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《解析》安徽省六安一中2016届高三下学期月考生物试卷(六) WORD版含解析.doc

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1、2015-2016学年安徽省六安一中高三(下)月考生物试卷(六)一、选择题(每题7分,共42分)1下列关于教材实验的叙述,错误的是()A不能选用过氧化氢酶探究温度对酶的活性影响B观察线粒体、叶绿体在细胞分布时,在高倍镜下观察到的其他结构也属于显微结构C观察植物细胞质壁分离和复原实验中,若把蔗糖换成甘油,会出现质壁分离后自动复原的现象D观察DNA、RNA在细胞中分布,实验结果是DNA主要分布在细胞质中,RNA主要分布在细胞核中2如图含有三种常见的细胞结构,有关说法正确的是()A三种结构都具有双层膜结构,且膜的化学组成完全相同B结构产生的ATP都能被结构利用C某高等植物细胞具有结构的同时,一定也含

2、有结构D在有丝分裂过程中,结构会周期性地消失,而结构不会3如图表示的是细胞呼吸的相关过程,下列叙述正确的是()A在人体内环境中可以发生过程B缺氧条件下马铃薯块茎发生过程C乳酸菌无线粒体,但具有与有关的酶D都生产ATP,为生命活动供能4下列有关同一生物体的细胞有丝分裂和减数分裂的说法,错误的是()A有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,细胞中染色体的行为不同,染色体的组数也不同B如果用15N标记细胞中的一条染色体,只有减数分裂能产生不含15N的子细胞C两者都可能发生非同源染色体减的交叉互换,但只有减数分裂能发生同源染色体的交叉互换D减数分裂比有丝分裂的一个细胞周期时间长5囊性纤维病是编码一个跨膜蛋白

3、(CFTR)的基因缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白结构异常,使CFTR转运功能异常引起的一种遗传病,如图所示,患者支气管中黏液增多,使肺功能严重受损,下列相关叙述错误的是()A体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状B体现了结构与功能相适应的观点C体现了细胞膜的选择透过性D体现了氯离子在维持内环境稳态中的重要性6以下关于人体免疫的叙述,错误的是()A淋巴细胞包括吞噬细胞B造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞C抗体是由浆细胞产生和分泌的免疫球蛋白D记忆细胞具有特异性识别能力和分裂分化能力二、非选择题7锐齿栎为一种落叶乔木图甲表示锐齿栎叶肉细胞中发生的物质代谢过程(C3表示含有3个碳原子的有

4、机化合物),图乙为研究人员对某林区中锐齿栎幼苗和成树受光照强度影响的实验结果回答下列问题:(1)图甲中过程 发生场所是;过程的完成需要酶、等物质(2)图乙可知,适应在弱光环境中生长的是(填“成树”或“幼苗”)在a、b、c三点对应的光照强度下,成树和幼苗间总光合作用速率最接近的是点(3)研究人员为进一步研究锐齿栎幼苗与成树适应不同强度光照的原因,分别对等量幼苗与成树叶片中的叶绿素含量进行了测定,实验结果如表所示:叶绿素含量(mgL1)叶绿素a叶绿素b成树11.23.9幼苗11.64.8提取叶绿素时,除了加入等量80%丙酮和石英砂外,还需要加入CaCO3,加入CaCO3目的是由实验结果可推测,适应

5、弱光环境的原因是8已知果蝇的某一对相对性状M和N,且M对N为显性,由一对等位基因Cc控制研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合子,雄性杂合子表现显性性状,而雌性杂合子表现隐性性状)或伴X遗传下列实验亲代材料均可视为纯合体(1)若为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交,得F1;再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2中N性状的个体占(2)若为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配,F3雌果蝇中纯合子占9如图表示某动物脊髓横切面示意图,左侧神经中枢内存在

6、润绍细胞,兴奋经润绍细胞的轴突传递给两个传出神经元进而产生抑制作用回答下面问题:(1)传入神经纤维a点神经冲动经右侧神经中枢传递引起b支配肌肉收缩而c支配肌肉舒张的最可能原因是(2)根据突触中神经递质的类型,可将突触分为兴奋性突触和抑制性突触,突触1和2(虚圈所示)中属于兴奋性突触的是(3)用电极刺激b处,a处检测不到电位变化,原因是(4)润绍细胞能使中枢神经元的兴奋活动受到抑制,此调节方式属于,若使用化学试剂破坏润绍细胞的功能,将会导致骨骼肌10“藕鱼”共同种养模式不仅提高经济效益,而且有效地降低污染请分析回答下列问题:(1)莲藕和鱼共同种养后,鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料,鱼所同化的能

7、量(能/不能)流入莲藕(2)莲藕田中部分生物存在如上图的食物网:图中瓢虫与蜘蛛的中间关系是蜘蛛占有个营养级,若蜘蛛增重1g,至少需要消耗莲藕g,图中缺少的生态系统组成成分有三、(现代生物科技专题)11胰岛B细胞移植是一种有效治疗糖尿病的方法利用小鼠再生胰腺提取物(RPE)可定向诱导人羊膜间充质干细胞(hAMSCs)分化成胰岛B细胞回答问题:(1)取人羊膜组织刮除血块的上皮细胞,冲洗后剪碎,然后用处理,最终制成hAMSCs悬液,将细胞悬液放入培养瓶中进行原代培养,当细胞帖壁生长到一定阶段时,出现现象,此时细胞停止分裂增殖,这时需要将细胞进行相关处理,然后进行传代培养(2)取传至第3带的hAMSC

8、s放入细胞培养板,同时加入RPE进行诱导分化培养该代hAMSCs能保持细胞正常的诱导分化培养15天后,提取细胞,用胰岛素基因探针进行分子杂交,可初步检测hAMSCs是否分化成胰岛B细胞(3)hAMSCs细胞在RPE作用下,可以定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的细胞,其根本原因是培养hAMSCs细胞的培养液中营养成分包括(至少写两种)(4)人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率四、(现代生物科技专题)12红细胞生成素(EPO)是人体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病目前临床使用的是重组人红细胞生成素(rh

9、EPO),其简易生成流程如图所示(1)图中所指的物质是,所指的物质是,是(2)中的是RNA聚合酶的识别和结合部位,将导入中国仓鼠卵巢细胞系(CHO)最常用的方法是法(3)对重组CHO细胞进行体外培养需要一定浓度二氧化碳的目的是,通常在细胞培养液中添加一定量的以防止培养过程中的污染2015-2016学年安徽省六安一中高三(下)月考生物试卷(六)参考答案与试题解析一、选择题(每题7分,共42分)1下列关于教材实验的叙述,错误的是()A不能选用过氧化氢酶探究温度对酶的活性影响B观察线粒体、叶绿体在细胞分布时,在高倍镜下观察到的其他结构也属于显微结构C观察植物细胞质壁分离和复原实验中,若把蔗糖换成甘油

10、,会出现质壁分离后自动复原的现象D观察DNA、RNA在细胞中分布,实验结果是DNA主要分布在细胞质中,RNA主要分布在细胞核中【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察线粒体和叶绿体;探究影响酶活性的因素;观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】1、温度会影响过氧化氢的分解,过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响;2、亚显微结构是在电子显微镜观察到的结构,光学显微镜下只能观察到显微结构;3、甘油会通过自由扩散进入细胞内;4、观察DNA、RNA在细胞中分布的实验结果是细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,这证明了DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中【解答】解:A、过

11、氧化氢的分解受温度影响,所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,A正确;B、亚显微结构是在电子显微镜观察到的结构,光学显微镜下只能观察到显微结构,所以观察线粒体、叶绿体在细胞分布时,在高倍镜下观察到的其他结构也属于显微结构,B正确;C、由于甘油会通过自由扩散进入细胞内,所以若把蔗糖换成甘油,会出现质壁分离后自动复原的现象,C正确;D、实验结果是细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,这证明了DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,D错误故选:D2如图含有三种常见的细胞结构,有关说法正确的是()A三种结构都具有双层膜结构,且膜的化学组成完全相同B结构产生的ATP都能被结构利用C

12、某高等植物细胞具有结构的同时,一定也含有结构D在有丝分裂过程中,结构会周期性地消失,而结构不会【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞核的结构和功能【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动需要的能量有90%以上来自线粒体,是生命活动的“动力车间”,高尔基体是蛋白质加工、分类、包装和发送的“发送站”,叶绿体能把光能转变成化学能,把无机物转变成有机物,是“养料制造车间”和“能量转换站”图中为线粒体,为叶绿体,为细胞核【解答】解:A、三种结构都具有双层膜结构,但膜的化学组成不完全相同,A错误;B、结构产生的ATP只能用于暗反应,不都能被结构利用,B错误;C、具有细胞核是细胞不一定有叶绿体和线

13、粒体,如动物细胞无叶绿体,蛔虫细胞无线粒体,C错误;D、有丝分裂过程中,细胞核会周期性地消失,而结构不会,D正确故选:D3如图表示的是细胞呼吸的相关过程,下列叙述正确的是()A在人体内环境中可以发生过程B缺氧条件下马铃薯块茎发生过程C乳酸菌无线粒体,但具有与有关的酶D都生产ATP,为生命活动供能【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】分析题图:为细胞呼吸第一阶段,场所在细胞质基质,为有氧呼吸第2、3阶段,场所在线粒体,为无氧呼吸产生乳酸的过程,为酒精发酵的过程【解答】解:A、内环境包括血浆、组织液和淋巴,而细胞呼吸发生在细胞内,属于细胞内液,不属于内环境,A错误;B、缺氧条件下,马铃薯块茎会进行乳

14、酸发酵,即过程,B正确;C、乳酸菌无线粒体,故只能进行无氧呼吸,C错误;D、不能产生ATP,D错误故选:B4下列有关同一生物体的细胞有丝分裂和减数分裂的说法,错误的是()A有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,细胞中染色体的行为不同,染色体的组数也不同B如果用15N标记细胞中的一条染色体,只有减数分裂能产生不含15N的子细胞C两者都可能发生非同源染色体减的交叉互换,但只有减数分裂能发生同源染色体的交叉互换D减数分裂比有丝分裂的一个细胞周期时间长【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较:比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联

15、会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板断裂后期减II后I期【解答】解:A、有丝分裂后期着丝点分裂,染色体数目加倍,染色体组数也加倍;此时的染色体组数是正常细胞的2倍,减数第一次分裂后期,同源染色体分离,染色体组数和正常体细胞相同,A正确;B、用15N标记细胞中的一条染色体,根据DNA分子半保留复制特点可知,那么这条染色体

16、复制而来的染色单体都有标记,该细胞有丝分裂形成的2个子细胞都有标记;而在减数分裂过程中,DNA分子只复制一次,根据DNA分子半保留复制特点可知,该细胞形成的4个成熟生殖细胞中,一半含有15N,一半不含15N,B正确;C、有丝分裂一般不会发生交叉互换,减数分裂的交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,C错误;D、进行减数分裂的细胞没有细胞周期,D错误故选;CD5囊性纤维病是编码一个跨膜蛋白(CFTR)的基因缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白结构异常,使CFTR转运功能异常引起的一种遗传病,如图所示,患者支气管中黏液增多,使肺功能严重受损,下列相关叙述错误的是()A体现了基因通过控制蛋白质的结

17、构直接控制生物体的性状B体现了结构与功能相适应的观点C体现了细胞膜的选择透过性D体现了氯离子在维持内环境稳态中的重要性【考点】基因、蛋白质与性状的关系【分析】1、基因突变在显微镜下无法直接观察到,染色体变异可以用显微镜直接观察到2、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状;基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状【解答】解:A、囊性纤维病体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,A正确;B、囊性纤维病是隐性CFTR蛋白结构异常,导致功能异常,最终患病,体现了结构与功能相适应的观点,B正确;C、由图可知,CFTR蛋白的功能是作为氯离子的通道,Cl的跨膜运输过

18、程需要载体和能量,体现了细胞膜的选择透过性,C正确;D、该图不能体现氯离子在维持内环境稳态中的重要性,D错误故选:D6以下关于人体免疫的叙述,错误的是()A淋巴细胞包括吞噬细胞B造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞C抗体是由浆细胞产生和分泌的免疫球蛋白D记忆细胞具有特异性识别能力和分裂分化能力【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞和吞噬细胞,其中淋巴细胞包括T淋巴细胞和B淋巴细胞2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【解答】解:A、免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞,A错误;B、造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞,B正确;C、抗体是由浆细胞产生

19、和分泌的免疫球蛋白,C正确;D、记忆细胞具有特异性识别能力和分裂分化能力,D正确故选:A二、非选择题7锐齿栎为一种落叶乔木图甲表示锐齿栎叶肉细胞中发生的物质代谢过程(C3表示含有3个碳原子的有机化合物),图乙为研究人员对某林区中锐齿栎幼苗和成树受光照强度影响的实验结果回答下列问题:(1)图甲中过程 发生场所是细胞质基质;过程的完成需要酶、ATP、H等物质(2)图乙可知,适应在弱光环境中生长的是幼苗(填“成树”或“幼苗”)在a、b、c三点对应的光照强度下,成树和幼苗间总光合作用速率最接近的是a点(3)研究人员为进一步研究锐齿栎幼苗与成树适应不同强度光照的原因,分别对等量幼苗与成树叶片中的叶绿素含

20、量进行了测定,实验结果如表所示:叶绿素含量(mgL1)叶绿素a叶绿素b成树11.23.9幼苗11.64.8提取叶绿素时,除了加入等量80%丙酮和石英砂外,还需要加入CaCO3,加入CaCO3目的是防止色素被破坏由实验结果可推测,适应弱光环境的原因是叶绿素含量高【考点】影响光合作用速率的环境因素;叶绿体色素的提取和分离实验【分析】分许题图:甲图中为有氧呼吸第一阶段,场所在细胞质基质;为光合作用暗反应阶段,场所在叶绿体基质乙图中a点为成树光补偿点,此时光合速率=呼吸速率,据此答题【解答】解:(1)甲图中为有氧呼吸第一阶段,场所在细胞质基质,为光合作用暗反应阶段,完成该过程需要酶、ATP、H等物质(

21、2)图乙可知,幼苗在较低的光照强度下就能达到光饱和点,故适应在弱光环境中生长的是幼苗,通过对图的观察,在a、b、c三点对应的光照强度下,成树和幼苗光合作用速率最接近的是a点(3)提取叶绿素时,除了加入等量80%丙酮和石英砂外,还需要加入CaCO3,加入CaCO3目的是防止色素被破坏由表格数据可知,等量幼苗比成树叶片中的叶绿素含量高,故适幼苗能应弱光环境故答案为:(1)细胞质基质 ATP、H(2)幼苗 a(3)防止色素被破坏 叶绿素含量高8已知果蝇的某一对相对性状M和N,且M对N为显性,由一对等位基因Cc控制研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合

22、子,雄性杂合子表现显性性状,而雌性杂合子表现隐性性状)或伴X遗传下列实验亲代材料均可视为纯合体(1)若为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交,得F1;再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2中N性状的个体占(2)若为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为M雌:N雄=1:1,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配,F3雌果蝇中纯合子占【考点】伴性遗传;基因的分离规律的实质及应用【分析】解答本题要抓住题干中两种情况:一是位于常染色体上,二是伴遗传然后分析在不同情况下的由一对等位基因控制的一对相对性状遗传的分离规律特点【解答】解:(1)根据题干

23、“基因位于常染色体上”,且从性遗传的特点可知,表现型为M的雌果蝇的基因型为CC,表现型为N的雌果蝇的基因型为Cc、cc,表现型为N的雄果蝇的cc,则F1的基因型为Cc其雌雄果蝇随机交配,所得F2中N性状的个体占(2)若为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇的基因型为XcXc,产生一种配子Xc,表现型为M的雄果蝇(XCY)产生两种数量相等的配子XC、Y,故二者杂交,F1的表现型及比例为M雌果蝇(XCXc):N雄果蝇(XcY)=1:1F1雌雄果蝇随机交配,所得雌果蝇的基因型及比例为XCXc:XcXc=1:1,雄果蝇的基因型及比例为XCY:XcY=1:1,故F2雌雄果蝇再随机交配,雌果蝇产生配子的比例为XC

24、:Xc=1:3,雄果蝇产生配子的比例为XC:Xc:Y=1:1:2,故F3雌果蝇中纯合子占故答案为:(1) (2)M雌:N雄=1:1 9如图表示某动物脊髓横切面示意图,左侧神经中枢内存在润绍细胞,兴奋经润绍细胞的轴突传递给两个传出神经元进而产生抑制作用回答下面问题:(1)传入神经纤维a点神经冲动经右侧神经中枢传递引起b支配肌肉收缩而c支配肌肉舒张的最可能原因是中间神经元是否抑制性神经递质(2)根据突触中神经递质的类型,可将突触分为兴奋性突触和抑制性突触,突触1和2(虚圈所示)中属于兴奋性突触的是突触1(3)用电极刺激b处,a处检测不到电位变化,原因是神经元之间单向传递(4)润绍细胞能使中枢神经元

25、的兴奋活动受到抑制,此调节方式属于负反馈调节,若使用化学试剂破坏润绍细胞的功能,将会导致骨骼肌持续收缩【考点】神经冲动的产生和传导;突触的结构【分析】据图分析,由于闰绍细胞是抑制性中间神经元,当运动神经元兴奋时,通过闰绍细胞会抑制运动神经元,神经元之间的环状联系可使运动神经元由兴奋状态恢复为抑制状态突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙组成,突触前膜内的突触小泡含有神经递质,当兴奋传至轴突末端时,突触前膜内的突触小泡释放神经递质,神经递质特异性作用于突触后膜上的受体,引起下一个神经元的兴奋或抑制;突触前膜释放神经递质的方式是胞吐,这依赖于细胞膜的流动性;兴奋在神经纤维上的传导形式的电信号,静息时,

26、K离子外流,膜外电位高于膜内,表现为外正内负;兴奋时,Na离子通道开放,Na离子内流,膜内电位高于膜外,表现为外负内正【解答】解:(1)传入神经纤维a点神经冲动经右侧神经中枢传递引起b支配肌肉收缩而c支配肌肉舒张的最可能原因是中间神经元是否抑制性神经递质(2)根据突触中神经递质的类型,可将突触分为兴奋性突触和抑制性突触,突触l为感觉神经元和抑制性神经元间的突触,为兴奋性突触,突触2为闰绍细胞和运动神经元间的突触,属于抑制性突触(3)用电极刺激a处,抑制性中枢性神经元兴奋,抑制下一个神经元兴奋,c处膜电位不变化(4)闰绍细胞能使中枢神经元的活动受抑制,这是一种负反馈调节机制,若使用破伤风毒素来破

27、坏闰绍细胞的功能,将会导致神经递质和骨骼肌细胞持续结合,从而持续收缩故答案为:(1)中间神经元是否抑制性神经递质(2)突触1(3)神经元之间单向传递(4)负反馈调节 持续收缩10“藕鱼”共同种养模式不仅提高经济效益,而且有效地降低污染请分析回答下列问题:(1)莲藕和鱼共同种养后,鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料,鱼所同化的能量不能(能/不能)流入莲藕(2)莲藕田中部分生物存在如上图的食物网:图中瓢虫与蜘蛛的中间关系是捕食、竞争蜘蛛占有2个营养级,若蜘蛛增重1g,至少需要消耗莲藕25g,图中缺少的生态系统组成成分有分解者、非生物的物质和能量【考点】农业生态系统中的能量流动【分析】分析题图:图示为

28、某食物网,其中莲藕为生产者,其余动物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量该食物网中含有3条食物链,即莲藕斜纹夜蛾蜘蛛、莲藕斜纹夜蛾瓢虫蜘蛛、莲藕莲缢管蚜瓢虫蜘蛛【解答】解:(1)能量只能沿着食物链单向流动,因此鱼所同化的能量不能流向莲藕(2)图中蜘蛛捕食瓢虫,为捕食关系,瓢虫和蜘蛛都捕食斜纹夜蛾,为竞争关系,故瓢虫与蜘蛛的种间关系是捕食、竞争蜘蛛占有第三、第四2个营养级,若蜘蛛增重1g,至少需要消耗莲藕120%20%=25g生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,图中含有生产者和消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量故答案为:(1)不能(2)捕食、竞争 2

29、25 分解者、非生物的物质和能量三、(现代生物科技专题)11胰岛B细胞移植是一种有效治疗糖尿病的方法利用小鼠再生胰腺提取物(RPE)可定向诱导人羊膜间充质干细胞(hAMSCs)分化成胰岛B细胞回答问题:(1)取人羊膜组织刮除血块的上皮细胞,冲洗后剪碎,然后用胰蛋白酶处理,最终制成hAMSCs悬液,将细胞悬液放入培养瓶中进行原代培养,当细胞帖壁生长到一定阶段时,出现接触抑制现象,此时细胞停止分裂增殖,这时需要将细胞进行相关处理,然后进行传代培养(2)取传至第3带的hAMSCs放入细胞培养板,同时加入RPE进行诱导分化培养该代hAMSCs能保持细胞正常的核型诱导分化培养15天后,提取细胞mRNA,

30、用胰岛素基因探针进行分子杂交,可初步检测hAMSCs是否分化成胰岛B细胞(3)hAMSCs细胞在RPE作用下,可以定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的细胞,其根本原因是基因选择性表达培养hAMSCs细胞的培养液中营养成分包括糖、氨基酸、无机盐、血清(至少写两种)(4)人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率【考点】动物细胞与组织培养过程;胚胎干细胞的研究与应用【分析】1、动物细胞培养的过程:取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中(原代培养)放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为

31、单个细胞,制成细胞悬液转入培养液(传代培养)放入二氧化碳培养箱培养2、胚胎干细胞的主要用途是:可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;是在体外条件下研究细胞分化的理想材料ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段;可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;培育各种组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题【解答】解:(1)取人羊膜组织刮除血块、上皮细胞,冲洗后剪碎

32、,然后用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理,最终制成hAMSCs悬液将细胞悬液放人培养瓶中进行原代培养,当细胞贴壁生长到一定阶段时,出现接触抑制现象,此时细胞停止分裂增殖,这时需要将细胞进行相关处理,然后进行传代培养(2)10代以内的细胞可以保持正常的二倍体核型,因此传至第 3 代的hAMSCs能保持细正常的(二倍体)核型细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此要检测 hAMSCs 是否分化成胰岛 B 细胞,在诱导分化培养15天后,可提取细胞的RNA(或mRNA),用胰岛素基因探针进行分子杂交(3)hAMSCs细胞在RPE作用下,可以定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的细胞,其根本原因是基因选择性表达

33、培养hAMSCs细胞的培养液中营养成分包括糖、氨基酸、无机盐、血清(4)人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率故答案为:(1)胰蛋白酶 接触抑制(2)核型 mRNA(3)基因选择性表达 糖、氨基酸、无机盐、血清(4)免疫抑制剂四、(现代生物科技专题)12红细胞生成素(EPO)是人体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病目前临床使用的是重组人红细胞生成素(rhEPO),其简易生成流程如图所示(1)图中所指的物质是mRNA,所指的物质是rhEPO,是基因表达载体(2)中的启动子是RNA聚合酶的识别和结合

34、部位,将导入中国仓鼠卵巢细胞系(CHO)最常用的方法是显微注射法(3)对重组CHO细胞进行体外培养需要一定浓度二氧化碳的目的是维持pH,通常在细胞培养液中添加一定量的抗生素以防止培养过程中的污染【考点】基因工程的原理及技术;动物细胞与组织培养过程【分析】图中可以看出,该过程利用了基因工程的方法,其目的基因是通过人工合成中的反转录法合成的,即从人胚胎干细胞中提取的mRNA,由该mRNA为模板合成DNA的过程启动子是位于结构基因5端上游的DNA序列,能活化RNA聚合酶,使之与模板DNA准确的结合并具有转录起始的特异性因此图示过程中表示mRNA,表示目的基因的产物EPO,表示基因表达载体的构建【解答】解:(1)逆转录过程是指由RNA为模板合成DNA的过程,因此图中是指从人胚胎干细胞中提取的mRNA此过程的目的基因为红细胞生成素(EPO)基因,因此基因工程的产物应为人红细胞生成素(rhEPO)是基因表达载体(2)基因表达载体中的启动子是RNA聚合酶的识别和结合部位,将目的基因导入动物的受体细胞中最常用的方法是显微注射法(3)对重组CHO细胞进行体外培养需要一定浓度二氧化碳的目的是维持pH,通常在细胞培养液中添加一定量的抗生素以防止培养过程中的污染故答案为:(1)mRNA rhEPO 基因表达载体(2)启动子 显微注射(3)维持pH 抗生素2016年8月27日

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