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新步步高《一页通》2017版浙江选考考前特训政治总复习:第二部分 加试30分特训——加试题专题特训二 WORD版含解析.docx

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1、加试特训二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例一、选择题1英国国王只是“虚位君主”,法国总统则是国家行政权力的中心。这是因为()A英国实行封建君主专制,法国实行民主共和制B英国实行议会制君主立宪制,法国实行半总统制C英国实行君主立宪制,法国实行民主共和制D英国是封建君主掌权,法国是资产阶级掌权2议会是现代资本主义政体中最重要的组成部分之一,也是资本主义民主制度的主要体现。英国是世界上第一个建立议会制的国家。下列关于英国议会的说法不正确的是()A英国议会的形成深受历史、文化、政治传统、阶级力量对比等因素的影响B议会是最高立法机关,主要由上议院和下议院组成C英国现代议会制度既有资本主义国家的共

2、性,也有自身的特性D20世纪以来,英国议会开始行使部分行政权力3昔日,王子婚外情、王妃遇车祸丑闻不断的英国王室形象大损;如今威廉王子与平民女结婚,极大地改善了王室的形象,就连首相和内阁也想把婚礼打造为“世纪婚礼”。这表明()A王室的作用有时会大于内阁B首相和内阁听命于英王及其王室C国王和王室的存在符合英国的国家利益D英国的国家权力掌握在国王和王室手中4英国王室是当今世界延续时间最长的王室之一,历经十个朝代,40位国王。2016年4月是英国女王90周岁,英国进行重大庆典。下列选项中,对于现在英国国王认识正确的是() 英王是名义上的国家元首和武装部队总司令根据自己的判断有权召集、停止和解散议会承担

3、国家元首礼仪性的重要职责英王受到许多法律和惯例的严格限制A BC D5从国家权力的运行方式看,英国权力机关的变化趋势是()国家权力趋向分散国家权力趋向集中议会权力萎缩行政权力加强A BC D6在法国有一本书,名为总理府的地狱,在书上法国历任总理集体吐苦水,说法国总理不好当。法国总理是政府首脑,总理的权力要受到许多因素的制约。对于制约总理的因素,下列说法错误的是()A总理由总统任命,听命于总统B总理由议会产生,对议会负责C议会监督和制约政府D议会可以追究政府的政治责任7同样的称呼总理,在不同国家,其政治影响力相差悬殊。法国总理的影响力远不及德国总理的影响力,这是因为()法国一直实行“左右共治”法

4、国是半总统制国家法国行政领导体制实行“行政双头制”法国总理处理内政事务受到总统、议会等制约A B C D据外媒2016年4月17日报道,根据民调,法国总统奥朗德若有意寻求连任,首先必须解决法国的高失业率问题。法国总理瓦尔斯积极主张改革,通过发展企业来鼓励就业,成为近几年来获得支持率最高的总理。据此回答89题。8下列有关法国总统与总理的说法正确是()A总统任期五年,一旦总统不能履行自身职务,由总理代替履行B总统是国家元首和武装部队的统帅,行政由政府总理负责C总统与总理都要对议会负责,议会是法国国家的权力中心D总理可代替总统主持内阁会议、最高国防会议和国防委员会9法国之所以被称为半总统制国家,是因

5、为它的()政权组织形式以总统为国家权力中心,总统掌管最高行政权力议会可以通过表决对政府的不信任案来决定政府的去留政权组织形式以议会为权力中心,而总统具有任命总理的权力总统根据宪法有权任命总理,无权解散议会A B C D10法国的“左右共治”是其政体结构导致的一种特有现象。这种现象出现的原因是()A由选民的不同派别决定的B由议会中的不同政党造成的C由总统和总理权力来源不同造成的D总统由选民产生,总理由议会任命11法国议会是法国的立法机关。下列有关法国议会的说法,正确的是()是最高国家权力机关法国议会分为国民议会和参议院,从原则上说,这两院在立法方面有同等的权力法国议会具有行政权拥有选举总统、决定

6、政府组成的权力A B C D122016年是中法两国建交52周年。在两国人民相互吸引、相互尊重的历史情愫中,两国新型全面战略伙伴关系不断推进,创造了一个又一个佳话。中法两国在政治上都实行()联邦制单一制共和制人大制A BC D二、综合题132015年3月30日,英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会,举行大选的请求。5月8日,在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席,工党赢得232席。大选结束后,女王召见保守党领袖卡梅伦,任命其为首相并授权组阁。随后,卡梅伦提出内阁名单,经女王任命后组成新内阁。(1)材料体现英国的政权组织形式是什么?(2)材料体现了英国国王、首相各自拥有哪些权力?14

7、英国在17世纪中期爆发资产阶级革命,曾一度推翻国王、建立共和国;“光荣革命”后君主制经过改造得以保留下来,并逐步形成了为资产阶级政权服务的君主立宪制政体。法国在18世纪资产阶级大革命中,彻底摧毁了封建专制制度,确立了资产阶级政权,其政权组织形式几经变化,形成了半总统制政体。(1)简述英法两国在政体结构上的差异。(2)结合材料,说明国体与政体的关系。15材料一20世纪80年代以来,英国王室遇到许多麻烦和挑战,引发了英国社会对君主立宪制的争议。但是根据最新民意调查显示,今天的英国民众,赞同取消王室、建立共和制的不足两成。材料二英法两国在资产阶级革命后,分别建立了不同的资本主义国家政体。经过长期的演

8、变和发展,两国的权力运行方式都出现了新的变化。阅读材料,回答下列问题。(1)君主立宪制让英国看起来“落后”,为什么这一制度还能继续运行下去?(2)指出英法两国议会和行政权力的运行都出现了怎样的变化趋势,并结合两国政体的实践加以说明。答案精析1B英国实行议会制君主立宪制,英国国王只是“虚位君主”。法国实行半总统制,法国总统是国家行政权力的中心。故A、C、D三项错误。本题选B项。2D英国议会的实际权力在不断萎缩,故D项错误;其他选项都从不同角度对英国议会作出了正确表述。3C本题考查英国国王和王室存在的原因,应选C。4C本题考查英国国王的地位和权力,不符合事实。5C英国国家机构包括国王、议会和内阁,

9、三者权力分工不同,但又互相制约,故权力趋向分散和集中说法都不对;20世纪以来,英国议会的实际权力不断萎缩,内阁的权力加强,故说法正确。6B总理由总统任命,听命于总统,总理不是由议会产生,B项是错误的,A项是正确的。议会可以通过“政府对议会负责”的规定制约政府行动,可以通过质询、投不信任票甚至弹劾等方式,追究政府的政治责任。C、D两项是正确的。7C本题考查的是半总统制国家。法国一直实行“左右共治”的说法是不符合题意的要求,所以选择C。8D本题考查法国的政体,A、B、C表述错误。9A法国政权组织形式以总统为国家权力中心,总统掌管最高行政权力。议会可以通过表决对政府的不信任案来决定政府的去留。所以法

10、国被称为半总统制国家。故本题选A项。本身正确但不符合题意,应排除。10C本题考查的是总统和总理权力。法国的“左右共治”是其政体结构导致的一种特有现象,原因是由总统和总理权力来源不同造成,C符合题意。11C本题考查的是法国议会。法国议会分为国民议会和参议院,从原则上说,这两院在立法方面有同等的权力,符合题意。12C本题考查中法两国的国家结构形式及政体,符合题意。13(1)君主立宪制。(2)英国国王作为“虚位元首”,其拥有的权力是形式上的。形式上有权任免首相、各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会。女王同意首相卡梅伦提出解散议会,举行大选的请求。并根据议会选举结果任命其为首相,根据其提名任命

11、内阁成员体现了这一点。首相领导内阁,掌握政府人事大权。大选获胜的保守党领袖卡梅伦成为首相,并从本党议员中指定成员进行组阁体现了这一点。首相还有建议女王解散议会,宣布重新大选的权力。材料中英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会,举行大选的请求体现了这一点。解析本题考查英国的君主立宪制,难度不大,结合材料分析即可。14(1)英国议会是最高立法机关和最高权力机关,法国议会只是立法机关。英国国王是“虚位君主”,法国总统则是国家行政权力的中心。英国是两党制,由议会多数党组阁;法国议会中有许多党派,往往是几个党派联合才能形成议会多数派并组成多党联合政府。英国首相由议会中多数党领袖担任,权力很大;法国总理由总统

12、任命,权力较小。(2)英法两国国体相同,都是资产阶级政权;政体不同,但都属于资本主义国家的统治形式,都是为资产阶级利益服务的。这说明,国体决定政体,并通过一定的政体来体现;政体具有相对独立性,并服务于特定的国体;适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。解析第(1)问的切口小,考查学生对英法两国政体差别的理解与记忆。解答本题学生可从英法两国政权中心的不同、国家元首在国家中的地位与职权的不同、政府首脑权力的不同、议会产生方式的不同等角度去分析说明。第(2)问要求学生说明国体与政体的关系。从材料中我们可以看到同为资本主义国家的英法两国其政体结构却有着不同,解答本题学生首先要弄清楚一个国家采用

13、什么样的政权组织形式的原因及目的是什么?一个国家不管采取什么样的政体结构其目的均是为维护国体。学生可从国体对政体的决定作用、政体的相对独立性、政体对国体的反作用等角度展开说明。15(1)国体决定政体,政体体现国体,适当的政体能够巩固国体。当前,这一制度仍然有利于维护英国资产阶级政权的稳定。英国国王是国家统一和民族团结的象征,是维系英联邦的纽带,是英国政党斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器,这是英国君主立宪制得以延续的重要原因。君主立宪制还与英国的政治文化传统存在密切的关系。(2)英法两国都出现了议会权力萎缩、行政权力加强的趋势。解析第(1)问考查学生调动和运用知识的能力。国体决定政体,但政体具有相对独立性。君主立宪制在英国还能延续下去,是有历史和现实原因的。学生可以从影响政体的因素来考虑回答。如国体决定政体、政党斗争、社会矛盾的协调、英国的政治文化传统等角度回答。第(2)问考查学生的识记能力,回答本题,只要掌握教材基本知识分析即可,难度不大。

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