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《创新方案》2014-2015学年高中化学随堂练习:1.2.3 溶液的配制及分析(苏教版必修1).doc

上传人:高**** 文档编号:69195 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:3 大小:58.50KB
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资源描述

1、1(对应考点一)下列溶液中,溶质的物质的量浓度为1 molL1的是()A将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液B将22.4 L HCl溶于水配成1 L溶液C1 L含2 mol K的K2SO4溶液 D将0.5 molL1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水后的溶液解析:A不正确,因为只知溶剂体积而不知溶液体积;B不正确,22.4 L HCl不一定是在标准状况下;C正确,因c(K)2 molL1,而1 mol K2SO4可电离生成2 mol K,c(K2SO4)1 molL1;D不正确,因为不知加热蒸发后溶液的体积。答案:C2(对应考点一)V mL Al2(SO4)3溶液中含有a

2、g Al3,取 mL溶液稀释到4 V mL,则稀释后溶液中SO的物质的量浓度是()A. molL1B. molL1C. molL1 D. molL1解析:稀释后c(SO)(molL1)。答案:C3(对应考点二)下列配制的溶液浓度偏高的是()A配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线B配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线C称量4.0 g NaOH配制0.1 molL1NaOH溶液1000 mL时,砝码错放左盘DNaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶并定容至刻度线解析:A项俯视刻度线,将会使量得盐酸的体积小于计算值,导致浓度偏低;B项定容时仰视容量瓶刻度线,将会导致加水量增多,使溶液浓度偏小;C项由于所称NaO

3、H固体的质量为整数,不需移动游码,故称得固体NaOH的质量是准确的,不会影响到配制溶液的浓度;D项因热胀冷缩之故,会使容量瓶中的溶液在冷却后液面低于刻度线,导致所配溶液浓度偏高。答案:D4(对应考点二)下列操作中对实验结果没有影响的是()A在烧杯中稀释浓硫酸后,立即转移到容量瓶中去B在转移溶液过程中,不慎有少量液体洒在容量瓶外,可忽略不计继续进行操作C向容量瓶中加入蒸馏水至刻度线以下12 cm时,改用胶头滴管加水至凹液面最低处恰好与刻度线相切D用胶头滴管加水后,发现凹液面超过了刻度线,赶紧用滴管将多余的溶液吸出解析:如果药品在溶解或稀释过程中放热,必须待溶液冷却至室温后再进行转移,否则溶液体积

4、发生变化,A有影响;如果在转移过程中有液体洒落,则有一部分溶质就未进入容量瓶,影响实验结果,B有影响;C属于正确的定容方法;加水时,凹液面超过了刻度线,溶液体积变大,若将多余的溶液吸出,则溶质减少,D有影响。答案:C5(实验题)要配制500 mL 0.2 molL1的FeSO4溶液,实验操作步骤有:在天平上称取a g绿矾(FeSO47H2O),将它放在烧杯中,加适量蒸馏水使其完全溶解。将所得溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中。继续向容量瓶中加水至液面距刻度线12 cm处,改用胶头滴管加蒸馏水至液面底部与刻度线相切。用少量水洗涤烧杯和玻璃棒23次,每次洗涤液都转入容量瓶。将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀。填写下列空白:(1)a g绿矾的实际质量为_g。(2)上述操作步骤的正确顺序为_。(3)若配制时遗漏步骤,会使所配溶液的浓度_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。(4)若加蒸馏水时不慎超过刻度线,处理方法是_;若操作步骤时有溶液溅在容量瓶外,处理方法是_。解析:(1)绿矾质量为0.2 molL10.5 L278 gmol127.8 g。(2)配制溶液的步骤为:计算称量溶解洗涤定容摇匀。(3)若没洗涤烧杯和玻璃棒,溶质损失,浓度偏低。(4)若水超过了刻度线,已无法补救,只能重新配制。同样溶液外溅的处理方法也是必须重新配制。答案:(1)27.8(2)(3)偏低(4)重新配制重新配制

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