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2019-2020学年浙科版生物必修二新素养同步学案:第四章 第二节 生物变异在生产上的应用 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第二节生物变异在生产上的应用1.简述杂交育种的过程,说出人工诱变的方法和诱变育种的主要特点,举例说明杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用。2.举例说出单倍体育种和多倍体育种的过程与特点。3.举例说出转基因技术及其应用。关注转基因生物和转基因食品的安全性。4.运用相关知识解决生产实际问题。学生用书P66一、杂交育种1概念:有目的地将两个或多个品种的优良性状组合在一起,培育出更优良的新品种。2原理:基因重组。3手段:杂交、选择、纯合化。4目的:培育动、植物优良品种。5特点(1)只能利用已有的基因进行重组、不能创造新基因。(2)杂交后代会出现性状分离现象、育种进程缓慢

2、、过程复杂。二、诱变育种1概念:利用物理、化学因素诱导生物发生变异,并从变异后代中选育新品种的过程。2原理:基因突变。3手段:诱发突变和人工选择。4方法(1)辐射诱变:如X射线、紫外线、射线。(2)化学诱变:如亚硝酸、硫酸二乙酯。5特点(1)提高突变频率,为育种创造出丰富的原材料。(2)能在较短时间内有效地改良生物品种的某些性状。(3)改良作物品质,增强抗逆性。三、单倍体育种1概念:利用单倍体作为中间环节产生具有优良性状的可育纯合子的育种方法。2特点:植株小而弱、且高度不育。3原理:染色体畸变。4程序(1)用常规方法(杂交)获得杂种F1。(2)花药离体培养获得单倍体幼苗。(3)用秋水仙素处理幼

3、苗(单倍体),成为可育的纯合植株。5特点(1)缩短育种年限。(2)能排除显隐性干扰,提高效率。四、多倍体育种1概念:利用物理、化学因素来诱导多倍体的产生,培育作物新品种。2特点:细胞大、有机物含量高、抗逆性强。3原理:染色体畸变。4程序:正在萌发的种子或幼苗抑制纺锤体形成复制好的染色体不能分离染色体数目加倍多倍体植物。5实例:三倍体无籽西瓜的培育。五、转基因技术1概念:利用分子生物学和基因工程的手段,将某种生物的基因(外源基因)转移到其他生物物种中,使其出现原物种不具有的新性状的技术。2原理:基因重组。3过程:用人工方法将人类所需要的目的基因导入受体细胞内,使其整合到受体细胞的染色体上。人工选

4、择出具有所需新性状的个体。4特点(1)增加生物变异的范围、实现种间遗传物质交换,定向改变生物性状。(2)针对性更强、效率更高、经济效益更明显。 多倍体育种时为什么要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植株或休眠种子可以吗?提示:不可以,秋水仙素的作用对象是正在进行有丝分裂的细胞,成熟的植株细胞或休眠种子细胞大多不进行有丝分裂。不同育种目的下杂交育种的基本步骤学生用书P671培育杂合子品种在农业生产上,可以将杂种一代作为种子直接利用,如水稻、玉米等。(1)原理:主要利用F1的优良性状,并不要求遗传上的稳定,将杂种一代作为种子直接利用。(2)基本步骤:选取双亲P(、)杂交F1。(3)特点:高

5、产、优质、抗性强,但需年年育种。2培育纯合子品种(1)培育隐性纯合子品种的基本步骤选取双亲P(、)杂交F1自交F2选出表现型符合要求的个体推广种植。(2)培育双显纯合子或一隐一显杂合子品种的基本步骤选取双亲P(、)杂交F1自交F2选出表现型符合要求的个体自交F3选出稳定遗传个体推广种植。(3)特点:操作简单,但需时较长。1杂交育种是植物育种的常规方法,下列叙述合理的是()A根据杂种优势原理,从子一代中即可选出B从子三代中选出,因为子三代才出现纯合子C既可从子二代中选出,也可从子三代中选出D只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种解析:选C。若选育的新品种含显性基因,则在子二代选种后需再自交以确认是

6、否为纯合子;若选育的新品种为隐性类型,则隐性性状一旦出现,即可确认为纯合子,可直接选出。2现有A、B、C三个番茄品种,A品种的基因型为aaBBDD,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为AABBdd,三对基因分别位于三对同源染色体上。若要利用上述品种培育获得aabbdd植株至少需要几年()A2年B3年C4年 D5年解析:选B。过程为:第一年aaBBDDAAbbDDaaBBDDAABBdd 第二年AaBbDDAaBBDd 第三年播种基因型为aaBbDd的种子 花药离体培养abdaabbdd(植株)应用杂交育种方法的2个关键点(1)杂交育种只适合进行有性生殖的真核生物,用于同一物种不同品种

7、间的个体;若该生物靠有性生殖繁殖后代,则必须选育出优良性状的纯种,以免后代发生性状 分离;若该生物靠无性生殖产生后代,那么只要得到该优良性状就可以了。(2)杂交育种常用方法杂交自交选优自交(选纯合子)。杂交选择所需杂交品种(杂种优势)。几种育种方法的比较、育种图解的识别学生用书P681几种育种方法的比较原理方法实质优点缺点应用杂交育种基因重组选育纯种:杂交自交选优自交(连续)选种;选育杂种:杂交杂交种产生新的基因组合,产生新的基因型使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上,即“集优”育种所需时间较长局限于同一种或亲缘关系较近的个体培育矮秆抗病小麦诱变育种基因突变物理方法或化学方法处理植株

8、,再选择符合要求的变异类型获得新基因能提高突变频率,能较短时间内有效地改良生物品种的某些性状,改良作物品性有利个体不多,需大量处理供试材料,工作量大太空辣椒的培育单倍体育种染色体畸变先将花药离体培养,培养出单倍体植株;将单倍体幼苗经一定浓度的秋水仙素(或低温)处理获得纯合子一般得到的全为纯合子,自交后代不发生性状分离缩短育种年限(一般为两年),能排除显隐性干扰,提高效率技术复杂,成活率低,需要与杂交育种配合用单倍体培育纯种矮秆抗病小麦多倍体育种染色体畸变用一定浓度的秋水仙素(或低温)处理萌发的种子或幼苗染色体数目加倍育种周期短,能改良原有性状,提高产量(茎秆粗壮,叶片、果实和种子较大,营养物质

9、含量较多)一般只适合于植物,发育延迟,结实率低三倍体无籽西瓜的培育转基因技术基因重组将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中使“外源基因”得以表达,产生新的基因型定向改造生物,针对性强技术复杂,操作要求精细,难度大转基因抗虫棉2.育种图解的识别(1)首先要识别图解中字母表示的各种处理方法:A杂交,D自交,B花药离体培养,C秋水仙素处理,E诱变处理,F秋水仙素处理,这是识别各种育种方式的主要依据。(2)根据以上分析,可以判断“亲本AD新品种”为杂交育种,“亲本BC新品种”为单倍体育种,“种子或幼苗E新品种”为诱变育种,“种子或幼苗F新品种”为多倍体育种。(3)以上分析主要根据图解中各种处理方法

10、识别育种方式,有的图解还可以根据个体的基因型变化进行分析。如图:根据基因型的变化可以判断:“甲乙AaBbAAbb”为杂交育种;“甲乙AaBbAbAAbb”为单倍体育种;“甲乙AaBbAaBBaaBb”为诱变育种;“甲乙AaBbAAaaBBbb”为多倍体育种。 突破1育种原理图解3番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合高秆抗病番茄植株,研究人员采用了如图所示的方法。回答下列问题:(1)若过程的F1自交3代,产生的后代中纯合抗病植株占_。(2)过程,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用

11、其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有_种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株番茄,通过筛选得到的高秆抗病植株的基因型为_,约有_株。(3)过程由导入抗病基因的叶肉细胞培养成转基因植株需要利用_技术。(4)过程“航天育种”方法中主要的变异类型是_。卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是_。解析:(1)由题干可知,F1的基因型为DdRr,则自交3代产生的后代中纯合抗病植株占(11/23)1/27/16。(2)F1中n对等位基因分别位于n对同源染色体上,则产生的配子类型有2n种,加倍后高秆抗病植株基因型为DDRR约有M/4株。(3)将抗病基因导入叶肉细胞后要培养成转基因植株需

12、利用植物组织培养技术。(4)太空中有很多射线和微重力,可以引起基因突变,而所选的种子应为刚萌发的,因为刚萌发的种子细胞分裂旺盛,DNA在复制过程中才易发生基因突变。答案:(1)7/16(2)2nDDRRM/4(3)植物组织培养(4)基因突变种子萌发时进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变 突破2育种方式的选择4下列有关育种的说法正确的是()A用杂交的方法进行育种,F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种B用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状C用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的种自交后代约有1/4为纯合子D用基因型为

13、DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代解析:选A。用杂交方法育种,F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种。用辐射的方法进行诱变育种,由于基因突变的多方向性和有害性,诱变后的植株不一定比诱变前具有更多的优良性状。用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,得到纯合子,自交后代全为纯合子。用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种是四倍体,和原二倍体品种杂交产生的后代是三倍体,高度不育。核心知识小结要点回眸规范答题1.杂交育种的原理是基因重组,培养手段有杂交、选择、纯合化等。2.诱变育种的原理是突变,诱变方法有辐射和化学诱变。3.单倍体育种的原理是染色体畸变

14、,处理方法有花药离体培养和秋水仙素诱导幼苗染色体加倍。4.多倍体育种的原理是染色体畸变,处理方法是秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等。5.转基因技术的原理是基因重组,转基因技术实现了种间遗传物质的交换,针对性更强。随堂检测学生用书P691(2016浙江10月选考)用射线处理籼稻种子,选育出了新品种。该育种方法属于()A杂交育种B诱变育种C单倍体育种 D转基因育种解析:选B。利用射线处理种子从而得到新品种,该育种方法属于诱变育种。 2.(2016浙江4月选考)用六倍体小麦和二倍体黑麦培育出异源八倍体小黑麦。这种育种方式属于()A转基因育种 B辐射诱变育种C化学诱变育种 D多倍体育种解析:选D。六倍体

15、小麦和二倍体黑麦杂交获得异源四倍体,然后用秋水仙素处理诱导染色体加倍,经选育得到异源八倍体小黑麦,这是人工诱导多倍体的育种方式,即多倍体育种。3如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法,有关说法错误的是()A经过培育形成常用的方法是花药离体培养B过程常用一定浓度的秋水仙素处理的幼苗C由品种直接形成的过程必须经过基因突变D由品种和培育品种的最快途径是解析:选D。本题中所涉及的育种方式有诱变育种()、杂交育种()、单倍体育种(),原理分别是基因突变、基因重组、染色体畸变。其中单倍体育种能明显缩短育种年限,因为在单倍体育种过程中,每对染色体上的成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不会发生性状分离。4

16、某二倍体植物的体细胞中染色体数为24,基因型为AaBb,这两对基因遵循自由组合定律,请据图回答下列问题:(1)图中A所示的细胞分裂方式主要是_。(2)产生的花粉基因型有4种,由花粉发育成的单倍体有哪几种基因型?_。(3)若C处是指用秋水仙素处理,则个体的体细胞中含染色体_条,通过这种方法最终获得个体的育种方法的优势是_。(4)若该植物进行自花传粉,在形成的以个体组成的群体中可能有_种基因型。(5)若A表示水稻的高秆基因,a表示水稻的矮秆基因;B表示水稻的抗病基因,b表示水稻的不抗病基因,这两对基因按自由组合定律遗传。那么该水稻自花传粉的后代中,矮秆抗病的个体所占比例是_,若要获得稳定遗传的矮秆

17、抗病水稻,应让矮秆抗病的水稻进行自交,在自交的后代中纯种的矮秆抗病水稻所占比例为_。(6)若要尽快获得纯种的矮秆抗病水稻,则应采用图中_(填字母)过程进行育种,这种育种方法称为_。解析:(1)植物通过减数分裂产生配子,因此图中A为减数分裂过程。(2)根据基因自由组合定律,基因型为AaBb的高秆抗病普通水稻经减数分裂能产生AB、Ab、aB、ab四种配子,所以由花粉粒发育成的单倍体也有AB、Ab、aB、ab四种基因型。(3)该二倍体植物的体细胞中含有2n24条染色体,则经减数分裂后产生的配子中含12条染色体,秋水仙素能抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,因此,若C处是指用秋水仙素处理,则个体的体

18、细胞中含染色体24条,这属于单倍体育种,其优点是后代都是纯合子,明显缩短育种年限。(4)该植株的基因型为AaBb,其进行自花传粉,后代有339种基因型。(5)该水稻自花传粉的后代中,矮秆抗病个体(aaB)所占比例是1/43/43/16,若要获得稳定遗传的矮秆抗病水稻,应让矮秆抗病的水稻进行自交,在自交的后代中纯种的矮秆抗病水稻(aaBB)所占比例为1/3aaBB2/3aaBb1/41/2。(6)由于单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体,加快育种进程,因此,若要尽快获得纯种的矮秆抗病的水稻,则应采用图中的A、B、C过程进行单倍体育种。答案:(1)减数分裂(2)AB、Ab、aB、ab(3)24后代都

19、是纯合子,明显缩短育种年限(4)9(5)3/161/2(6)A、B、C单倍体育种课时作业 学生用书P125(单独成册)一、选择题1下列实例中,依据基因重组原理的是()A我国科学家袁隆平利用杂交技术培育的超级水稻品种B黑龙江省农业科学院辐射处理大豆培育的“黑农五号”高产大豆C遨游太空的青椒种子培育成的果实比普通青椒大一倍以上D高产青霉素菌株的培育解析:选A。杂交水稻的培育是依据基因重组的原理,将控制不同优良性状的基因集于一体。B、C、D项都是利用人工诱变育种。2下列有关育种的说法正确的是()A杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体畸变B利用单倍体育种可以培育出无籽西瓜C诱变育种可以把两个或多个品

20、种的优良性状集中在一起,获得新的品种D人工诱导多倍体目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗解析:选D。杂交育种的原理是基因重组,它可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起,获得新品种。无籽西瓜是利用多倍体育种方法培育的。3视网膜母细胞瘤是眼科最常见的恶性肿瘤,俗称眼癌,发病原因可能与RB蛋白缺失有关。RB蛋白是常染色体上的RB基因编码的蛋白质,其分布于细胞核内,能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因,当两个RB基因同时突变时,不能合成正常的RB蛋白,就会发生视网膜母细胞瘤。下列相关叙述正确的是()ARB蛋白的作用原理可能是在细胞核内合成后,与染色体结合,抑制其复制BRB基因能

21、抑制细胞癌变,在人体所有细胞中都有该基因CRB基因发生的突变属于隐性突变,是RB基因 的碱基序列定向突变造成的D当父母 双方都携带RB基因的突变基因时,儿子发病率为1/4答案:D4如图所示,将二倍体植株和杂交得到,再将作进一步处理。对此分析错误的是()A由得到的育种原理是基因重组B图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍C若的基因型是AaBbdd,则的基因型可能是aBdD的过程中,所产生的变异都有利于生产解析:选D。多次射线处理萌发的种子应为诱变育种,由于突变是多方向的,所以产生的性状有可能是有利的,也有可能是有害的;过程表示的是杂交育种的自交阶段,遵循的原理为基因重组;是花药离体培养,所得到的幼

22、苗是单倍体,可以为aBd、abd、ABd、Abd四种基因型;秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,进而使染色体数目加倍。5豌豆从播种到收获为1年时间,纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交得F1种子,F1自交产生的F2中高茎和矮茎的比例为31。纯种黄色圆形豌豆与纯种绿色皱形豌豆杂交得F1,F1自交得到的F2中各种表现型的比例为9331。上述实验分别需要在第几年才能得出结果()A3年、2年B2年、2年C3年、3年 D2年、3年解析:选A。豌豆植株的高度表现在当代植株上,第一年将纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交得F1种子,第二年将F1种子播种,F1植株自交产生F2种子,第三年F2种子播种后长出F2植株,表现为高

23、茎和矮茎的比例为31。豌豆籽粒的性状表现是在上一代植株上,第一年将纯种黄色圆形豌豆与纯种绿色皱形豌豆杂交得黄色圆形种子即F1,第二年将F1自交得到种子即是F2的四种表现型且比例为9331,选A。6如图中的分别表示不同的育种方式,下列相关叙述不正确的是()A方式应用的原理包括细胞全能性B方式只适用于进行有性生殖的生物C方式试剂处理的对象只能是萌发的种子D方式可以诱发基因突变产生新基因解析:选C。方式中对花药进行离体培养形成单倍体的过程中用到了细胞的全能性;方式是杂交育种,它适用于进行有性生殖的生物;方式为多倍体育种,处理的对象为萌发的种子或幼苗;方式为诱变育种,能产生新基因。7为了培育节水高产品

24、种小麦,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是()A基因突变 B基因重组C基因复制 D基因分离解析:选B。应用DNA重组技术,人们可以把某个目的基因通过运载体送入生物细胞中,并且使新的基因在细胞中正确表达,从而达到定向改变生物性状的目的。这项技术的遗传学原理是基因重组。除了DNA重组技术外,利用杂交育种或诱变育种的手段也能培育新品种。8利用航天搭载的种子已培育出水稻、小麦、青椒、番茄等植物的新品种,其中航育1号水稻新品种平均株高降低14厘米,生长期缩短13天,增产5%至10%,取得良好的经济效益。这是()A染色体结构改变的结

25、果B染色体数目改变的结果C基因重组的结果D基因突变的结果答案:D9将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻()A此种育种方式为多倍体育种B产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应C产生的配子中有同源染色体,用秋水仙素诱导成的单倍体可育D将此四倍体芝麻产生的花药进行离体培养长成的芝麻属于二倍体解析:选A。四倍体产生的配子含有2个染色体组,有同源染色体;用秋水仙素处理后,就不再是单倍体了;此四倍体的花药离体培养长成的植株属于单倍体。10下列育种实例不属于人工诱变育种的是()A一定剂量的射线处理牡丹花种子引起变异得到新品种B用辐射的方法,在家蚕卵还未孵化时

26、就能区分出雌雄C玉米单株自交后代出现一定比例的白化苗D激光照射植物引起突变得到新品种解析:选C。玉米单株自交后代出现一定比例的白化苗,一般是基因重新组合造成的隐性基因的纯合,即使是基因突变,也属于自然突变,而非人工诱变育种。11下列属于诱变育种的是()A我国山西省用辐射育成的“太辐一号”小麦B将抗虫基因转入普通棉的体细胞中,培育出抗虫棉C用秋水仙素处理二倍体草莓幼苗,培育出多倍体草莓D将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交,培育出新品种解析:选A。用射线处理小麦种子培育新品种,属于诱变育种中的辐射诱变,A正确;将抗虫基因导入普通棉的体细胞从而培育抗虫棉,属于转基因技术育种,B错误;多倍体草莓的培

27、育属于多倍体育种,C错误;抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交培育新品种属于杂交育种,D错误。12如图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是()A图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种Ba过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限Ca、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子D要获得yyRR,b过程需要不断自交来提高纯合率解析:选D。图中涉及杂交育种、单倍体和多倍体育种;a过程不能提高突变率,需要秋水仙素处理幼苗;c过程要处理萌发的种子或幼苗;b过程需不断自交,提高纯合率。二、非选择题13太空中的空间环境可为生物的变异提供条件,如利用飞船搭载了蚕卵、鸡蛋、猪精液、农作物种子、植物种

28、苗等,进行有关空间生命的科学研究。请回答下列问题:(1)在挑选航天员时,航天员的遗传特征不容忽视,研究表明,有些人由于遗传方面的原因对宇宙辐射特别敏感,一旦受到辐射就容易出现严重的反应,甚至产生_导致癌症。如图为对宇宙辐射特别敏感病的遗传系谱图(假定对宇宙辐射特别敏感病由单基因控制),其中15已被有关部门初步确定为我国航天员人选,尽管其综合条件优越,但航天医学工程问题专家却谨慎地表示不乐观,原因是15_,故还需进一步做基因检测。(2)“神舟七号”所搭载的上述物种可用于基因结构改变的研究,猪精液可以吗?为什么?_。(3)飞船搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是_。(4)马铃薯常用的品

29、种是杂合子,农业生产常用块茎繁殖,如果选马铃薯种子也搭乘飞船经太空返回后得到了淀粉少而不抗病(Aabb)和淀粉多且抗病(aaBb)的品种,要选育出淀粉少、抗病(AaBb)的马铃薯新品种,试设计育种方案。(写出思路过程即可)。解析:(1)宇宙辐射属于物理致癌因子,能导致基因突变而引发癌症,根据宇宙辐射特别敏感病为常染色体隐性遗传病可知,9号和10号都是杂合体,则15号为AA或Aa,携带对宇宙辐射特别敏感病基因的几率为2/3,所以需要进一步做基因检测。(2)因为猪精液是精原细胞经过减数分裂产生的,不再继续分裂,所以其基因结构不会发生改变,因此不可以用猪精液用于基因结构改变的研究。(3)搭载“神州”

30、8号飞船的农作物种子在微重力和宇宙射线的作用下,易发生基因突变。科学家在实验中一般会选择萌发的种子而不是休眠的种子,其原因是萌发的种子细胞分裂旺盛,在分裂间期DNA复制过程中可能产生差错导致基因突变。(4)要通过杂合子的马铃薯品种间杂交育种来选育淀粉少(Aa)抗病(Bb)的马铃薯品种,可以用Aabb和aaBb作为亲本进行杂交。其遗传图解如下:答案:(1)基因突变有2/3的可能性携带对宇宙辐射特别敏感病致病基因(2)不可以。因为精子是经减数分裂产生的,不再分裂,不适于基因结构改变的研究(3)刚萌发的种子细胞分裂旺盛,在间期DNA复制时基因易发生突变(4)14现有两个小麦品种,一个纯种小麦的性状是

31、高秆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的、两种育种方法以获得小麦新品种。请分析回答:(1)要缩短育种年限,应选择的方法是_,依据的变异原理是_;另一种方法的育种原理是_。(2)图中和基因组成分别为_和_。(3)(二)过程中,D和d的分离发生在_;(三)过程采用的方法称为_;(四)过程最常用的化学药剂是_。(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占_。(5)如将方法中获得的植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代的基因型比例为_。解析:图中(一)过程属于杂交育种,作用是把矮秆和抗病性状组合到一个植株上。图中(二)

32、是F1种下后,开花时产生花粉(雄配子)的过程中要进行减数分裂,在减数第一次分裂过程中发生同源染色体的分离和非同源染色体之间的自由组合。此时等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因之间发生自由组合。两对等位基因自由组合后产生4种配子(DT、Dt、dT、dt)。根据图中可知,的基因型是DT,的基因型是dT。图中(三)是培养单倍体的过程,一般用花药离体培养的方法获得单倍体植株。图中(四)是诱导多倍体的过程,常用的方法是用秋水仙素处理单倍体幼苗,经诱导后长成的植物体一定是纯合子,仔细分析图,可得出图中的对应的基因型是DDtt、ddTT和ddtt。图中沿着(一)、(二)、(三)、(四)途径进行的育种方法

33、属于单倍体育种,沿着(一)、(五)、(六)途径进行的育种方法是杂交育种。图中(五)过程是指F1自交的过程,其后代中的矮秆抗锈病的类型,表现型虽符合要求,但其中能稳定遗传的纯合子只有1/3,还有2/3是杂合子,不能稳定遗传。题中第(5)小题的计算方法是:的基因型分别是DDtt和ddtt,因为两个体中的第二对基因都是tt,不论是自交还是杂交,对后代基因型的比例都没有影响,所以只要考虑DD和dd就可以了,这对基因杂交后再自交,实际是典型的基因分离规律,后代各基因型的比例是121。答案:(1)染色体畸变基因重组(2)DTddTT(3)减数第一次分裂花药离体培养秋水仙素(4)1/3(5)121高考资源网版权所有,侵权必究!

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