回忆我的母亲 学 科语文年 级八年级解析者时 间8.28课 题回忆我的母亲计划学时一课时教学重点学习朱德母亲优秀品质，深入领悟作者以朴实无华的语言抒发对母亲真挚深沉的爱，培养学生的亲情观。选材精当、典型、合理的谋篇布局，语言朴实于平时中见深刻的特色。教学目标知识目标学习通过具体事例表现人物性格的手法。学习本文以时间为顺序、以人物活动为线索选材、组材的方法。能力目标引导学生在朗读中感悟理解文章内容，欣赏作品朴素而饱含真情的语言。教学问题1、初读课文，我读出了一位 母亲，她表现在 ”。2、第一段在全文中有何作用？与表现母亲的优秀品质有何作用？3、作为文章的结尾表达了哪几层意思？4、作者把对母亲的爱与对人民的爱、对革命事业的忠诚有机的结合起来写的？这给我们那些启示？疑难解析理解文章的内容结构，指导学生了解文章主旨，把握全文的感情基调。重点体会文章的语言特色，结合研读重点段落深入体会。
