 文档编号:71780 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:3 大小:159KB
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1、第一节 不等关系与不等式【考纲下载】1了解现实世界和日常生活中的不等关系2了解不等式(组)的实际背景3掌握不等式的性质及应用1比较两个实数大小的法则设 a,bR,则:(1)abab0;(2)abab0;(3)abab0.2不等式的基本性质性质性质内容注意对称性abbb,bcac可加性abacbc可乘性ab,c0acbcc 的符号ab,c0acb,cdacbd同向同正可乘性ab0,cd0acbd可乘方性ab0anbn(nN,n1)同正可开方性ab0n an b(nN,n2)3不等式的一些常用性质(1)倒数性质ab,ab01a1b.a0b1ab0,0cbd.0axb 或 axb01b1xb0,m0

2、,则:真分数的性质babmam(bm0)假分数的性质abambm;ab0)1同向不等式相加与相乘的条件是否一致?提示:不一致同向不等式相加,对两边字母无条件限制,而同向不等式相乘必须两边字母为正,否则不一定成立2(1)ab1abanbn(nN,且 n1)对吗?提示:(1)不成立,当 a,b 同号时成立,异号时不成立(2)不对,若 n 为奇数,成立,若 n 为偶数,则不一定成立1已知 ab,cd,且 c,d 不为 0,那么下列不等式成立的是()AadbcBacbdCacbdDacbd解析:选 D 由不等式的性质知,ab,cdacbd.2已知 a,b,cR,则“ab”是“ac2bc2”的()A充分

3、不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:选 B ac2bc2ab,但当 c0 时,abD/ac2bc2.故“ab”是“ac2bc2”的必要不充分条件3如果 aR,且 a2aaa2aBaa2a2aCaa2aa2Da2aaa2解析:选 B a2a0,1a0.不妨令 a12,易知选项 B 正确4已知 a1bBa2b2C2a2bD2a2b解析:选 C ab,2a2b.5(教材习题改编)已知2a1,3b2,则 ab 的取值范围是_,a2b2 的取值范围是_解析:2a1,3b2,2b3,1a24,4b29.0ab2,5a2b213.答案:(0,2)(5,13)易误警示(六)忽视不等

4、式的隐含条件致误典例(2014海门模拟)已知1xy4 且 2xy3,则 z2x3y 的取值范围是_(答案用区间表示)解题指导 用 xy 和 xy 整体代换 2x3y,进而求出 z 的取值范围解析 设 2x3ya(xy)b(xy),则由待定系数法可得ab2,ab3,解得a12,b52,所以 z12(xy)52(xy)又212xy12,552xy152,所以两式相加可得 z(3,8)答案(3,8)名师点评 1.本题易忽视题目中字母 x,y 相互制约的条件,片面地将 x,y 分割开来考虑,导致字母的范围发生变化,从而造成解题的错误2当利用不等式的性质和运算法则求某些代数式取值范围的问题时,若题目中出

5、现的两个变量是相互制约的,不能分割开来,则应建立待求整体与已知变量之间的关系,然后根据不等式的性质求待求整体的范围,以免扩大范围已知二次函数 yf(x)的图象过原点,且 1f(1)2,3f(1)4,求 f(2)的取值范围解:因为二次函数 yf(x)的图象过原点,所以设 yf(x)ax2bx(a0),由题意知1f1ab2,3f1ab4.由题意知 f(2)4a2b,设存在实数 x,y,使得 4a2bx(ab)y(ab),即 4a2b(xy)a(xy)b,所以xy4,xy2,解得x1,y3,所以 f(2)4a2b(ab)3(ab)又 3ab4,33(ab)6,所以 6(ab)3(ab)10,即 f(2)的取值范围是6,10

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