1、语文周测（一）一、本大题4小题，每小题3分，共12分。下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（ ）A 桀骜o 酝酿ning 榫头sn 引吭高歌kngB 宫绦to 打烊 yng 蹙缩c 一语成谶chnC 迸发 bng 噱头xu 拗口o 垂涎三尺xinD聒躁（gu） 佣工（yng） 巷道（hng） 前合后偃yn2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） A在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。 B总设计师带领科研团队奋力拼搏，在航天技术研究领域里潜心探索，上行下效，取得了“神龙”空天飞机研制的巨大成功。C影片猩球崛起中，安迪瑟金斯“扮演”
2、的猩猩凯撒带领众猩“闹革命”十足领袖模样，无论是动作还是脸部表情都惟妙惟肖。 D日前，北京警方侦破了一起案件。该案中的罪犯抓住业主车库门锁不严的漏洞，经由车库，登堂入室，窃取财物计10万元。3.下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）A分子料理是研究在烹调过程中加入不同物质，令食物产生各种物理和化学变化，在充分掌握之后再加以重组、解构和运用，从而做出颠覆传统厨艺的全新烹调方式。B专家认为，凝固型酸奶和搅拌型酸奶只是加工的工艺不同，形态和口感有所不同。两种加工方法都可以制作出优质的酸奶，因此工艺尚不能成为制定酸奶品质优劣或营养高低的标准。C2013年将出现一个火星离地球最近的时段，如果机会错过，
3、则要多等几年，因此，中国航天界考虑届时将第一次发射中国首颗火星探测卫星。DIMF（国际货币基金组织）目前正在制定向意大利施以数千亿欧元的一揽子救助计划，以使该国新总理马里奥蒙蒂能够在未来18个月的时间里实施本国的改革方案，无需为现有债务再融资。4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）现代汉语词典说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释，_，_。并且，还可以这样理解：_，_。依此类推，_， “国学”是可以包罗万象的。凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”只要是中国的传统学术文化就可以叫做
4、“国学”只有中国传统的学术文化才叫“国学”中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学”医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外A. B. C. D. 二、本大题7小题，共35分。 杨烈妇传唐李翱建中四年，李希烈陷汴州；既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。县令李侃不知所为。其妻杨氏曰：“君县令，寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济。”于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：“县令诚
5、主也，虽然，岁满则罢去；非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘城；杨氏亲为之爨以食之，无长少必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去；徒失利，无益也。”贼皆笑。有飞箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰：“君不在，则人谁肯固矣！与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴。项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与
6、散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。妇人女子之德，奉父母舅姑尽恭顺，于卑幼有慈爱者，则贤矣。辨行列，明攻守勇烈之道，此公卿大臣之所难。厥自兵兴朝廷宠旌守御之臣不知几人其勇不能战其智不能守其忠不能死弃其城而走者有矣彼何人哉若杨氏者妇人也孔子曰“仁者必有勇”杨氏当之矣。注：爨（cun）：烧火煮饭。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A重赏以令死士，其必济 济：成功B侃率之以乘城 乘：登上C君不在，则人谁肯固矣！ 固：坚守D朝廷宠旌守御之臣不知几人 旌：旗帜6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A县令李侃不知所为 不如须臾之所学也B如不
7、守，县为贼所得矣 何以伐为？C非若吏人百姓然？ 然秦以区区之地，致万乘之势D于卑幼有慈爱者 其皆出于此乎？7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A杨氏在叛贼兵临城下，其夫李侃不知所措时挺身而出，协助其发动胥吏百姓进行抵抗，以弱胜强，击退叛贼，保住了城池。B李侃被流矢射中回家后，杨氏责备他身为一县之长尤其不应该临阵脱逃，并激励他立即回到城头，捐躯报国才是死得其所。C文中以李侃等守御之臣的行为与杨氏作对比，表现了杨氏的深明大义、勇烈果敢，谴责了那些深受国恩却弃城而逃的官员。D作者借孔子的话来评价杨氏，认为她虽为妇人，却有仁人之心，勇者之行，对此当之无愧，从而抒发了对杨氏的礼赞之情。
8、8下列表现杨氏“勇烈”的一组是（ ）夺贼之财而食其食 召胥吏百姓于庭宜相与致死以守其邑 率其徒将超城而下贼失势，遂相与散走 侃遂忍之，复登陴A. B. C. D. 9断句和翻译。(10分)(1)用“”给下面的文段断句。(4分) 厥自兵兴朝廷宠旌守御之臣不知几人其勇不能战其智不能守其忠不能死弃其城而走者有矣彼何人哉若杨氏者妇人也孔子曰“仁者必有勇”杨氏当之矣。(2)翻译下面的句子。(6分)宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？（3分）杨氏亲为之爨以食之，无长少必周而均。（3分）10、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（7分） 菊 郑 谷 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸， 由来不
9、羡瓦松高。这首诗歌中“湿”、“满”用得很好，请简要分析其表达效果。（3分） 结合具体诗句谈谈你对本诗主旨的理解。（4分） 补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分） ， 。以尔车来，以我贿迁。 （氓）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。（琵琶行） , 风雨兴焉; ,蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（荀子劝学） 燕赵之收藏， ， ，几世几年，摽掠其人。（杜牧阿房宫赋三、本大题4小题，共16分。阅读下面文章完成1215小题。文学虚构的人类学价值（节选）贺晓武只要提到“虚构”，自然而然，我们就想到“真实”，从古典文学一直到十八世纪，“虚构”作为“欺骗”的意思
10、，总是附属于神学或者认识论的框架内。直到二十世纪六十年代，文学虚构才得到承认并被推崇。德国文学理论家沃尔夫冈伊瑟尔对此做出了理论贡献，他指出“虚构”不具有本体性的意义，只不过具有重要的功能而已。文学虚构既然是语言，就必然具有语义学的意义，同时，它还是审美交流的工具，在我们的生活里以及追求人生意义的过程中发挥着重要作用。然而，不只是这些，文学虚构最有价值的还在于它具有人类学的功能，能让我们认清现实获得真实感。伊瑟尔把文学虚构与“现实”和“想象”相提并论，指出这三者是形成千变万化的文学文本最重要的因素。当然，“真实”不是科学意义上能经试验证明，而是一种情感真实，或者说具有一种真理性的“真实”，是让
11、我们看清这个现实中看不清楚的事物，这是一种基于现实又超越现实的“世界”。因为只有经过人的眼光，经过文学家的重新虚构，“文本世界”对我们的现实世界才有价值和意义，才有真理性和伦理性。文学虚构之所以具有人类学的价值，是它不同于宗教和政治意识形态的虚构，比它们更具有解放和超越的能力。首先，在基督教传统中，“上帝”这个形象是经过多重虚构形成的。现代科学的发展证明了宇宙的浩瀚无边和人类世界的狭小偏窄，然而宗教虚构对人类仍然具有价值和意义。但是，我们要看到宗教虚构的巨大缺陷，它的和谐虚构在很大程度上使人类满足于虚假的幻象。相比之下，文学虚构比宗教更有价值，这是英国作家毛姆深刻地指出过的事实。“每个艺术家都
12、希望有人相信他，但对那些拒不接受他的人也不发火。上帝却没有这样通情达理，他渴求被人信仰，其迫切程度简直会让你觉得他似乎需要你的信仰来证明他的存在似的。”（毛姆）在虚构作品中起根本性作用的审美体验，是以神圣感为特征的生命意识的自觉；然而宗教中却含有政治的权力因素，它是以控制和束缚人们为主要目的。其次，意识形态的虚构更是一种和谐的虚构，在它的笼罩下，我们往往很难挣脱它的严丝密封的控制，也难以认清它无孔不入的本性。而在文学虚构的世界里，我们会以“置身其中和置身其外”的双重视角来重新体验这个世界。欣赏作品时我们会把主人公的命运和情感移情到自己的身上，从而潜移默化地改变自己的心理状态，不再固守以前的生死
13、观，这样，我们的生活无形中得到改变。“我们在改变自己的同时，也以一种极好的间接的方式改变了世界。”（弗兰克克默德）伊瑟尔正确地指出，文学虚构行为的选择、融合和自我揭示能力，使我们看到意识形态的破绽，因而能够不被蒙骗。文学虚构是人类自古以来就具有的一种与生俱来的能力和属性，不但给困境中的人们以慰藉和希望，而且能够刺破意识形态虚构和宗教虚构的欺骗性和虚幻性。“涉及人类的一切都是创造出来的；只有当人用丰富的想象力打开大门，使人们得以进入已创造的世界后，他们才能懂得，为什么宗教和政治组织如此害怕这种创造过程，并寻找一切借口去限制、控制或铲除它。”（诺思洛普弗莱）弗莱的文学人类学见解是深刻的，人类的自我
14、理解和解放，在很大程度上是由能够穿透“假象”的文学虚构实现的。12-13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）12.下列说法，不符合文意的两项是（5分）A.沃尔夫冈伊瑟尔认为，“虚构”不具有本体性的意义，但具有重要的功能。B.通过文学虚构获得的真实感，是一种基于现实又超越现实的“世界”。C.“文本世界”经过了文学家的重新虚构，因而就对现实世界产生了价值和意义。D. 宗教虚构对人类的价值和意义，是它能较大程度地使人类满足于虚假的幻象。E. 欣赏文学作品往往能改变人们的生活，也间接得地改变了世界。13.下列说法，不符合文意的一项是（3分）A
15、. 文学虚构具有语义学的意义，是一种审美交流的工具，在生活中发挥着重要作用。B. 文学虚构能使人们认识到政治意识形态的破绽，从而能够不被蒙骗。C. 文学虚构的世界，人们既要“置身其中”，又要人们“置身其外”才能重新体验。D. 文学虚构能够穿透“假象”， 在很大程度上能帮助人类实现自我理解和解放。14根据文意，文学虚构的人类学价值是什么？（4分）15文学虚构“不同于宗教和政治意识形态的虚构”，具体表现在哪里？（4分）四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题
16、卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 (一)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成16-18题。瓷花开片梁凌买回两件瓷器,钧瓷,一个玉壶春瓶,一块开运石。玉壶春纯鸭青色,瓷质细腻,晶莹透亮,如月夜晴空。开运石斑斓瑰丽,红蓝紫三色似行云流水,釉色行迹处,又分明一幅山水画,恍觉暮沉霞飞,秋山无重数。“家有万贯不如钧瓷一片,知道钧瓷为什么名贵吗?”他端详着玉壶春,忽然抬眼,盯着我问。 我摇头。“钧瓷没有重样的,”他说,“入窑一色,出窑万彩。世上唯一的东西,能不珍贵吗?而且,我最看中的,是它很有灵气!是的,灵气!这可爱的东西,原是山间的瓷土,成形后,入窑,窑变出各种神韵,
17、本来,已是炉火纯青,但,它仍在不停地开片。”“开片?什么是开片?”我问。 “看到这玉壶春上的冰裂纹没有?”他指着上面细细的,像须根一样交错的纹路说,“你看着是裂纹,一摸,却是光滑的。这裂纹,使瓷活起来了,是瓷的毛细血管,是鲜活的生命。它在不停地开片,就是说,它的纹路,在悄悄地发生着变化,一点点细化。开片时,有很轻微的声音发出,你听!”他把瓶放在我耳边。“没有声音啊。”我说。 他把瓶放在自己耳边,听了听,很遗憾地说:“现在,太吵了,自然是听不见。在夜深人静,心如止水时,把钧瓷放在耳边,会有轻微的声音,如铃似琴,像一朵花开。你听到过花开的声音吗?没有吧,现在的人,都很浮躁,能听到这些声音的人极少,
18、但是,它的确一刻不停地在开片不管你知不知道。”我讶然:“这么说,这瓷,真成了有生命的东西了!它不停地开片,今天的它,跟昨天,已有了微妙的变化?”“是的!”他说,“一件钧瓷,开片的生命是六十年六十年的坚持,瓷花一片片细化,玲珑,也是它最值钱的时候。”我抚摸着这两件瓷器,心想,怎么会?怎么会呢?开片,更像是一种传说,或者说,像一种禅语。我问:“你干这行应该没有几年吧,看你很年轻?”他说:“是的,但我家,已烧了好多年的瓷,往上追溯,我爷爷的爷爷,都是干这行的。文革期间,我的爷爷,曾为保护一件瓷器,差点儿被活埋。那件瓷器,是一件宋代的鸡血净瓶。我的爷爷,被人拉着游街,批斗,浑身上下没有一块好地方。爷爷
19、把瓶子转移了好多地方,说就是被打死,也不能让瓷器受半点损伤。爷爷后来逃到一个偏远的山沟里,荒无人烟,有风的夜里,能听到野狼的长嚎。”他爷爷是著名的烧瓷专家,最擅长的,是做超大的瓷器。大瓷器,很不好做,陶瓷界有句话,叫“一寸高一寸险”,过大的瓷器,如果考虑不周全,在烧时,会炸开,裂釉,一下子变次品、废品。他爷爷在山里,不停地研究他的瓷器,他的目标,是做一个三米高的净瓶。为做这个净瓶,他爷爷付出了他全部的精力,挑战自己的极限。老人重新做新窑,从外面偷偷地运土过来,又通过一些瓷界的旧友,淘来些设备、材料。他爷爷在山里住了八年,头发眉毛都白了,腰也弯成了一张弓,谁也不知道他这些年究竟鼓捣出了什么。有一
20、年,省里需要做一个两米八的瓷瓶,招了半个月的标,也没有人敢应声。这时候,不知是谁,举荐了他爷爷。他爷爷出山那年,已近八十岁高龄了,枯瘦得浆汁欲尽,脸上的皱纹,像瓷瓶上的冰裂纹。领导问:“你有信心做这个瓶吗?”他爷爷“喀喀”地一阵猛咳,说:“还行吧,我试试,给我半年时间。”结果,你应该能猜到,他爷爷果然没有让人失望。那个瓶子,完成了它的使命,如今,被收藏在国家瓷器陈列馆,谁见了,都赞不绝口,你有机会,可以去看看。我问:“你爷爷身体还好吧?” “爷爷做完那件瓷器,不到两个月就过世了,那件瓷器,让爷爷所有的精力和才华,在一瞬间绽放,那是六十年的积蓄啊。”不过,他爷爷是笑着走的,手里握着他的作品一个六
21、寸高的玉壶春瓶。他很满意自己的人生。微风从竹帘里吹进来,在一件件瓷器间穿行,似乎听得到瓷器玲珑的清音,我看着瓷器上一道道的冰裂纹,在思索一些东西,有关生命的。我在想,在世间,在我们周围,还有多少人,就像这些钧瓷一样,几十年不停地开片,开片,不懈地努力着,细化着自己的人生,不论是在最辉煌,还是在最寂寞的时候?16.综观全文,“他”为什么要买回那只“玉壶春瓶”?17.作者把“他爷爷”做省里两米八的瓷瓶的故事写得一波三折,试分析一下,作者是怎样构思的?有什么效果?18.文中写道“他爷爷是笑着走的,手里握着他的作品一个六寸高的玉壶春瓶。他很满意自己的人生”,结合全文分析,“他爷爷”走过了怎样的人生?（
22、二）实用类 阅读下面的文字，完成19-21题助推共和国几代战机上天记2011年国家最高科技奖得主师昌绪在所党委和所长李熏的关注下，师昌绪的研究室正式接受了研究空心叶片的任务，他立即进入了角色。空心叶片研制方案的每个细节都需要缜密的思考，而不能容忍哪怕是微小的疏漏。这个劳动是无形的，量是巨大的，用“绞尽脑汁”来形容，真是入木三分。经过充分动员和周密安排，他把全室近一百人组成合金设计、型芯材析、测试几个小组进行攻关。他熟悉他的助手们，这批20世纪50年代从新中国大学毕业的科研人员已成长起来，是批虎将，应放手让他们分路前进。他将攻占目标确定，任他们恣情作战，在战斗中增长才干，夺取胜利。助手们对这位指
23、挥官也是心悦诚服的。人们送他一个美称：“材料医生”。一次，一个航空工厂有五千多个涡轮叶片因晶粒度不合格而报废了，影响了发动机的装配。工厂请来了师昌绪。他沉重地捧起报废的叶片，放在观察金相的测试仪中，金属隐患像医生在X光机前观察病体一样清晰了。他开了药方：喷矾处理。于是，这批价值近百万元的叶片被挽救了。师昌绪妙手回春的造诣赢得了人们的尊重。试制新型战机的航空工厂几次来询问，科学院与国家科委也十分关注，这是向世界航空工业先进水平进军的一次攻坚战，只能进，不能退！师昌绪深知，没有足以压倒困难的精神状态是难以战胜困难的。作为科研人员，最忌讳委靡与颓唐。“自然对于无能的人是鄙视的，她对有能力、真实的纯粹
24、的人才泄露她的秘密”。于是，他用爽心的休息驱赶失败带来的不快，对助手们说：“失败了，再来！试验要继续进行，多研究分析，还要放眼国外信息，他山之石，也可以攻玉嘛”师昌绪从资料室借来最新出版的外文技术书刊，没日没夜地研究探求。一次，他从一则外国杂志刊登的不同规格的石英管广告中得到启示：“用石英管做型芯材料！”他的当机立断，使研制取得了突破性进展。这一天终于盼来了，空心叶片样品在一双双熬红了眼睛的人们面前，像一个襁褓中的婴儿一样绽开了笑脸！1965年，我国第一代气冷空心叶片经过吹风和台架试车，证明空心叶片与实心叶片相比温度降低一百度以上，满足了设计要求，这将使中国成为继美国之后在世界上第二个使用铸造
25、空心涡轮叶片的国家，而且这项成果具有独创性。新成果研制仅仅用了一年多的时间，而在英国，在这之后走完这段路程，整整用了十五年2000年，已是耄耋之龄的师昌绪找到国家自然科学基金委工程与材料学部原常务副主任李克健，说起他想搞一下碳纤维。李克健看看他，立马摇头说：“师先生，这件事你可别管！这事儿太复杂，谁抓谁麻烦！”碳纤维，是航空航天基础材料，质量轻、强度要求高。我国从1975年就开始研制，组织攻关，资金投入不少，却始终拿不出质量稳定的产品。 “我们航空航天工业太需要碳纤维，不要总依靠进口。”师昌绪说，“如果搞不出碳纤维，拖了国防工业后腿，我死不瞑目！” 老人的决心与执著，令李克健动容，他决定与师昌
26、绪携手投入碳纤维的攻关。这年8月，师昌绪亲自组织了由国防科工委、科技部、总装备部、基金委等相关部委近六十人参加的座谈会，探讨如何把碳纤维搞上去。会议纪要上专门写了一句：请师昌绪院士作技术顾问和监督。其实，不管让他担任什么角色，师昌绪都想把这件事一抓到底。很快他就组织了第二次座谈会，讨论具体实施方案。会上有人问师昌绪：“上亿元的研制经费上哪儿去要？就是要来了，谁去指挥实施？过去几个部委联合起来都没弄好，你能指挥得动吗？”“只要国家需要，困难再大也要干！”多年的习惯使师昌绪意志坚定，干啥都要干好，他连夜上书给中央，陈说利害。很快，科技部在“863”计划中专门增设了一亿元专项资金用于碳纤维项目。有了
27、资金，师昌绪还要亲自抓落实，定规矩，设专项管理系统，对申报参加攻关的单位报上的样品，现场取样，统一测试，优胜劣汰，毫不含糊。应用试验单位确定后，师昌绪不顾八十高龄，一次次深入现场指导，还亲自协调有关部门再提供三千万资金，确保试验成功。正是在师昌绪一以贯之的关注与支持下，我国航空航天所需的碳纤维现已实现了立足国内的目标。作为物理冶金学家、材料科学家、战略科学家，师昌绪在多个领域取得了举世瞩目的科研成果，而其最为耀眼的成就就是助推共和国一代代战机冲上云天。2010年1月14日召开的国家科学技术奖励大会在北京刚刚开过，香港南华早报就发出报道：“师昌绪研制耐高温合金助歼20起飞。”报道中写道：“金属高
28、温材料专家师昌绪昨天以他对研发高性能战斗机的突出贡献，获得了国家最高科学技术奖。而在此三天之前，中国内地的歼一20隐形战斗机才刚刚进行首次试飞。”然而，师昌绪对这些荣誉却是淡然视之。(选自名人传记2011年第4期，有删改)19“自然对于无能的人是鄙视的，她对有能力、真实的纯粹的人才泄露她的秘密。”这句话在文中表达的含意是什么？_20文中插叙师昌绪妙手回春使“五千多个涡轮叶片”死而复生的故事，作用是什么？_21请结合选文探究分析科学家师昌绪先生的形象特点。_五、本大题2小题，每小题6分，共12分。22阅读下面的材料，用简洁的语言概括出“代际公平”的三项基本原则。（不超过30字）（6分）“代际公平
29、”指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展上权利均等，当代人必须留给后代人生存和发展的必要环境资源和自然资源。每一代人应该为后代人保存自然和文化资源的多样性，避免限制后代人的权利，使后代人有和前代人相似的可供选择的多样性。每一代人都应该保证地球的质量，在交给下一代时，不比自己从前一代人手里接过来时更差，也就是说，地球没有在这一代人手里受到破坏。每代人应该对其成员提供平行接触和使用前代人的遗产的权利，并且为后代人保存这项接触和使用权，使下一代人也能接触到隔代遗留下来的东西。答：（1） （2） （3） 23仿照例句,另拟描写对象,写一段话。例句:有人感叹秋天,因为她的萧索,仿佛
30、伤感和落寞的人生;有人赞美秋天,因为她的高阔,犹如沉稳而博大的胸怀。 六、本大题1小题，60分。 24.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）自美国运动员欧文斯于1936年5月25日在柏林奥运会上创下10.3秒的百米赛世界纪录之后，以詹姆斯格拉森医生为代表的医学界断言，人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。的确，这一纪录保持了32年。32年来，这一说法在田径场上非常流行。但是1968年在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉海因斯撞线后，转身看运动场上的记分牌。当时指示灯打出9.95秒的字样后，他摊开双手自言自语的说了一句话：“上帝啊，那扇成功的门原来是虚掩着！”后来，戴维帕尔根据
31、采访写了一篇报道，填补了墨西哥奥运会留下的一个空白。不过，人们认为意义不仅限于此，大家都觉得，海因斯的那句话给世人留下了启迪才是最重要的。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的，尤其是成功之门。请以“虚掩着的门”为题目写一篇不少于800字的文章，文体自选，诗歌、剧本除外。2012-2013届高三第一学期语文周测（一）参考答案二、本大题7小题，共35分。5D（表彰）6A（在动词前，与动词组成“所”字结构，属名词性短语，表示“所的事B介词，构成“为所”结构，表示被动关系；助词，在疑问句末，表示诘问，用如“乎”，可译为“呢”。C代词，可译为“那样”；连词,表示转折关系,但是D介
32、词，表示对象，可译为“对”；介词，可译为“自”，“从”）7C（李侃不在“弃城而逃的官员”之列）8C。（写李侃；写“贼”）9(1)厥自兵兴朝廷宠旌守御之臣不知几人其勇不能战其智不能守其忠不能死弃其城而走者有矣彼何人哉若杨氏者妇人也孔子曰“仁者必有勇” 杨氏当之矣。（错3个扣1分）（2）应该一起出死力来坚守这个城池，怎能忍心失掉操守而成为叛贼的俘虏呢?（3分。关键词“相与”“以”各1分，全句通顺1分）（3）杨氏亲自为他们煮饭让他们吃，不论老小一定周到照顾、公平对待。（3分，关键词“食”“无”各1分，全句通顺1分）附译文:建中四年(公元738年)，李希烈攻陷了汴州，接着又将掠夺陈州，分出他的部队几千
33、人，开拔到达项城县。将掠取这里的财物，俘虏捆绑这里的男女，到陈州会师。县官李侃不知怎么才好。他的妻子杨氏说： “您是县官，叛贼到当守卫；力量不足，即使死了，也是忠于职守。您假如逃跑，那么谁来守城?”李侃说：“军队与钱财都没有了，该怎么办?”杨氏说：“假如不守住，县城将被叛贼抢夺去?粮仓里储藏的都成了叛军的积蓄，政府的财库都成了他的财产，百姓都成了他们的士兵，国家还有什么呢?夺取贼兵的财物，吃他们的粮食，重赏鼓励敢死的士兵，那一定能成功的。” 于是在庭院召集胥吏百姓。杨氏说：“县官，确实是一城之主，虽然如此，任期满了就离职而去，不像吏人百姓那样。吏人百姓，都是本地人，祖坟在这里，应该相互出力死守
34、这个县城，怎能忍心丧失自身而成为叛贼俘虏呢?”众人都流泪答应了。于是杨氏宣布命令：“凡是用砖瓦石块击中贼人的，奖赏他千钱；用刀箭兵器之类击中敌人的，奖赏他万钱。”得到数百人，李侃带领他们登上了城墙。杨氏亲自为他们煮饭让他们吃，不分老小，一定照顾周到均匀，杨氏让李侃对敌人通话：“项城父老，守义而决不从贼，都全力死守不怕牺牲，即使得到我们的城也不能显示你们的军威，不如赶快离去，白白地失利，没有什么好处。”判贼都笑了。这时有流矢射中李侃的手，李侃受伤而归。杨氏责备他说：“你不在，那么谁能固守阵地!即使死在城上，岂不比死在家里有意义吗?”李侃就忍着伤痛，又登上了城墙。项城是小地方，没有长戟劲弩精良武器
35、，没有高城深沟来固守。判贼气焰嚣张，率领他们的士兵将要跳过城墙而攻下项城。此时守城士兵用普通的弓箭射贼人，射中了他们的统帅，落马而死。他们的统帅是李杀烈的女婿。叛贼失势了，接着全都逃跑了。项城的人没有伤亡。刺史把李侃的功劳上报了，上级下命令调李侃任绛州太平(今山西临汾)县令。 妇女的美德.是要奉养父母公婆.恭敬孝顺.和妯娌关系和睦.对老幼孝敬慈爱.并且能不丧失贞节的.那就是贤女了.对于分清战争形势.明白攻守.勇敢刚烈的道理.这是公卿大臣们都难以做到的.自从战争频发.朝廷注重施恩表彰.防守.抵抗敌人的大臣.凭借坚固.深险的城池.储蓄如山的粮食.发放军饷从容而不吝啬.穿上铠甲.背着弓箭在战场上奔驰
36、的.不知有多少人.那些没有作战的勇气.没有坚守的才智.没有效死的忠心.弃城逃跑的人也有.她是什么人?像杨氏这样的.只是个妇女.孔子说:仁者肯定也有勇气.杨氏算得上这种人了.补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）1.尔卜尔筮，体无咎言。2.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。3.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；4. 韩、魏之经营，齐、楚之精英三、本大题4小题，共16分。12. （5分）本题重点考查考生理解文章内容、筛选和整合文中信息的能力。答案：C、D。（C项把“文学家的重新虚构”说成是“文本世界对现实世界产生价值和意义”的充分条件，而原文中它只是“对现实世界
37、产生价值和意义”的必要条件；D项是强加因果，前后两个分句在原文中是转折关系。）13. （3分）本题重点考查考生理解文中重要概念和筛选和整合文中信息的能力。答案：C。（“既要又要”属于无中生有，原文是“我们会以“置身其中和置身其外”的双重视角来重新体验这个世界”）14.（4分）本题重点考查考生理解文中重要概念的含义和整合文中信息的能力。答案：文学虚构不但能给困境中的人们以慰藉和希望，而且能够刺破意识形态虚构和宗教虚构的欺骗性和虚幻性。（每方面2分）15.（4分）本题考查对文章要点的理解概括整合能力。答案：文学虚构的主要目的是通过审美体验，获得以神圣感为特征的生命意识的自觉；宗教的虚构则含有政治的
38、权力因素，它是以控制和束缚人们为主要目的。（每点2分）意识形态的虚构使人很难挣脱它的控制，难以认清它的本性；文学虚构中，人们则能以“置身其中和置身其外”的双重视角来重新体验这个世界。（每点2分）四、文字与实用文本阅读(1-5分)(本大题为选考试题,考生只选做一题)16.有艺术价值:颜色纯正,质地细腻,晶莹透亮;有纪念价值:“玉壶春瓶”是他爷爷去世时的手握之物。17.两米八的瓷瓶制作难度大,无人敢应,而他爷爷被人举荐,此为一折;“他爷爷”年老体弱,但技艺炉火纯青,此为“二折”;领导心存疑虑,而他爷爷慨然应命,此为三折。最终将他爷爷凭借所有的积蓄、精力和才华,完成使命,赢得赞誉的结局推向高潮。从而
39、收到了一波三折、扣人心弦的构思效果。18.他这一生都献给了瓷器,无论是在最辉煌还是在最寂寞时都在不懈地努力、坚持,不断地细化。曾为保护瓷器,差点被活埋;沉寂在山沟里,不停地研究他的瓷器,付出全部精力,挑战自己的极限;在近八十岁高龄时,让自己所有的精力和才华得到了瞬间的绽放。19【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。这句话强调真才实学对科学研究的重要性。【答案】科学研究靠的是真才实学，有实力、专心致志努力探索者才有可能取得成果。(意思符合本文实际即可)20、【解析】要从内容和结构两方面作答。内容上，师昌绪妙手回春使“五千多个涡轮叶片”死而复生，表现了他的聪明才智；结构上的作用联系下文作答。
40、【答案】表现了师昌绪的聪明才智和卓越的技术水平，不仅交待了助手和部下对导师的“尊重”与“诚服”的原因，而且为下文写他们战胜困难与挫折，终于取得研究成果张本。21【解析】本题考查探究文本的能力。结合文本内容，分析科学家师昌绪先生的形象特点。【答案】德高望重、淡泊名利；具有强烈的事业心和责任感，严肃认真一丝不苟的工作态度；具有无私无畏的奉献精神；有高超的科研能力和非凡的领导水平。22（1）保存选择的多样性原则；（2）保存质量原则；（3）保存接触权与使用权原则。23.参考答案:有人感叹冬天,因为她的肃杀,仿佛冷酷而悲凉的社会;有人赞颂冬天,因为她的洁净,犹如清纯而高雅的情趣。(语意切合2分,句式相同
41、2分,比喻恰当2分。有欠缺酌扣)六、本大题1小题，60分。 24.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）【写作指导】这是一篇命题作文，在审题上要注意：“门”的理解。门具体的说是房屋、车船或用围墙、篱笆围起来的地方的出入口，是能开关的障碍物；抽象的说是在人的思想、情感、人生、事业等方面起到像门一样作用的不利于正常沟通的挫折、困难、阻碍等。“虚掩着”的作用。“虚掩着”这个修饰语旨在强调门的状态没有完全关紧，至少还有与外界相通的一条缝隙，只要用一点劲，门就可以打开。“虚掩着的门”的理解。考生若单纯写实指的虚掩着的门，文章立意上很可能流于肤浅，最好由实指到虚指，写出人的心之门、情感之门、理智之门，而
42、且要突出“虚掩”二字。这就是说“虚掩着的门”是人与人之间不费多大力气就能消除的不理解、误会、，隔膜，只要你真心付出，一切都会柳暗花明。考生作文中经典话语摘录：推开那扇虚掩着的门，我见到了最平凡也最深沉的爱。你用你的微笑推开我虚掩的心门。天上从不会掉下馅饼来，虚掩着的门内可能只是一片荒原，但它却可能因为你的真心付出而遍地黄金。一扇虚掩着的门，构建成了母亲和女儿之间的一座桥梁，通过这虚掩的门，让彼此爱得更深，爱得更真。一扇虚掩的门，是通道，也有可能成为障碍，它能从根本上阻碍你前进。醒醒吧，现在的人们趁思维的那扇虚掩的门还没有关实，找回那些失落的思想，创造新的世界。【佳作展示】虚掩着的门“你根本不了
43、解我，你的心里只有你自己！我恨你！我再也不会回来了！”“轰”桑妮重重地摔上门，提着行李，头也不回地走了，她的脸上还挂着泪水，怨恨的泪。屋内，只有一位孤独的妇人，坐在椅子上，面对四周空荡荡的墙壁，静静流着泪，顺着脸颊，一滴，一滴几年过去了。桑妮一直独自在外打拼。生活真的很苦，卖报，家教，女佣，她都做过。她住在一间狭小的阁楼里，有时风吹进来，好冷。“在家的时候，妈妈会给我煮热腾腾的面，烤着炉火，一起欣赏窗外的白开心，那么灿烂旁边贴着一段文字：亲爱的女儿：回来吧，妈妈在等你，是妈妈错了，你原谅妈妈好吗？外面很冷吧？这些年过得好吗？别在外面受苦了，妈妈会心疼的桑妮再也忍不住了，揭下照片飞似的冲向家的方
44、向，奔向那个她曾无数次梦回的地方。终于到了家门口，已到了夜里，周围只听见风呼呼的声音。桑妮停在门前，望着几年前她重重摔上的门，许久，终于伸出手，颤颤的轻扣。刚碰到。门“吱呀”一声开了，那是一扇虚掩着的门！该不会出事吧？桑妮急忙跑进母亲的卧室，这个她久违了的地方。床上的母亲苍老了许多，银丝冲出黑发的阻隔，一根根的，很显眼，望着母亲她又一次流泪了。母亲轻轻睁开眼睛，看见眼前的女儿，那个她日夜思盼的孩子，一把抓住她的手：“孩子，是你吗？你终于回来了”泪水顺着皱纹静静流淌，“是的，妈妈，我回来了，我看门没有关，还以为出事了呢！”“傻孩子，自从你离家那天起，这扇门就一直虚掩着，我一直盼望着有一天，你能推
45、开它，走进来，今天，我终于等到了”虚掩着的门？是的，就在那夜，桑妮终于推开了那扇虚掩的门，家里的，也是心里的【简评】：本文通过一个故事给我们重复了虚掩着的门的另一版本。虚掩着的门木门，虚掩着，院子里静静的。夜里，那门，依旧虚掩着，透出昏黄的灯光。一个女子坐在灯下，挑着灯花。容颜，在几十年的等待中如莲花般开落一他走了，在一个晨曦微露的清晨匆匆跨上那匹白色的骏马，头也不回的离开了新婚燕尔的小屋。我倚在门槛边，默默的送他远行，直到白马渐行渐远的消失在街巷中，听着笃笃的马蹄淹没在尘世的杂音中。他说他会回来，等到“不教胡马度阴山”的那一天；他说他会回来，等到“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的那一天；他
46、说他会回来，等到“一举成名天下知”的那一天。那一天，他会骑着他的马，佩着他的剑，带着郝郝功勋回到家乡。我等着那一天的到来，等着他回到我身边，去城里，去华殿。为了这一天，我从来不关门。一个女子独自在家而不关院门是很不规矩的事情。然而为了他回家方便，为了能第一时间听到他的马蹄声，看见他的身影，我宁愿虚掩着院门，期盼着大门在瞬间被推开，他的笑容轻轻的绽放一年又一年，虚掩的门从来没有被推开过；一年又一年，我坐在灯下，挑挑灯花，望穿木门。我不再渴望那富裕的日子，我只要，他回来，平平淡淡却充实快乐。二我的马行到这座江南小镇上时，已接近中午了。三月的柳絮翻飞着，更加映衬出夹岸桃花的绚烂。东风揭开了春帷，我也
47、只是路过而已。小巷很长，马蹄悠悠地踏在青石板路上，发出笃笃的声音，空远宁静。小巷很静，两侧的房屋大都紧闭门户，却只有一户，虚掩着院门。我的马经过虚掩的门时，我有些疑惑地向里看了看。突然，吱呀一声，门开了，一个红妆女子急急拉开门，期盼的眼神四处搜寻着。她在等什么人吗？心下正思量着，她看见了我。那期盼的目光忽然暗淡了下去，失落地望着我，望着我的马，我的剑。我惊愕。我的红颜已经不再了，红妆也掩不住年岁的划痕。我不知道发生了什么，只看见一滴泪从她的脸颊滑落。轻轻的，她转身，掩上了院门。那门，依旧是虚掩着的，听不见院里一点儿声音。我答答的马蹄是美丽的错误。我不是归人，是个过客三她静静地坐在灯下，默默地挑
48、着灯花。门外没有响动，她却习惯时不时去看看那虚掩的门。那扇门，虚掩了一辈子。她，就那样等了一辈子。她从来不知道。他早已战死疆场【简评】：本文抒情色彩较浓，以散文的笔调给我们以更多的思考。虚掩着的门爸爸要回国了。十多年的漂泊成就了他骄人的事业，但没有成就他美满的家庭，妈妈由于无法忍受长期分居两地，终于在一年前为失败的婚姻买了单，签下离婚协议书便头也不回地走了。虽然妈妈狠心地离去伤害了我的心，但我不恨她，因为这一切都是爸爸造成的，为了成功，为了事业，他曾经多少次抛下泪流满面的母女俩。原本我以为自己成了孤儿，内心充满了恨，恨他，那个只有工作的他，可是昨天突然接到电话，他说他要回家了！家？还有家吗？家
49、的门已经被他关闭了，他还回来干什么！中午放学依旧是独自一人拎上书包便向门口冲去，我害怕看到别的父母来接孩子那脸上洋溢的笑容，令人心碎！正当我拐过门口要过马路时，一个高大的“陌生人”挡住了我的去路。抬头仔细看，竟发现了一张曾无数次出现在我梦中的脸，那张令我无法忘记的脸。他在对我笑，而我只是淡淡地喊了一声“爸爸！”可是不知为什么我已闭上的心门仿佛在那一瞬间被一种力量撞击了一下，不住地颤抖着。万万没有想到，在一条从没有人陪我走过的路上，我竟然和曾经连回一次家的功夫都没有的爸爸肩并肩的走着。“宝宝，妈妈和我离婚，是我的不好。”他还是叫我“宝宝”，难道我还是十年前那个小丫头吗？“可是爸爸内心也有许多的愁
50、与苦，我并不想离开你们，只是公司太忙！”“总是这几句话，我听都听烦了，麻烦你换点台词好吗？”我以为爸爸这次回来又只是履行公事般地看看我，终究还是要走的，心中又好似被撞击了一下。一路无话，爸爸有点尴尬，但这并不是我造成的，其实我也想要一个可以让我撒娇的爸爸，只是不是他！走到路的尽头，爸爸停下了脚步，十分郑重的看着我，说出了一路想说却始终未说的话：“经过考虑，我决定不去国外了，我不想你一个人孤单地生活。”“为什么？”我内心所有的情感与疑惑，甚至可能有些许仇恨都凝结在这三个字中，终于在泪水夺眶而出之际我爆发了出来！“因为你是我女儿！你是我最亲的人。”爸爸用简单的几个字回答了我这个十年来的疑问，我冰封
51、的心也瞬间融解，这一刻我才彻底了解到我原来并不恨他。对他的恨只是一道虚掩的门，门后的爱才是我最真的情感。也许世上最难割舍的便是子女与父母的亲情，即使再多磨难，再多误解也不能阻断。终于在爸爸回来的这天我的心门彻底打开了，我要尽情的享受爸爸给我的父爱，虽然妈妈不在身边，但我的人生不会再充满阴暗了。心门打开让温暖的阳光充满心房，充满世界！【简评】：虚掩的门原来是家庭之爱，打开那扇门，一切都是那么的美好。虚掩着的门那门虚掩着，不经意间被推开了高二的时候，因为文理分班，老师都被换了，开学的时候，大家都好奇，各课的老师不知哪位，有些消息灵通的人大部门科目的老师都知道了，唯独语文老师，不知是男是女，是矮是胖
52、，所以同学们都更加关注这位神秘的语文老师。更不巧的是，第一天的语文课竟然排在了最后，心里那个急啊！熟悉各科老师之后，同学们也稍加评论，这个长得挺秀气的，这个上课挺幽默的终于到了最后一节课，同学们都将，目光聚焦在教室门口，“咚咚”皮鞋声音，不响，看样子是个男的，只见一个个子矮小，微胖的男子进入教室，同学有些失望，个个耷拉着头。以前在学校没见过，应该是从其他学校调过来的，长相平平，顶着个平顶头，戴着一副方框镜，看上去像三十来岁。他将书放在讲台上，两唇紧闭，看样子是金口难开。在过道走了两圈，一脸严肃，上课时间到了，他说了一声“上课”，挺有力的，先开始自我介绍，“姓名某某，今年毕业于某某大学”，简短。
53、同学们小声议论着。“才毕业啊！不像不像。”一堂课下，本以为他会立即走，没想到他一来就点名批评我：“某某同学，上课注意点，别老交头接耳，认真点。”我脸一下子红了，烫得有些受不了了，走的时候还朝我瞥了一眼。我有些不安，不会这么惨吧。这一天就给语文老师留下这坏的印象，以后语文课可怎么混啊！我心里忐忑着，后来的一年里，只要是语文课，我都很安分。上了高三，本以为会换老师，可是其他老师都换了，就是语文老师没换。大家都说，可能是因为高二期末考试我们考得不错，所以留下来了，但我觉得他教学水平也只能说是一般。以前老说他冷血，整天挂着同样的表情，还别说，真没看他笑过。一天我们班来了个复读生，正巧下午要做语文小测验
54、。语文老师一进教室就喊：“某某，过来！”大家一看，是那个复读的，很诧异。真惨，第一天就要被训。“你这试卷怎么做的，居然还不及格，还怎么复读啊！”说得那个复读生不知所措。上课铃响，他沉默了一会，觉得刚才对那位同学说得过重，当着全班同学的面对他说了一声“对不起”。自从那天，我们才知道他以前也是复读的，读大学的时候一直很沉闷，可能是高考给他带来了阴影，真佩服他。他那天下课走的时候，眼角含着泪，但嘴角挂着一点微笑。或许他回忆起高中生活的点滴，有些伤感，但至少那一天我看见了他真诚的笑了。原来那冷漠严肃的心灵之门只是虚掩的，他的生活也是有微笑的。【简评】：心灵之门是我们的精神归依，同学之间的友谊更是我们爱的港湾。
