1、顺德一中2015-2016学年第一学期期中考试高二历史试题一、选择题（本题35小题，每小题2分，共70分）1司马迁在史记孔子世家中写到：“（孔子作春秋）以绳当世。贬损之义，后有王者举而开之。春秋之义行，则天下乱臣贼子惧焉。”可见孔子作春秋的政治目的是A鉴古讽今，怀念上古之风 B主张仁者爱人，为政以德C针砭时弊，提供王者之道 D维护周礼，力图恢复西周的统治秩序2阅读下表内容。下列早期儒学家的思想主张，体现的共同思想是 思想家 思想主张 孔子 “仁者爱人”“为政以德”“有教无类” 孟子 “民为贵，社稷次之，君为轻”“施仁政以民，省刑罚，薄税敛” 荀子 “君者，舟也，庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟
2、” A教育思想 B农本思想 C民本思想 D重农抑商 3韩非子载：“凡治天下，必因人情。人情有好恶，故赏罚可用，故禁令可立，而治道具矣。”可见韩非认为治天下应特别重视A人情关系 B道德规范 C法制建设 D礼仪秩序4有学者认为，春秋战国时期是中国的一次重要的文明转型时期。这一时期出现的新现象有A铁犁牛耕+庄园经济+贵族政治体制+儒道法意识形态B铁质农具+小农经济+官僚政治体制+百家争鸣的局面C男耕女织+城市商业+垂直管理体制+宗法和礼乐制度D精耕细作+重农抑商+分封制度体系+大一统思想观念5下图是某同学的历史课堂笔记，记录了一历史事件的重要信息。他的学习内容最有可能是一、性质：1、中国历史上第一次
3、出现国家培养政治管理人才的官立学校；2、儒学教育官方化和制度化的标志。二、价值：1、带动民间积极向学的风气；2、少数出生下层的人也能得到入仕的机会。A孔子创办私学 B齐国设“稷下学宫” C汉武帝设立太学 D隋朝开创科举制6春秋战国时期，出现“百家争鸣”的局面，思想多元化；秦代“定法家于一尊”；西汉时期“罢黜百家，独尊儒术”，从而思想界形成了大一统局面。这一变化过程反映了A中国社会的大变革 B中国从分裂走向统一C文化专制统治日益加强 D儒家思想产生了巨大影响7宋代建筑大量采用了以白墙黑瓦为主体的艺术形式，绘画常采用清秀简洁的水墨画和淡彩画形式，妇女服饰“惟务洁净，不可异众”。上述现象出现的主要原
4、因是A风俗画的流行 B商品经济的繁荣 C理学的影响 D中央集权的加强8“个个人心有仲尼，自将闻见苦遮述。而今指与真头面，只是良知更莫疑。问君何事日憧憧，烦恼场中错用功。莫道圣门无口决，良知两字是参同。”该诗作者的核心主张是A“克己复礼” B“格物致知” C“致良知” D“经世致用”9它是当时中国有抱负、有思想的学术群体对现实社会问题以及外来佛教和本土道教文化挑战的一种积极回应，他们在消化吸收佛道二教思想的基础上，对佛道二教展开文化攻势，力求解决汉末以来中国社会中极为严重的信仰危机和道德危机。这个学术群体的代表人物是A董仲舒 B程颢、程颐 C王夫之 D朱熹、李贽10学者王杰认为，明末清初的社会大
5、变动，使得思想家们把关注的目光从“游谈无根”的泥潭中转向社会，转向现实，经世实学思潮兴起。“游谈无根”指的是A理学家们的空谈性理 B士人面对变局无所适从C明清之际的政局变动 D儒学的存在价值已丧失11“二千年以来无议论，非无议论也，以孔夫子之议论为议论，此其所以无议论也。二千年以来无是非，非无是非也，以孔夫子之是非为是非，此其所以无是非也。”李贽的这一观点反映了A儒家思想被彻底否定 B清代前期思想界的活跃局面C作者对程朱理学的批判 D作者反对盲从孔子 12诗话中华上下五千年记载：“著书立说顾炎武，宁死不为清朝官。经年编写日知录，教诲世人道德观。”其“道德观”是指A兼相爱，交相利 B君权神授，天
6、人感应 C存天理，灭人欲 D天下兴亡，匹夫有责 13明清时期，儒家思想中带有早期民主思想色彩。究其原因，除封建制度的日趋没落之外，关键在于A抗清斗争高涨 B宋明理学兴盛 C商品经济的发展 D西方思想的影响14下表是中国的世界记录收录的中国古代科技成果统计数据，由此可以推导出的结论是 类别 数学 天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器 项数 22 25 25 9 25 7 7 8 9 A儒家思想重人伦轻科技 B科举制度推动科技发展C中国古代科技领先世界 D农耕经济推动中国古代科技发展15欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为宋文者，多是当今议论时政之言详其语言，不可流布，而
7、雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了A书籍出版业的管理受到政府的重视 B宋代活字印刷开始普及C北宋与契丹间关系紧张 D书籍出版业受到政府的有效管理 16“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来，比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。”培根的上述言论意在说明四大发明A揭开世界近代史序幕 B促进世界近代化进程C导致宗教信仰的弱化 D遏制殖民扩张的开展17下图是古文字“马”发展演变的过程，下列相关表述正确的是 甲骨文 金文 小篆“马”字经历了由象形到符号化、由不定型到定
8、型的演变 甲骨文“马”字线条瘦劲，风格质朴 金文是目前能够见到的最早成熟的汉字 小篆笔画圆匀，是秦朝通行的标准文字A B C D18下面两图是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的彩绘墓砖。这两幅图 A反映了魏晋时期当地民族构成情况 B证实了魏晋时期男女劳动分工状况C展现了魏晋时期当地动物养殖状况 D有助于了解魏晋时期饮食生活状况19某同学在课外阅读中发现有一部文学作品全方位、多角度地再现了西周时期社会环境、事态人情。这部作品最有可能是A老子 B孟子 C诗经 D离骚20从唐诗、宋词到元代的杂剧再到明清的小说，说明我国古代文学A反映了教育的普及 B逐渐通俗化C有利于白话文的推广 D在
9、发展中，高雅文化消失21“豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举 上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。”材料中空格处最可能是A汉赋 B唐诗 C宋词 D戏曲222010年11月17日，联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产名录”。下列有关京剧的表述错误的是A是商品经济发展和地域文化交融的产物 B比较全面体现了中国戏曲的精华C把中国古代戏剧艺术推向了成熟 D是全人类共同的文化遗产23德国哲学家卡尔雅斯贝斯认为，公元前8公元前3世纪在中国、印度、希腊都曾经有过思想文化的飞跃，是人类精神的大觉醒时期。能体现这一时期人类精神觉醒的思想是A“人伦者，天理也
10、” B“人是万物的尺度”C“因信称义” D“天赋人权”24论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“善”“美德”等，该人物最有可能是A泰勒斯 B普罗塔哥拉 C苏格拉底 D亚里士多德25“全部希腊文明的出发点和对象是人，它从人的需要出发，它注意的是人的需要和进步。”这段话集中点出了古希腊的A民主思想 B无神论思想 C科学思想 D人文主义思想26薄伽丘在十日谈中写道：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备同等的机能和一样的效用。”这最能表明他A批判天主教会 B歌颂现世生活 C提倡生而平等 D肯定人的价值 27有人对达芬奇的
11、蒙娜丽莎下了这样的评语：“淡淡的一笑拉开了人与神之间的那层面纱，冲淡了中世纪民众对神的无限着迷，展现了人的自然天性。”该评语认为蒙娜丽莎A表现和歌颂了人性 B彻底否定了宗教 C倡导理性主义 D借歌颂神来歌颂人28“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见，人文主义者A鄙视贫穷 B认为财富即道德 C揶揄上帝 D反对安于清贫的说教29英国哲学家罗素指出：“为自由的斗争是从宗教问题上开始的”。可以佐证这一观点的主张是A“因信称义” B“天赋人权” C“生而平等” D“政教合一”30加尔文认为：“得不得救在
12、乎神的拣选，人的意志无法改变。”这一主张A强调了天主教会的作用 B否定了个人努力的必要性C批判了因信称义学说 D否定了对教皇的盲从31之所以说宗教改革发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义，主要是因为它A旨在冲破封建专制制度的藩篱 B使人们获得灵魂自救的自主权C使人开始摆脱基督教神学的束缚 D使人开始从神灵和自然的控制下觉醒32亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是A康德 B孟德斯鸠 C伏尔泰 D卢梭33卢梭提出：“在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同
13、意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是A社会契约论 B人民主权说 C自由平等 D三权分立学说34康德是近代西方哲学史上划时代的哲学家，他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。以下言论最有可能由他说出来的是A“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”B“我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利”C“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物”D“人就是人，而不是达到任何目的的工具”35文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是A崇尚理性和科学的结合 B批判罗马天主教的愚昧统治C坚持国家权力高于教会 D设计了未来理想的社会制度二、非选择题（本题1小题，共30分）36社会转型时期，
14、思想界往往会异常活跃、变化剧烈，对历史发展会产生巨大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一 中华文化史（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。 材料二 李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。黄仁宇万历十五年材料三 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，提不出新的社会方案，而只能修补封建专
15、制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。摘自张岱年、方克立主编中国文化概论请回答：（1）据材料一，结合所学知识分析春秋战国时期“私学文化”得以产生、发展的原因。（6分）列举春秋战国时期的“私学文化”中哪些思想主张是服务于“专制主义”，哪些思想主张体现以民为本？（4分）（2）据材料二，结合所学知识回答，李贽的思想与文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处？二者在促进社会转型方面起的作用有何不同？请指出导致这种不同的经济根源。（10分）（3）根据材料三概括指出中外启蒙思想家提出的革新社会的方案有何不同。结合所学知识，谈谈你对这两种不同方案的看法。（10分）顺德一中2015-2
16、016学年第一学期期中考试高二历史试题答题纸36（1） 线 班级： 姓名： 学号： （2） 订 （3） 装 顺德一中2015-2016学年第一学期期中考试高二历史试题参考答案题号12345678910答案DCCBCBCCBA题号11121314151617181920答案DDCDABBDCB题号21222324252627282930答案DCBCDCADAD题号3132333435答案BBBDB36（30分）（1）社会因素：井田制瓦解，封建土地私有制的形成（或小农经济、个体自耕农经济的发展。或铁器牛耕推动生产力发展，商业繁荣、城镇兴盛）；分封制遭到破坏，王室衰微，诸侯割据混战；奴隶社会向封建社
17、会转型，社会处于大变革、大动荡；百家争鸣局面形成。6分专制主义：韩非子主张建立君主专制中央集权国家；（2分）以民为本：孔子以德治国；孟子的仁政、民贵君轻。（2分）（2）相似之处：都提倡个性的自由发展，反对权威。（2分）作用：李贽的思想反映了资本主义萌芽的时代要求，但未对社会转型发挥重大作用；文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会的转型（或：推动了欧洲的近代化）。（4分）根源：中国处于封建社会末期，封建专制皇权高度强化，小农经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；欧洲文艺复兴时期资本主义工商业迅速发展，新兴资产阶级力量不断壮大（4分）（3）不同：中国启蒙思想家是修补封建专制制度，欧洲启蒙思想家则提出建立资产阶级国家的新蓝图。（4分）看法：明清：是对理学的反思、批判，为儒学的发展注入了新的活力。植根于商品经济的发展、资本主义萌芽、和市民工商阶层的兴起，具有民主色彩启蒙性质。对近代民主思想产生一定影响。（3分）欧洲：欧洲历史上又一次思想解放运动。把反封建和反宗教神学斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级理性王国的高度，具有政治革命性质。为资产阶级革命做了舆论准备。（3分）
