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2022年人教版八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解同步训练试题(含解析).docx

上传人:a**** 文档编号:697016 上传时间:2025-12-13 格式:DOCX 页数:14 大小:158.39KB
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资源描述

1、八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将多项式xx3因式分解正确的是()Ax(x21)Bx(1x2)Cx(x+1)(x1)Dx(1+x)(1x)

2、2、计算()201932020 的结果为 ()A1B3CD20203、若,则为()A15B2C8D24、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是()Aa(mn)amanBa2b2c2(ab)(ab)c2C10x25x5x(2x1)Dx2168x(x4)(x4)8x5、已知,则的值为()ABCD6、设a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,则的值为()A2B0C0或2D0或-27、计算的结果为()ABCD8、已知xy3,xy1,则x2+y2()A5B7C9D119、将4张长为a、宽为b(ab)的长方形纸片按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面

3、积之和为S1,阴影部分的面积之和为S2若S1S2,则a,b满足()A2a5bB2a3bCa3bDa2b10、关于的多项式的最小值为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:_2、分解因式:(a+b)2(a+b)_3、已知,则_4、因式分解:_5、已知x2+mx+16能用完全平方公式因式分解,则m的值为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知,求的值2、先化简,再求值:,其中,3、4、由多项式的乘法:(xa)(xb)x2(ab)xab,将该式从右到左使用,即可得到用“十字相乘法”进行因式分解的公式:x2(ab)xab(xa)(

4、xb)实例分解因式:x25x6x2(23)x23(x2)(x3)(1)尝试分解因式:x26x8;(2)应用请用上述方法解方程:x23x40.5、已知x2m2,求(2x3m)2(3xm)2的值-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】直接提取公因式x,然后再利用平方差公式分解因式即可得出答案【详解】xx3=x(1x2)=x(1x)(1+x)故选D【考点】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式法是解题关键2、B【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形求出答案【详解】解:3故选:B【考点】此题主要考查了积的乘方运算,正确利用积的乘方法则将原式变形是解题关键3、B【解析

5、】【分析】根据多项式乘以多项式展开,即可得值【详解】解:故选B【考点】本题考查了多项式乘以多项式,正确的计算是解题的关键4、C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案【详解】A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;C、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;故选:C【考点】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的定义及其特征是解答的关键5、A【解析】【分析】先利用已知条件得到x212x,利用整体代入得到原式,利用多项式乘多项式得到

6、原式,再将x212x代入进而可求得答案【详解】解:,故选:A【考点】本题考查了整体代入的方法,整式乘法的运算法则,灵活运用整体思想及熟练掌握整式乘法的运算法则是解决本题的关键6、C【解析】【分析】由a是绝对值最小的有理数,b为最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,可分别得出a、b、c的值,代入计算可得结果【详解】解:a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,可得a=0,b=-1,c=1或c=-1,所以a-b+c=0-(-1)+1=0+1+1=2,或者a-b+c=0-(-1)-1=0+1+-1=0,综上所述,a-b+c的值是0或2故选C【考点】本题主要考查有理数的概念

7、的理解及代数式求值,能正确判断有关有理数的概念是解题的关键7、B【解析】【详解】解:原式 故选B.8、D【解析】【分析】由完全平方公式:(xy)2x2+y22xy,然后把xy,xy的值整体代入即可求得答案【详解】解:xy3,xy1,(xy)2x2+y22xy,9x2+y22,x2+y211,故选:D【考点】此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解答此题的关键9、C【解析】【分析】先用含有a、b的代数式分别表示出S1和S2,再根据S1S2得到关于a、b的等式,整理即可【详解】由题意得:S2ab42ab,S1(a+b)22aba2+b2,S1S2,3S15S23a2+3b252a

8、b,3a210ab+3b20,(3ab)(a3b)0,3ab(舍),或a3b故选:C【考点】本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式及因式分解的方法是解题的关键10、A【解析】【分析】利用完全平方公式对代数式变形,再运用非负性求解即可【详解】解:原式,原式1,原式的最小值为1,故选A【考点】本题考查完全平方公式的变形,以及平方的非负性,灵活运用公式是关键二、填空题1、【解析】【分析】根据提公因式法及平方差公式可直接进行求解【详解】解:;故答案为【考点】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键2、#【解析】【分析】直接找出公因式(a+b),进而分解因式得出答案【详解】解:(

9、a+b)2(a+b)(a+b)(a+b1)故答案为:(a+b)(a+b1)【考点】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知提公因式法的运用3、24【解析】【分析】根据平方差公式计算即可【详解】解:,故答案为:24【考点】本题考查因式分解的应用,先根据平方差公式进行因式分解再整体代入求值是解题的关键4、【解析】【分析】根据提公因式法和平方差公式进行分解即可【详解】解:,故答案为:【考点】本题考查了提公因式法和平方差公式,熟练掌握提公因式法和平方差公式是解题的关键5、【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断,确定出m的值即可得到答案【详解】解:要使得能用完全平方公式分解因式,应满足,故答案为:

10、【考点】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握因式分解的方法、完全平方公式是解本题的关键三、解答题1、256【解析】【分析】逆用同底数幂的乘法公式可得,即得结果【详解】解:,【考点】本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算,熟知同底数幂乘法的逆运算计算法则是解题的关键2、,5【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,再把a,b的值代入计算即可求出值【详解】解:当,时,原式【考点】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握单项式乘多项式法则、平方差公式、完全平方公式等是解本题的关键3、【解析】【分析】先提公因式4,将(x+y)看成一个整体,利用完全平方公式分解因式即可【详解】解:原式【考点】本题

11、考查了提公因式法和完全平方公式法分解因式,解答的关键是掌握完全平方公式的结构特征,公式中的a、b可以表示数、字母,也可以是整式4、 (1) (x+2)(x4);(2) x4或x1.【解析】【分析】(1)类比题干因式分解方法求解可得;(2)利用十字相乘法将左边因式分解后求解可得【详解】(1)原式=(x+2)(x4);(2)x23x4(x4)(x1)0,所以x40或x10,即x4或x1.【考点】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键5、14【解析】【分析】根据幂的运算性质,先化简代数式,然后整体代入即可求解【详解】解:= =32-18=14

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