1、实用性阅读与交流本单元所选的课文属“实用性阅读与交流”新课标学习任务群，旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文，丰富学生的生活经历和情感体验，提高阅读与表达交流的水平，增强适应社会、服务社会的能力。针对本单元的课文，我们可以按照新课标学习任务群“实用性阅读与交流”的提示，在分析与研究当代社会传媒的过程中学习。了解实用性文本阅读的特点，把握阅读方法，概括新闻的主要内容，分析和概括人物的事迹和精神品质。东方风来满眼春(节选)昨日的小渔村，今天的大都市，深圳，感谢邓小平，感谢1992年他的南巡讲话，感谢改革开放。当我们沐浴在春风里，放眼长城内外、黄河两岸时，不能不为中华民族繁荣富强的崭新风貌而欣
2、慰和自豪：近观，家家户户幸福温馨，其乐融融；远眺，全国第一、二、三产业蓬勃发展，欣欣向荣。若把近观与远眺绘成一幅画卷，那就是一幅“春之图”！“神五”载人航天飞行新闻两篇公元2003年10月15日9时整，随着一声呼啸长空、举世震惊的东方巨响，一幅壮丽辉煌的“神舟”五号飞天图，大气磅礴地尽展在中华儿女的眼前。壮哉，“神舟”五号飞天图！似钱塘大潮震撼天地，如熔炉之钢倾泻而出。美哉，“神舟”五号飞天图！像天女散花舞蹁跹，如嫦娥奔月游神州。的的确确，“神舟”千年情结一朝梦圆，完全是中华儿女21世纪自豪与骄傲的释放，是中国载人航天万里长征风风火火闯宇宙的第一步。喜看稻菽千重浪他对饥馑有着刻骨铭心的记忆，因
3、而把毕生的奋斗目标确定为让所有的人远离饥饿。当他还是一位平凡得不能再平凡的乡村教师时，他已具有了挑战世界权威的智慧和胆识；当他誉满寰宇，成为引领世界“绿色革命”的首席顾问时，他仍然只是专注于田畴，淡泊名利，甘心做一介农夫。已过古稀之年，却对大自然的探秘无休无止，他是一位真正的耕耘者。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。访李政道博士曾经的流浪学子，曾经西南联大清贫的学生。31岁那年，他获得了诺贝尔物理学奖，就是这个引人瞩目的头衔，让所有的华人都知道了李政道。“细推物理需行乐，何用浮名绊此生”，如果这是他亲口所说，你还会认为他仅仅只是一个物理学家吗？甘地被刺甘地的爱中间，没有贵贱的区别，没有智者和愚者的区别，也没有贫富的区别。他把他的爱平分给每一个人。他说：“让所有的人幸福，让所有的人安逸。”他不是只说说而已，而是以他的痛苦实现着他的希冀。他为此经受了无数折磨和凌辱，一次次处在死亡的边缘。他出现在人们的面前，伤痕累累，承负着印度沉重的苦难。甘地死时，是一介平民，没有任何头衔、任何财富。
