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山西省2016届高三下学期高考前质量检测生物试题(A卷) 扫描版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:712789 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:7 大小:5.05MB
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资源描述

1、2016年高考前质量监测考试试题(卷)理科综合试题参考答案评分说明: 1. 考生如按其他方法或步骤解答,正确的,同样给分;有错的,根据错误的性质,参照评分参考中相应的规定评分。2. 计算题只有最后答案而无演算过程的,不给分;只写出一般公式但未能与试题所给的具体条件联系的,不给分。A卷选择题答案一、选择题1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. D29.(8分,除标注外其余每空均为1分)(1)15/10 灌浆期最长(2)3040(答案处于此范围内均得分) 缩短 减少(3)减少 光照弱,光合作用强度降低,有机物积累量减少(2分)30.(10分,除标注外其余每空均为1分)(1)A 温觉

2、感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经汗腺(2分)(2)细胞外液渗透压 乙 抗利尿 提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收(或促进肾小管、集合管对水的重吸收)(3)甲状腺(若答出“性腺”或“肾上腺皮质”也给分) 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了(2分)31.(12分,除标注外其余每空均为1分)(1)灰身与黑身 两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身,与性别无关。(2分)(2)12 9/16 是 控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上(2分)(3)5:1(2分) 1:1(2分)32(9分,除标注外其余每空均为1分)(1)牧草、果树(少写不得分) 食用菌、沼气池中的微生物、土

3、壤中的微生物等 (至少写出“食用菌”和“沼气池中的微生物”才可得分) (2)强 该生态系统中的组分多,食物网复杂(或营养结构复杂)(3)13(2分)(4)通过呼吸作用以热能的形式散失(5)牧草为食用菌培养提供原料、食用菌菌渣投入沼气池、沼渣用于食用菌培养、动物粪便进入沼气池等(写出其中两项或其它答案合理即可)39(15分,除标注外其余每空均为2分) (1)醋酸(杆)菌 升高 通入无菌空气(2)灼烧 杀死接种环上残留的菌种,避免污染环境和感染操作者 (3)乙(1分) 醋酸(杆)菌为需氧型细菌,振荡可提高培养液的溶解氧含量 振荡可以使菌体与培养液成分充分接触,提高营养物质的利用率40(15分,除标注外其余每空均为2分) (1)核移植 早期胚胎培养(2)无菌、无毒(1分,少写不得分) 维持培养液中的pH(3)X染色体上含有许多与早期胚胎发育相关的基因,而Y染色体缺乏相关基因 “孤雄单倍体胚胎”细胞由重组细胞有丝分裂而来,遗传物质由精子提供 (其它答案合理即可)(4)限制性核酸内切酶 DNA连接酶

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