1、分数乘法第1课时分数乘法（一）北师大版 数学 五年级 下册1、经历分数乘法计算方法的探索过程，理解分数乘法的意义，体验直观模型与“转化”思想的运用。2、掌握整数乘分数的计算方法，能够熟练准确的计算整数乘分数。3、感受数学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得成功的体验。【重点】理解分数乘法的意义，掌握整数乘分数的计算方法，能够熟练准确的计算整数乘分数。【难点】能够熟练准确的计算整数乘分数。把下列加法算式改为乘法算式：3+3+3 5+5+5+5 7+7+7+7+7 求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。=54=33=75 1个 占整张纸条的 15，3个 占整张纸条的几分之几？小组讨论交流怎样进行
2、计算？15+15+15=1+1+15=35 我用加法计算 153=1 35=35=15+15+15=1+1+15 我用乘法计算 1+1+1=3 3个1 5 是35。2个37一共是6个17。2个37 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。372=37+37=327 =67 算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。5163 215=5+5+516 =1+15 =5316 =215 分子乘整数，分母不变，分子和整数相乘。=1516=25 14个215是多少？涂一涂，算一算。2154=2415 =815(1)分数乘整数的意义与（）乘法的意义相同，就是求几个（）加数的和的简便运算。(2)27+2
3、7+27=（）（）=（）(3)374（）（）（）（）（）(4)496表示（）。填空。整数 相同 27 3 67 37 37 37 37 127 6个49 是多少 2填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。492=（）（）（）3211=（）（）（）=（）（）=（）（）9 4 2 9 8 11 3 2 11 6 3分数乘整数，分子和整数相乘，分母不变。在（）里填上“”、“”或“”。8415（）8 29 6（）29 57 1（）57 6415（）4 45算一算。143=134 =34 2157=2715 =1415 234=243 =83 5 478=487 =327 4715=4715 =2815
4、5213=5213 =1013 算一算。6 妈妈在一块地里种了黄瓜、西红柿、豆角三种蔬菜，每种蔬菜占地27 公顷，三种蔬菜一共占地多少公顷？327=327 =67 答：三种蔬菜一共占地67公顷。(公顷)分数乘整数的计算方法：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。1 347=374 2158=2815 =1615 234=243 算一算。=214 =83 2一个正方形的边长为89分米，它的周长是多少分米？894=849 =329 答：它的周长是329 分米。（分米）3 爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？我吃了这个蛋糕的17 我吃的是淘淘的2倍。172=127 =27 答：爸爸吃了这个蛋糕的27。4 拖拉机耕一块地，每小时耕这块地的112，一天工作7小时，耕了这块地的几分之几？1127=1712 =712 答：耕了这块地的712。5一辆汽车，每分钟行驶79 千米，5分钟行驶多少千米？795=759 =359 答：5分钟行驶359 千米。（千米）
