1、第1周第1次当堂训练1用或填空 1_N -3_N 0_N _N1_Z -3_Q 0_Z _R 0_N* _R _Q cos300_Z2由实数-x，|x|，x，组成的集合最多含有元素的个数是_第1周第1次课后作业设S是满足下列两个条件的实数所构成的集合： 1S，若，则，请解答下列问题：（1）若2S，则S中必有另外两个数，求出这两个数；（2）求证：若，则（3）在集合S中元素能否只有一个？请说明理由；（4）求证：集合S中至少有三个不同的元素.第1周第2次当堂训练1.用列举法表示下列集合： (1) x|x2+x+1=0 (2)x|x为不大于15的正约数 (3) x|x为不大于10的正偶数 (4)(x,
2、y)|0x2，0y5的解集； (4)直角坐标平面内属于第四象限的点的集合.3. 下列集合表示法正确的是 (1) 1，2，2； (2) ； (3) 全体有理数；(4) 方程组的解的集合为2，4；（5）不等式x2-50的解集为x2-50.第1周第2次课后作业1已知A=a|，试用列举法表示集合A2已知集合B=x|有唯一元素，用列举法表示a的值构成的集合A.第1周第3次当堂训练1指出下列各组中集合A与B之间的关系(1) A=-1，1，B=Z； (2) A=1，3，5，15，B=x|x是15的正约数；(3) A = N*，B=N(4) A =x|x=1+a2,aN*，B=x|x=a2-4a+5,aN*2
3、若U=Z，A=x|x=2k，kZ，B=x|x=2k+1， kZ，则 = _ ， = _：3设全集是数集U=2，3，a2+2a-3，已知A=b，2，=5，求实数a，b的值第1周第3次课后作业1（1）已知1，2 M1，2，3，4，5，则这样的集合M有多少个？ （2）已知M=1，2，3，4，5，6， 7,8，9，集合P满足：PM且若，则10- P，则这样的集合P有多少个？2已知集合A=x|x2-1=0 ，B=x|x2-2ax+b=0，BA，求a，b的取值范围第1周第4次当堂训练1. 设集合A=(x,y)|y=-4x+6，xR，B=(x,y)|x=y2-1求AB2. 已知全集U=不大于20的质数，M,N是U的两个子集，且满足M()=3，5，7，19，2，17，求M，N3. 已知集合A=x|-5x5，B=x|-7xa，C=x|bxa-2，若MN，则a满足的条件是什么？第1周第4次课后作业1. 设集合A=x|x=2k+1，kZ，B=y|y=2k-1，kZ，C=x|x=2k ，kZ，求AB，BC2. 已知集合A=x|x2+x-6=0，B=x|mx+1=0，若AB =B，求实数m所构成的集合M3已知集合A=x|x3，B=x|xa若AB=A，求实数a的取值范围 若AB=B，求实数a的取值范围若是的真子集，求实数a的取值范围.高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u
