1、2016-2017学年安徽省巢湖市无为县英博学校高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题：（单选题，每题4分，12题，合计40分）12009年1月，中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾索马里海域为中国商船护航如图所示，此次护航从三亚启航，经南海、马六甲海峡，穿越印度洋，总航程四千五百海里关于此次护航，下列说法正确的是（）A当研究护航舰艇的运行轨迹时，不能将其看做质点B“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度2火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，等到站台出现，才知道对面的火车根本
2、就没有动，而是自己乘坐的火车开动了在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是（）A站台，对面火车B两次都是对面火车C两次都是对面站台D自己乘坐的火车，站台3关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A时刻表示时间极短，时间表示时间较长B时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程C火车站大屏幕上显示的是列车时间表D1分钟只能分成60个时刻4关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）A第5s末是时间，已经历了5sB第4s是时间，共经历了4s24C最后2s是时间，共经历了2sD3s末是时间，共经历了3sR5如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C下列结论正确的是（）bA物体的位移等于4R，方向向东
3、cB物体的位移等于2R1C物体的路程等于4R，方向向东JD物体的路程等于4Rw6沿直线运动的物体，第1s内的位移是0.2m，第3s内的位移也是0.2m，因此，物体的运动是（）JA变速直线运动B匀速直线运动wC加速直线运动D可能是匀速直线运动o7为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km上述两个数据的物理意义是（）2A80 km/h是平均速度，100 km是位移CB80 km/h是平均速度，100 km是路程fC80 km/h是瞬时速度，100 km是位移7D80 km/h是瞬时速度，
4、100 km是路程g8下列关于速度和速率的说法中正确的是（）m瞬时速率就是瞬时速度的大小W平均速率就是平均速度的大小2对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零8对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零eABCDA9骑自行车的人从静止开始沿直线运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的距离分别为1m、2m、3m、4m，关于这个运动，下列说法正确的是（）/A4s末的瞬时速度为2.5 m/sAB4s末的瞬时速度为4.0 m/s=C前4s内的平均速度为2.5 m/s=D前4s内的平均速度为4.0 m/s10一人看到闪电12.3s后又听到雷声已知空气中的声速约为330m/s340m/s，光速
5、为3108m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km根据你所学的物理知识可以判断（）A这种估算方法是错误的，不可采用B这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察考间的距离C这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大D即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确4447834二、填空题（计18分）11百货大楼的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去若自动扶梯不动，人沿自动扶梯上要3min，若此人沿运动的自动扶梯走上去，则要min12铁路钢轨每根长l=12.5m，如果火车内旅客在每1min20s内听到火车撞击钢轨接头处的声音100次，火车的速度是
6、m/s13用打点计时器可测纸带运动的时间和位移下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处A在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压（填“交流”或“直流”）电源的两个接线柱上B把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过（填“插孔”或“限位孔”），并压在（填“白纸”或“复写纸”）下面C用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离xD切断电源，取下纸带，如果共有6清晰的点，则这段纸带记录的时间t=E打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点F利用公式计算纸
7、带运动的平均速度实验步骤的合理顺序是三、解答题（计42分）14某运动物体做直线运动，第1s内的平均速度是3m/s，第2s、第3s内的平均速度是6m/s，第4s内的平均速度是5m/s，则4s内运动物体的平均速度是多少？15下面是一张上海到南京西站的列车时刻表，指示的是从上海至南京西站的运行情况假设列伞在这一段路中看作是直线运动，且在每一个车站都准点开出，准点到达求：（1）列车从上海站开出至苏州车站的平均速度为多大？（2）列车从苏州站开出至南京站的平均速度为多大？（3）列车从上海站开出至南京站的平均速度为多大？T721车次T722南京西上海特快自上海起公里数站 名上海南京西特快14：28309南京
8、西12：0514：3614：46303南京11：5711：47444783415：5816：02165常州10：3310：2916：2616：30126无锡84苏州9：439：3917：330上海9：0016某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点，推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？B点的瞬时速度为多大？2016-2017学年安徽省巢湖市无为县英博学校高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（单选题，每题4分，12题
9、，合计40分）12009年1月，中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾索马里海域为中国商船护航如图所示，此次护航从三亚启航，经南海、马六甲海峡，穿越印度洋，总航程四千五百海里关于此次护航，下列说法正确的是（）A当研究护航舰艇的运行轨迹时，不能将其看做质点B“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速度【考点】位移与路程【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点；路程指运动轨迹的长度，位移指初位置指向末位置的有向线段，平均速度对应过程，而瞬时速度对应时间点【解答】解：A、当研究护航舰
10、艇的运行轨迹时，护航舰艇的大小对位置没有影响，可以将其看做质点，故A错误；B、C、护航舰艇的运行轨迹是曲线，故“四千五百海里”指的是护航舰艇的路程，故B错误，C正确；D、路程与时间的比值表示平均速率；位移与时间的比值是平均速度；根据题中的数据只能求出平均速率；故D错误；故选：C2火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，等到站台出现，才知道对面的火车根本就没有动，而是自己乘坐的火车开动了在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是（）A站台，对面火车B两次都是对面火车C两次都是对面站台D自己乘坐的火车，站台【考点】参考系和坐标系【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不
11、同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论，明确参考系的概念，理解物体运动相对性【解答】解：此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当等到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故ABC错误，D正确故选D3关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A时刻表示时间极短，时间表示时间较长B时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程C火车站大屏幕上显示的是列车时间表D1分钟只能分成60个时刻【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时
12、刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置【解答】解：A、时刻表示时间点，时间表示时间长度，所以A错误；B、时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程，所以B正确；C、火车站大屏幕上显示的是列车时刻表，不是时间表，所以C错误；D、1分钟能分成无数个时刻，所以D错误；故选：B4关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）A第5s末是时间，已经历了5sB第4s是时间，共经历了4sC最后2s是时间，共经历了2sD3s末是时间，共经历了3s【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点【解答】解：A、第5s末指的是时刻，是时间点，
13、所以A错误B、第4s是时间的长度，是时间，但时间的长度是1s不是4s，所以B错误C、最后2s指的是时间的长度，是时间，时间的长度是2s，所以C正确D、3s末指的是时刻，是指时间点，不是时间间隔，所以D错误故选：C5如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C下列结论正确的是（）A物体的位移等于4R，方向向东B物体的位移等于2RC物体的路程等于4R，方向向东D物体的路程等于4R【考点】位移与路程【分析】位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度，方向从初位置指向末位置路程是物体运动路线的长度【解答】解：A、B、物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C，初位置是A点，末位置是C点，则位移大小等于4R
14、，方向向东故A正确，B错误C、D、物体的路程等于物体运动路线的长度，由图看出路程等于2R，没有方向故CD错误故选：A6沿直线运动的物体，第1s内的位移是0.2m，第3s内的位移也是0.2m，因此，物体的运动是（）A变速直线运动B匀速直线运动C加速直线运动D可能是匀速直线运动【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】由位移可求得平均速度，但要确定物体的运动性质应明确物体在任一时刻的运动性质【解答】解：知道物体在第1s及第3s内的位移，则说明物体在这2s内的运动的位移相同，平均速度相同；但因不明确其他时间内的运动性质，故物体可能做变速直线运动；也可能做匀速直线运动，但不可能做加速运动；故AB
15、C错误；故只有D正确；故选：D7为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km上述两个数据的物理意义是（）A80 km/h是平均速度，100 km是位移B80 km/h是平均速度，100 km是路程C80 km/h是瞬时速度，100 km是位移D80 km/h是瞬时速度，100 km是路程【考点】平均速度；位移与路程【分析】平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离【解答】解：允许行驶的最大速度
16、表示在某一位置的速度，是瞬时速度，所以80 km/h是指瞬时速度；到杭州还有100km，100km是运动轨迹的长度，是路程故D正确，A、B、C错误故选：D8下列关于速度和速率的说法中正确的是（）瞬时速率就是瞬时速度的大小平均速率就是平均速度的大小对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零ABCD【考点】瞬时速度；速度【分析】速度的大小为速率，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值【解答】解：瞬时速率简称速率，是瞬时速度的大小故正确平均速率等于路程与时间的比值，平均速度等于位移与时间的比值，平均速度的大小与平均速率不一定相等故错误对于运动
17、的物体，若某段时间内的位移为零，则平均速度为0故错误对于运动的物体，某段时间内的路程不可能为零，则平均速率不可能为零故正确故选：C9骑自行车的人从静止开始沿直线运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的距离分别为1m、2m、3m、4m，关于这个运动，下列说法正确的是（）4447834A4s末的瞬时速度为2.5 m/sB4s末的瞬时速度为4.0 m/sC前4s内的平均速度为2.5 m/sD前4s内的平均速度为4.0 m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据每秒内通过的距离大小无法判断自行车的运动规律，无法得出自行车的瞬时速度，根据平均速度的定义式求出自行车的平均速度
18、大小【解答】解：A、在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的距离分别为1m、2m、3m、4m，无法判断自行车的运动规律，则无法求出4s末的速度，故A、B错误C、前4s内的平均速度，故C正确，D错误故选：C10一人看到闪电12.3s后又听到雷声已知空气中的声速约为330m/s340m/s，光速为3108m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km根据你所学的物理知识可以判断（）A这种估算方法是错误的，不可采用B这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察考间的距离C这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大D即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正
19、确【考点】声波【分析】要求声源到人所在位置的距离，可根据x=vt进行求解即需要知道声速v和声音传播的时间t，而声速v的单位由m/s换算为km/s可知声源到人所在位置的距离x从而判定该方法的正确与否【解答】解：由于光速远远大于声速，故光传播的时间可以忽略不计，故声源到人所在位置的距离x=vt=340m/s12.3s=km/s12.3skm/s12.3s=km=4.1km故这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察考间的距离，故B正确，故选B二、填空题（计18分）11百货大楼的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去若自动扶梯不动，人沿自动扶梯上要3min，若此人沿运动的自动扶梯走上
20、去，则要0.75min【考点】匀速直线运动及其公式、图像【分析】自动扶梯上升时，人沿运动的扶梯走上去，人相对于地面的速度等于扶梯速度加上人行走的速度，即可求得【解答】接：设自动扶梯的长度为s，扶梯运动的速度人行走的速度故此人沿运动的自动扶梯走上去所需时间为： =0.75min故答案为：0.7512铁路钢轨每根长l=12.5m，如果火车内旅客在每1min20s内听到火车撞击钢轨接头处的声音100次，火车的速度是15.469m/s【考点】匀速直线运动及其公式、图像【分析】解答本题的关键是知道撞击轨道接头一次所需时间，即可利用s=vt求得速度【解答】解：因每1min20s内听到火车撞击钢轨接头处的声
21、音100次，则相邻两次声音间的时间间隔为t0=0.808s，这个时间就是火车走一根钢轨的时间，则火车的速度为： =15.469m/s故答案为：15.46913用打点计时器可测纸带运动的时间和位移下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处A在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压交流（填“交流”或“直流”）电源的两个接线柱上B把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔（填“插孔”或“限位孔”），并压在复写纸（填“白纸”或“复写纸”）下面C用刻度尺测量从计时开始
22、点到最后一个点间的距离xD切断电源，取下纸带，如果共有6清晰的点，则这段纸带记录的时间t=0.1sE打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点F利用公式计算纸带运动的平均速度实验步骤的合理顺序是BAEDCF【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】了解打点计时器的构造、打点周期，会正确使用打点计时器，据实验原理即可正确安排实验步骤，注意实验步骤一般要先安装器材然后进行实验的思路进行【解答】解：A、电磁打点计时器使用的是交流电源，因此要将导线接在低压交流电源上，B、把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面，这样才能通过振针把点打在纸带上，D、打点计时器的打点
23、周期为0.02s，若打n个点，则有（n1）个时间间隔，故这段纸带记录的时间t=0.02（n1）s，故若纸带上打6个点，则记录时间为：0.1s；实验步骤的排列一般要先安装器材即首先进行BA步骤，然后进行实验进行E步骤，实验结束要先关掉电源，即进行E步骤，最后进行数据处理，即进行CF步骤，故实验步骤的合理顺序是：B A E D C F故答案为：交流；限位孔；复写纸；0.1s，B A E D C F三、解答题（计42分）14某运动物体做直线运动，第1s内的平均速度是3m/s，第2s、第3s内的平均速度是6m/s，第4s内的平均速度是5m/s，则4s内运动物体的平均速度是多少？【考点】平均速度【分析】
24、求出4s内的位移，根据求出4s内的平均速度【解答】解：物体4s内的位移：x=v1t1+v2（t2+t3）+v4t4=31m+62m+51m=20m 所以4s内的平均速度=m/s=5m/s答：4s内运动物体的平均速度是5m/s15下面是一张上海到南京西站的列车时刻表，指示的是从上海至南京西站的运行情况假设列伞在这一段路中看作是直线运动，且在每一个车站都准点开出，准点到达求：（1）列车从上海站开出至苏州车站的平均速度为多大？4447834（2）列车从苏州站开出至南京站的平均速度为多大？（3）列车从上海站开出至南京站的平均速度为多大？T721车次T722南京西上海特快自上海起公里数站 名上海南京西特
25、快14：28309南京西12：0514：3614：46303南京11：5711：4715：5816：02165常州10：3310：2916：2616：30126无锡84苏州9：439：3917：330上海9：00【考点】匀速直线运动及其公式、图像【分析】（1）根据列车运行时刻表先查出上海站到达苏州车站的路程和所用的时间，利用速度公式求运动的平均速度；（2）根据列车运行时刻表先查出由苏州车站到南京水车站的路程和所用的时间，利用速度公式求运动的平均速度（3）根据列车运行时刻表先查出由上海车站到南京水车站的路程和所用的时间，利用速度公式求运动的平均速度【解答】解：（1）经历的时间为t1=9：399：
26、0=39min=0.65h，通过的位移为：S1=（840）km=84km平均速度为：（2）经历的时间为：t2=11：479：43=2：04=124min=2.07h，通过的位移为：S2=km=217km平均速度为：（3）经历的时间为：t3=11：479：00=2：47=167min=2.78h，通过的位移为：S3=km=303km平均速度为：答：（1）列车从上海站开出至苏州车站的平均速度为129km/h（2）列车从苏州站开出至南京站的平均速度为106km/h（3）列车从上海站开出至南京站的平均速度为109km/h16某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带
27、的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点，推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？B点的瞬时速度为多大？【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】知道相邻的计数点之间的时间间隔相等根据纸带上相邻点的距离间隔判断小车的运动情况根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B时小车的瞬时速度大小【解答】解：从A点开始每打五个点取一个计数点，计数点间只有5个间隔，则计数点间运动的总时间为t=0.025s=0.1s，每隔0.1s纸带运动的位移分别是2.15cm、2.89cm、3.74cm、4.32cm、A5.15cm，说明纸带作加速运动A、F间纸带运动的平均速度为： =0.365m/s；B点的瞬时速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示，其中AC段的平均速度最接近B点瞬时速度为： =0.504m/s答：纸带加速运动，AF间的平均速度为0.365m/s；B点的瞬时速度为0.504m/s2016年10月25日
