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山东省齐河县晏婴学校2016-2017学年高一衔接班下学期期末考试物理试卷 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:699856 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:10 大小:1.23MB
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资源描述

1、2017级衔接班模块检测 物理试卷 2017.6 满分:100 时间:90分钟 第I卷 一、选择题:(本大题共10小题每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第16题只有一项符合题目要求,第710题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分有选错的得0分)1.下列说法中正确的是( ) A. 在公式F=ma中,F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位B作用力与反作用力等大、反向、共线,所以对其作用的某一物体作用效果可抵消C牛顿运动定律是自然界最普遍的规律,因此可以用来精确描述高速运动电子(接近 光速)的运动情况D惯性和惯性定律不同,惯性是物体本身的固有属性,是无条件的,而惯

2、性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律2中新网2016年10月19日消息,神州十一号飞船于北京时间19日凌晨3点半左右与天宫二号成功实施自动交会对接;在合体3小时后,两名航天员已经进驻天宫二号,并将按计划开展空间科学实验下列说法正确的是( )A“19日凌晨3点半”是时间间隔B“3小时”是时刻C研究神舟十一号和天宫二号对接的技术细节时,可以把它们看做质点D合体后,以天宫二号为参考系,神舟十一号是静止的3物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是() A甲在整个t=4 s时间内有来回运动,它通过的总路程为12 mB甲在整个t=4 s时间内运动方向一直不变

3、,通过的总位移大小为6 mC乙在整个t=4 s时间内有来回运动,它通过的总路程为12 mD乙在整个t=4 s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6 m4未来的某天,一位同学在月球上做自由落体运动实验。让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得小球在第5s内的位移是72m,此时小球还未落到月球表面。则( )A月球表面的重力加速度大小为32m/s2 B小球在5s末的速度是16m/sC小球在前5s内的位移是20m D小球在第5s内的平均速度是36m/sABC5.如图所示质量相同的三个小球A、B、C悬挂于天花板上,处于静止状态,弹簧轻质,轻质细绳不可伸缩,剪断A、B间细绳的瞬间,A、B、

4、C三者的加速度分别为a1、a2、a3 ,则( )Aa1=2g,方向竖直向上Ba2=2g,方向竖直向下Ca3=g,方向竖直向下 DB、C间绳的拉力剪断前后不变6质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T 表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( )AF逐渐变大,T逐渐变大 BF逐渐变大,T逐渐变小CF逐渐变小,T逐渐变大 DF逐渐变小,T逐渐变小注意:以下为多选题7如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳系于墙壁开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa0,b所受摩擦力

5、Ffb0现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间( )AFfa大小不变 BFfa方向改变CFfb仍然为零 DFfb方向向右 8如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,此时速率为v2,则下列说法正确的是()A若v1v2,则v2v1B若v1v2,则v2v2C不管v2多大,总有v2v2D只有v1v2时,才有v2v2t/sF/N024681012145055459将重为50N的物体放在电梯的地板上。如果电梯由起动到停止的过程中,物体受到的支持力随时间变化的图象如图所示。由此可以判断( )A t = 2s时刻电梯的加速

6、度向上B t = 6s时刻电梯加速度为零C t = 12s时刻电梯处于失重状态D t = 12s时刻电梯处于超重状态10如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( )A绳OO的张力也在一定范围内变化B物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化 第II卷二、填空题(6分+10分=16分)11某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁

7、架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在_方向(填“水平”或“竖直”);(2)弹簧自然悬挂,待弹簧停止振动时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.4035.3537.4039.30(3)右图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_的差值(填“L0或Lx或L1”)。(4)由图可知弹簧和的劲度系数为_N/m;(结果保留两位有效数字,重力加速度取10m/s2)。 12、某物理课外小组

8、利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。途中,置于试验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮:轻绳跨过滑轮,一段与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为0.010kg。实验步骤如下:(1)将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车 (和钩码)可以在木板上匀速下滑。(2)将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N-n各钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s-t图像,经数据处理后可得到相应的加速度a。(

9、3)对应于不同的n的a值见下表。n=2时的s-t图像如图(b)所示:由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字),将结果填入下表。n123450.200.580.781.00(4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a-n图像。从图像可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比。 (5)利用an图像求得小车(空载)的质量为_kg(保留2位有效数字,重力加速度取g=9.8 ms2)。(6)若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是_(填入正确选项前的标号)Aan图线不再是直线Ban图线仍是直线,但该直线不过原点Can图线仍是直线,但该直线的斜率变大三、

10、计算题(本大题共4题,共44分。解答本题时,要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤)13. (10分)用同种材料制成倾角30的斜面和长水平面,斜面长2.4m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v0=2m/s时,经过0.8s后小物块停在斜面上某处。多次改变v0的大小,记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t,作出t-v0图象,如图所示,求:(1)小物块在斜面上下滑的加速度为大小?(2)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?(3)若小物块初速度为4m/s,则小物块到达斜面底端速度多大,小物块从开始运动到最终停下的时间为多少。14、(10分)甲、乙两车在平直公路上比赛,

11、某一时刻,乙车在甲车前方L111 m处,乙车速度v乙60 m/s,甲车速度v甲50 m/s,此时乙车离终点尚有L2600 m,如图所示若甲车加速运动,加速度a2 m/s2,乙车速度不变,不计车长求:(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?(2)到达终点时甲车能否超过乙车?15(12分)如图所示,一根劲度系数k200 N/m的轻质弹簧拉着质量为m0.2 kg的物体从静止开始沿倾角为37的斜面匀加速上升,此时弹簧伸长量x0.9 cm,在t1.0 s内物体前进了s0.5 m。求:(1)物体加速度的大小;(2)物体和斜面间的动摩擦因数。(取g10 m/s2,sin370.6,cos37

12、0.8)16(12分) 质量为m1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为0.2,木板长L1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F12 N,如图所示,经一段时间后撤去F.为使小滑块不掉下木板,试求:用水平恒力F作用的最长时间(g取10 m/s2) 班级 姓名 准考证号 物理试题答题纸 二11(1)_ (3)_ (4)_ 12 (3)_ (5)_ kg (6) _ (4) 13 14座号1516 衔接班物理试题参考答案一题号12345678910答案DDDCACAADABABCBD 二11竖直 L

13、x 5.0N/m12(3)0.39(4)如图所示(5)0.45(6)BC三13. 解:晴天时,由运动学公式得 雨天时,设司机应在停车点S2处开始刹车,由运动学公式得由解得 14 15. 解析:(1)根据运动学公式:sat2得a m/s21.0 m/s2(2)物体运动过程受力如图所示。根据牛顿第二定律:FFfmgsin37ma FNmgcos370.2100.8 N1.6 N根据胡克定律:FkxF2000.9102 N1.8 N把式代入式得:FfFmgsin37ma(1.80.2100.60.21.0) N0.4 N根据滑动摩擦力公式FfFN得:0.2516撤力前后木板先加速后减速运动,设加速过程的位移为x1,加速度为a1,加速运动的时间为t1;减速过程的位移为x2,加速度大小为a2,减速运动的时间为t2。由牛顿第二定律得:撤力前:F-(m+M)g=Ma1,解得撤力后:(m+M) g= Ma2,解得由运动学规律有:为使小滑块不从木板上掉下,应满足x1+x2L又a1t1=a2t2由以上各式可解得t11 s,即力F作用的最长时间为1 s版权所有:高考资源网()

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