1、高考资源网（） 您身边的高考专家 2013-2014学年天津市西青区杨柳青四中高二（上）期中生物试卷 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，满分60分）1（1.5分）（2013秋民乐县校级期末）在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是（）A生物群落B种群C组织D细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展版权所有分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统解答：解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，因此细胞是地球上最基本的生命系统故选：D点评：本题
2、比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络2（1.5分）（2014秋姜堰市期末）原核细胞和真核细胞最主要的区别在于（）A有无核物质B有无细胞壁C有无核膜D有无细胞膜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体虽然原核生物只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质解答：解：A、原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，A错误；B、绝大多数原核细胞和部分真核细胞都含有细胞壁，B错误；C、原核细胞与真核细胞最大的区别是原
3、核细胞没有核膜，C正确；D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，D错误故选：C点评：本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞结构，能对两者进行比较，明确两者最大的区别是有无核膜，属于考纲识记层次的考查3（1.5分）（2013秋西青区校级期中）一切生物的遗传物质是（）ADNAB核酸C蛋白质D糖类考点：核酸在生命活动中的作用版权所有分析：核酸的元素组成有 C、H、O、N 和P核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用核酸的基本单位是核苷酸，一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的绝大多数生物均以DNA作为
4、遗传物质，只有RNA病毒以RNA作为遗传物质解答：解：细胞生物中，既含有DNA，又含有RNA，DNA为遗传物质，病毒含有DNA或RNA，遗传物质为DNA或RNA，故绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA，故一切生物的遗传物质为核酸故选：B点评：本题考查核酸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力4（1.5分）（2013秋民乐县校级期末）鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，两类生物虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似它们细胞中含量最多的化合物都是（）A脂肪B糖类C水D蛋白质考点：水在细胞中的存在形式和作用版权所有分析：
5、各类化合物及含量：化合物质量分数/%水占8590蛋白质占710脂质占12无机盐占11.5糖类和核酸占11.5解答：解：鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，两类生物虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似它们细胞中含量最多的化合物都是水故选：C点评：本题考查比较简单，记住相关的知识点就可以解答，关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记5（1.5分）（2012兴化市校级学业考试）在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键叫做（）A磷酸键B二酯键C肽键D离子键考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个
6、羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式NHCO表示解答：解：在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键是NHCO，称为肽键故选：C点评：本题考查蛋白质结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力6（1.5分）（2013秋民乐县校级期末）肽键的正确表示为（）ACONH2BCHNOCCONHDCONH考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都
7、含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基连接形成肽键，并失去一分子水解答：解：氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式NHCO表示故选：C点评：本题考查蛋白质合成的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，是对识记层次的考查，属于简单题7（1.5分）（2014秋姜堰市期末）下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是（）ABCD考点：氨基酸的分子结构特点和通式版权所有分析：氨基酸是组成蛋白质的基本
8、单位，其结构通式为，可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上解答：解：ABC、符合氨基酸通式的特点，都至少含有一个一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上，ABC属于氨基酸；D、氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上，D不属于氨基酸故选：D点评：氨基酸通式掌握的关键：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上8（1.5分）（2013秋民乐县校级期末）两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的（）A羧基B氨基CR基D氨基和羧基考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：氨基酸脱水缩合示意图为：从图中可以直观
9、的看出脱去的水分子中氢、氧的来源解答：解：脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基，而氧原子来自羧基故选：A点评：本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能准确判断脱去水分子中氢和氧的来源，属于考纲识记层次的考查9（1.5分）（2012秋吉林期中）下列与细胞膜有关的四个选项中，能说明细胞膜具有流动性的是（）A选择性B主动运输C胞吞和胞吐D保护作用考点：细胞膜的结构特点版权所有分析：细胞膜的结构特点是细胞膜具有一定的流动性，如细胞膜的胞吞和胞吐、变形虫伸出伪足
10、、植物细胞的质壁分离、受精作用、细胞融合等都能说明此特点解答：解：A、细胞膜的功能特点具有选择透过性，A错误；B、主动运输的特点是主动的吸收所需要的物质，体现细胞膜的功能特点，B错误；C、大分子物质通过胞吞和胞吐进入细胞，体现细胞膜结构特点具有一定的流动性，C正确；D、细胞膜将细胞与外界环境隔开，保证内部环境的相对稳定，属于细胞膜的功能，D错误故选：C点评：本题考查细胞膜的结构特点，意在考查学生了解细胞膜的功能，理解细胞膜结构特点和功能特点的区别，属于中档题10（1.5分）（2013秋大理市校级期中）某多肽是由10个氨基酸脱水形成一条肽链，该多肽中含有肽键（）A10个B11个C9个D1个考点：
11、蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：在蛋白质分子合成过程中，失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数解答：解：肽键数=氨基酸数肽链数=101=9故选：C点评：本题考查氨基酸脱水缩合，意在考查考生识记所列知识点的能力11（1.5分）（2008秋连云港期末）下列叙述中，属于糖类功能的是（）A良好的溶剂B良好的储能物质C主要的能源物质D携带遗传信息的物质考点：糖类的种类及其分布和功能；核酸在生命活动中的作用版权所有分析：本题是对组成细胞的化合物的功能的考查，梳理组成细胞的化合物的功能，然后结合选项内容进行解答解答：解：A、良好的溶剂是水的功能，A错误；B、良好的储能物质是脂肪的功能，B错误；C、糖类
12、是生物体主要的能源物质，C正确；D、核酸是遗传信息的携带者，D错误故选：C点评：本题的知识点是自由水、糖类、脂肪、核酸的功能，对于组成细胞的化合物的功能的记忆是解题的关键12（1.5分）（2013秋大理市校级期中）生物体中组成蛋白质的氨基酸种类大约有（）A40种B30种C20种D10种考点：氨基酸的种类版权所有分析：组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上解答：解：组成蛋白质的氨基酸的结构通式是：，根据R基不同，组成蛋白质的氨基酸分为20种故选：C点评：对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点、分类和分类依据的理解是本题考查的重点13（1.5分）（20
13、14秋姜堰市期末）下列哪项是单纯扩散的特点（）A物质从高浓度一边到低浓度一边B需要消耗能量C物质从低浓度一边到高浓度一边D需要载体协助考点：物质跨膜运输的方式及其异同版权所有分析：物质进出细胞的方式：运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例单纯扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等解答：解：A、单纯扩散方式是高浓度向低浓度一侧运输，并且不需要载体蛋白也不需要消耗能量，A正确；B、主动运输、胞吞和胞吐需要消耗能量，B错误；C、物质从低浓度一边到高浓度一边属于
14、主动运输的特点，C错误；D、协助扩散需要载体蛋白的协助，D错误；故选：A点评：本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点，主要从物质运输方向、是否需要载体蛋白、是否需要消耗能量三个方面进行比较，意在考查考生的识记能力和区分理解能力，属于简单题14（1.5分）（2013秋西青区校级期中）已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质的跨膜运输方式与其相同（）AH2OBK+C甘油D红细胞吸收葡萄糖考点：物质跨膜运输的方式及其异同版权所有分析：本题相关的知识点如下：小分子物质跨膜运输的方式和特点 名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度水，CO2，甘油协助扩散高浓度低浓度红细胞吸收葡萄糖主动运
15、输低浓度高浓度小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+解答：解：A、水分子以自由扩散形式进出细胞，A错误；B、钾离子以主动运输形式进出细胞，需要载体蛋白和能量协助，B正确；C、甘油以自由扩散形式进出细胞，不需要载体和能量协助，C错误；D、红细胞以协助扩散形式进出红细胞，D错误故选：B点评：本题着重考查了物质跨膜运输等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力15（1.5分）（2013秋西青区校级期中）高等动物细胞与高等植物细胞的主要区别是高等动物细胞（）A有中心体而无细胞壁B有叶绿体和高尔基体C有叶
16、绿体和细胞壁D有细胞壁而无液泡考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体解答：解：A、高等动物细胞有中心体，但无细胞壁，而高等植物细胞无中心体，但有细胞壁，A正确；B、高等动物细胞含有高尔基体，但没有叶绿体，B错误；C、高等动物细胞不含叶绿体和细胞壁，C错误；D、高等动物细胞不含细胞壁和液泡，D错误故选：A点评：本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握动植物细胞结构的差异，能根据题干要求
17、作出准确的判断16（1.5分）（2011秋山东期末）观察植物细胞质壁分离和复原实验中，发生质壁分离复原的细胞内（）A液泡由小变大，紫色变浅B液泡由大变小，紫色变深C液泡由大变小，紫色变浅D液泡由小变大，紫色变深考点：观察植物细胞的质壁分离和复原版权所有分析：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质
18、壁分离复原解答：解：当外界溶液浓度细胞液浓度，细胞失水，发生质壁分离，液泡体积由大变小，细胞液浓度增加；当外界溶液浓度细胞液浓度，细胞吸水，发生质壁分离的复原，液泡体积由小变大，细胞液浓度减少因此，发生质壁分离复原的细胞内，由于细胞吸水，液泡由小变大，紫色变浅故选：A点评：本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息和解决问题的能力17（1.5分）（2014秋宿城区校级期中）海带细胞中的碘浓度比海水中高出许多倍，但仍可从海水中吸收碘碘进入海带细胞的方式是（）A自由扩散B协助扩散C胞吞作用D主动运输考点：物质跨膜
19、运输的方式及其异同版权所有分析：阅读题干信息可知，依据物质跨膜运输特点，对各个选项分析做出判断名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等解答：解：A、自由扩散的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，动力是浓度差，与题干不符合，A错误；B、协助扩散是从高浓度的一侧向低浓度的一侧转运，与题干不符合，B错误；C、大分子物质进出细胞是胞吞，体现细胞膜的流动性，而碘离子属于小分子物质，C错误；D、海带细胞可以从低浓度海水中吸收碘离子，即碘离
20、子是从低浓度一侧转运到高浓度一侧，表示主动运输，D正确故选：D点评：本题考查物质的跨膜运输，此类题目要注意从物质出入细胞三种方式的主要区别：转运方向、是否需要载体和能量进行综合分析18（1.5分）（2013秋任城区校级期末）如图能正确反映流动镶嵌模型中磷脂分子和蛋白质分子的分布情况的是（）ABCD考点：细胞膜的流动镶嵌模型版权所有分析：生物膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架，呈双分子层排列蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的解答：解：A、磷脂呈双层分布，而且是亲水一端在外侧，A错误；B、生物膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成磷脂双分子层亲水一端在外侧，蛋白质不均等分
21、布在磷脂双分子两侧，B正确；C、蛋白质不均等分布在磷脂双分子两侧，C错误；D、磷脂双分子层亲水一端在外侧，D错误故选：B点评：本题着重考查了生物膜的结构特征等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力19（1.5分）（2011秋朝阳区期末）豌豆叶肉细胞中，含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是（）A1种、4种、4种B2种、5种、8种C2种、4种、4种D2种、5种、5种考点：DNA与RNA的异同；核酸的种类及主要存在的部位版权所有分析：核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），其中脱氧核糖核酸由四种脱氧
22、核苷酸组成，RNA由四种核糖核苷酸组成细胞类生物的细胞中同时含有DNA和RNA，病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA解答：解：（1）豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸；（2）组成DNA的碱基有A、C、G、T，而组成RNA的碱基有A、C、G、U，所以豌豆叶肉细胞中有5种碱基；（3）DNA由四种脱氧核苷酸组成，而RNA由四种核糖核苷酸组成，所以豌豆叶肉细胞中有8种核苷酸故选：B点评：本题考查核酸的种类及主要存在的部位、DNA与RNA的异同，要求考生识记核酸的种类及主要存在部位，识记DNA和RNA的异同，明确细胞类生物都同时含有DNA和RNA，进而选出正确的答案20（1.5分）（2014秋盐城
23、校级期末）红苋菜细胞的液泡内含有呈紫红色的花青素将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红其原因是（）A细胞壁在加温后受到破坏B水温升高，花青素的溶解度加大C加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜考点：生物膜的功能特性版权所有分析：本题是对生物膜的选择透过性特点的考查，由题意可知，红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化，这是因为生物膜的选择透过性，不能让液泡内的花青素从细胞液中进入到水中，加热后随温度的升高，水的颜色逐渐变红，说明生物膜失去了选择透过性，花青素从细胞液进入水中解答
24、：解：A、细胞壁是全透性的，也不具有生物活性，其透性与温度无关，A错误；B、水温升高，花青素的溶解度加大，不是随着水温的升高，水的颜色逐渐变红的原因，B错误；C、加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能，原生质层失去了选择透过性，使花青素进入水中，C正确；D、由C项分析可知，D错误故选：C点评：本题的知识点是生物膜的选择透过性，分析题干获取信息是解题的突破口，对生物膜选择透过性的理解是解题的关键21（1.5分）（2013秋西青区校级期中）细胞内的“动力工厂”、“能量转换站”、“蛋白质的加工厂”分别是（）A叶绿体、线粒体、核糖体B线粒体、叶绿体、高尔基体C叶绿体、核糖体、内质网D线粒体、内质
25、网、核糖体考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上在片层结构的膜上和叶绿体内的基
26、质中，含有光合作用需要的酶）3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所4、内质网：由膜结构连接而成的网状物是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关解答：解：（1）线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用因此，线粒体被称为细胞能量的“动力工厂”（2）叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中，叶绿体是“能量转换站”（3）高尔基体是“蛋白质的加工厂
27、”故选：B点评：本题考查细胞器的主要功能，重点考查叶绿体、线粒体、高尔基体的功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，明确细胞器的别称22（1.5分）（2014秋重庆校级期末）人体内的红细胞和洋葱鳞茎的表皮细胞，二者相似的是（）A都有细胞壁B都有大型液泡C都没有细胞核D都没有叶绿体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同版权所有分析：人体内成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器；洋葱鳞茎的表皮细胞没有叶绿体和中心体，但两者都有细胞膜、细胞质等结构据此答题解答：解：A、人体内的红细胞没有细胞壁，A错误；B、人体内的红细胞没有大型液泡，B错误；C、人体成熟的红细胞没有细胞核，C错误；D、人体内的红细
28、胞和洋葱鳞茎的表皮细胞都没有叶绿体，D正确故选：D点评：本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查23（1.5分）（2013秋西青区校级期中）在细胞核的结构中，与生物的遗传有关的主要是（）A核膜B核仁C核孔D染色质考点：细胞核的结构和功能版权所有分析：细胞核的结构包括：核膜、染色质、核仁核膜将细胞核内物质与细胞质分开；染色质由DNA和蛋白质组成；核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关；核膜上有核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流解答：解：细胞生物的遗传物质是DNA，DNA主要存在于细胞核中的染色
29、质上，因此染色质是遗传物质的主要载体故选：D点评：本题考查了细胞核的结构以及生物遗传的有关知识，要求考生能够识记染色质的组成成分，明确其为遗传物质的主要载体，从而确定其在遗传中的地位，属于简单题24（1.5分）（2013秋民乐县校级期末）细胞代谢活动的控制中心（）A细胞膜B细胞核C核糖体D细胞器考点：细胞核的功能版权所有分析：胞核是遗传物质储存和复制的场所，是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心解答：解：由于细胞核是DNA储存和复制的主要场所，因此细胞核是细胞代谢活动的控制中心故选：B点评：对于细胞核的结构和功能的理解是解题的关键25（1.5分）（2012秋万州区校级期末）下列结构或物质中
30、肯定不含胸腺嘧啶的是（）A线粒体B叶绿体C核糖体D染色质考点：核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位版权所有分析：本题的对核酸的分类和分布及DNA与RNA在组成成分上的差异的考查，回忆核酸的分类和分布及DNA与RNA在组成成分上的差异，然后分析选项进行解答解答：解：胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，不含胸腺嘧啶的结构或物质中肯定不含有DNAA、线粒体中含有DNA，A错误；B、叶绿体中含有DNA，B错误；C、核糖体中不含有DNA，因此肯定不含有胸腺嘧啶，C正确；D、染色体由DNA和蛋白质组成，D错误故选：C点评：对核酸的分类和分布及DNA与RNA在组成成分上的差异的理解，并把握知识点间的内在联
31、系是解题的关键26（1.5分）（2014秋北京校级期中）在人体内能将白细胞吞噬的病菌杀死和消化分解的结构是（）A核糖体B线粒体C中心体D溶酶体考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”解答：解：A、核糖体将氨基酸缩合成蛋白质，与杀死和消化分解病菌无直接关系，A错误；B、线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，与杀死和消化分解病菌无直接关系，B错误；C、中心体与有丝分裂有关，与杀死和消化分解病菌无直接关系，C错误；D、溶酶体内含有许多种水解酶，能杀死和消化分解病菌，D正确故选：D点评：本题考查核
32、糖体、线粒体、中心体和溶酶体的功能，意在考查学生识记和理解能力，难度不大27（1.5分）（2011秋广州期中）细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（）A核膜B核仁C内质网D核孔考点：细胞核的结构和功能版权所有分析：细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）解答：解：A、核膜将细胞核内物质与细胞质分开，具有选择透过性，大分子物质不能进出，A错误；B、核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，但不能实现细胞核和细胞质之间的物质交
33、换，B错误；C、内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，但不能实现细胞核和细胞质之间的物质交换，C错误；D、核孔是某些生物大分子的运输通道，实现了细胞核与细胞质之间大分子物质交换，D正确故选：D点评：本题考查核孔的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大28（1.5分）（2013秋淄博期末）以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（）A不同细胞分裂时期的不同物质B不同细胞分裂时期的同一物质C同一细胞分裂时期的同一物质D同一细胞分裂时期的不同物质考点：细胞核的结构和功能版权所有分析：染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色
34、体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质解答：解：细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在故选：B点评：本题考查染色质和染色体的关系，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大29（1.5分）（2013秋忻府区校级期末）下列对线粒体的分布和数量的叙述中，不确切的是（）A普遍存在于一切生物的体内B动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多C细胞内需能的部位线粒体比较集中D生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多考点：线粒体、叶绿体的结构和功能版权所有分析：线粒体是细胞生
35、命活动的能量供应站，动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多，生长和代谢活动越旺盛的细胞线粒体数量越多解答：解：A、原核生物、病毒无线粒体，线粒体普遍存在于一切生物的体内错误，A错误；B、动物比绿色植物活动量大，需要能量多，所以动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多，B正确；C、线粒体在细胞中能够移动，细胞内需能的部位线粒体比较集中，C正确；D、生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多，D正确故选：A点评：本题考查了线粒体的分布、功能，它是细胞生命活动的能量供应站，代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多平时要注意总结相关知识点，提高解题速度30（1.5分）（2014秋武威校级期末）在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素
36、有关的细胞结构是（）A线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜B内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、细胞膜C内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜D核糖体、高尔基体、中心体、线粒体、叶绿体考点：细胞器之间的协调配合版权所有分析：分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量解答：解：A、中心体与细胞有丝分裂有关，与分泌蛋白的合成和分泌无关，A错误；B、胰岛细胞不含叶绿体，B错误；C、根据分泌蛋白的合成与分泌过程可知，与分泌蛋白合成和分泌过程有关的结构有内质网、核糖体、高
37、尔基体、线粒体、细胞膜，C正确；D、中心体与细胞有丝分裂有关，与分泌蛋白的合成和分泌无关，且胰岛细胞不含叶绿体，D错误故选：C点评：本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能归纳总结出与分泌蛋白合成与分泌过程相关的细胞结构31（1.5分）（2014秋南岗区校级期末）与动物细胞的有丝分裂有关的细胞器是（）A液泡B溶酶体C中心体D高尔基体考点：细胞器中其他器官的主要功能版权所有分析：中心体无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关解答：解：A、液泡具有贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透
38、吸水，A错误；B、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”，B错误；C、中心体存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关，C正确；D、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关，D错误故选：C点评：本题考查中心体的功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题32（1.5分）（2013秋麻栗坡县校级期末）染色质的主要成分是（）A蛋白质和酶B蛋白质和磷脂CDNA和蛋白质DRNA和蛋白质考点：细胞核的结构和功能版权所有分析：细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质染色质是极细的丝状物，存在于细胞分
39、裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在解答：解：染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质 故选：C点评：本题考查染色质的组成成分，基础题，只有在细胞周期中才强调染色体和染色质这两种存在形式，一般情况下，叫染色体既可33（1.5分）（2014秋科尔沁区期末）如图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲乙丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是（）ABCD考点：物质进出细胞的方式的综合版权所有分析：本题是对植物细胞吸水的原理的考查
40、，植物细胞吸水的原理是渗透作用，细胞液浓度越大，渗透压越高，细胞吸水的能力越强解答：解：由题意可知，甲、乙、丙细胞中，甲的浓度最高，渗透压最大，乙、丙细胞中的水分进入甲细胞中，乙、丙细胞之间，乙细胞液的浓度大于丙，水分从丙细胞进入乙故选：D点评：本题是对细胞吸水和失水的原理的考查，对渗透作用的理解和运用是解题的关键34（1.5分）（2013秋渭滨区校级期末）DNA分子完全水解后得到的化学物质是（）A核苷酸、五碳糖、碱基B核苷酸、磷酸、碱基C脱氧核糖、磷酸、碱基D核糖、磷酸、碱基考点：核酸的基本组成单位版权所有分析：核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧
41、核苷酸（一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）据此答题解答：解：A、核苷酸是水解的产物，不是完全水解的产物，A错误；B、核苷酸是水解的产物，不是完全水解的产物，B错误；C、DNA分子的彻底水解产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸，C正确；D、DNA分子中不含核糖，D错误故选：C点评：本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类及其基本组成单位，明确DNA的初步水解产物为脱氧核苷酸，而彻底水解产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸，再选出正确的答案即可35（1.5分）（2014秋临河区
42、校级期中）下列物质中，不属于构成细胞膜的物质是（）A蛋白质B纤维素C磷脂D糖类考点：细胞膜的成分版权所有分析：细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类（1）组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架（2）蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多（3）糖类和蛋白质结合形成糖蛋白，具有识别作用解答：解：A、蛋白质是细胞膜的主要成分之一，A错误；B、纤维素是组成细胞壁的主要成分，不属于构成细胞膜的物质，B正确；C、磷脂是细胞膜的主要成分之一，C错误；D、细胞膜含有少量的糖类，D错误故选：B点评：本题知识点简单，考查细胞膜的成分，只
43、要考生识记细胞膜的成分即可正确答题，属于考纲识记层次的考查对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识36（1.5分）（2013秋西青区校级期中）下表中关于生物实验试剂的使用，不正确的是（）试剂用途加入试剂后是否加热颜色反应A双缩脲试剂检测蛋白质不需紫色B健那绿染液染色活细胞中的线粒体不需蓝 绿色C吡罗红甲基绿染色剂DNA和RNA30水浴5minDNA呈绿色，RNA呈红色D苏丹染液检测脂肪不需加热橘黄色AABBCCDD考点：检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；观察线粒体和叶绿体版权所有分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，
44、溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色解答：解：A、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应，不需要加热，A正确；B、健那绿是一种活体染色剂，可以把线粒体染成蓝绿色，不需要加热，B正确；C、甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，不需要加热，C错误；D、脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），D正确故选：C点评：题考查生物组
45、织中化合物的鉴定实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，主要考查实验中所实验的试剂及相关的颜色反应，相关知识点只需考生识记即可，属于考纲识记层次的考查37（1.5分）（2014秋塘沽区校级期中）生物膜系统在细胞生命活动中有着多方面的重要作用，下列叙述错误的是（）A生物体内的所有膜结构共同构成生物膜系统B广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点C在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用D生物膜系统的组分在结构和功能上有紧密的联系考点：细胞的生物膜系统版权所有分析：1、生物膜系统的概念：细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物
46、膜系统其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜2、生物膜系统的功能：（1）使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用（2）细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件（3）细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行解答：解：A、细胞内的所有膜结构共同构成生物膜系统，A错误；B、细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
47、，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件，B正确；C、生物膜系统在细胞内外的物质运输、能量交换等过程中起决定性作用，C正确；D、生物膜系统的组分在结构和功能上有紧密的联系，D正确故选：A点评：本题考查生物膜系统的相关知识，要求考生识记生物膜系统的概念及组成，明确生物膜系统是指细胞内的膜结构；识记生物膜系统的功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查38（1.5分）（2014秋衡水校级期末）蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是（）A氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸考点：氨基酸的分子结
48、构特点和通式；核酸的基本组成单位版权所有分析：单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体解答：解：（1）蛋白质的基本组成单位是氨基酸；（2）DNA是脱氧核糖核酸，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸；（3）RNA是核糖核酸，其基本组成单位是核糖核苷酸故选：D点评：本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识39（1
49、.5分）（2014秋崇川区校级期中）下列关于水的含量的叙述中，不正确的是（）A水是人体细胞中含量最多的化合物B细胞的代谢旺盛，自由水的含量增多C休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降D衰老的细胞中含水量增多，细胞裂解凋亡考点：水在细胞中的存在形式和作用版权所有分析：细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，自由水具有能够流动和容易蒸发的特点，结合水与细胞内其他大分子物质结合是细胞的重要组成成分，自由水与结合水的比值越大，细胞新陈代谢越旺盛，抗逆性越差，自由水与结合水的比值越小细胞的新陈代谢越弱，抗逆性越强解答：解：A、人体细胞中含量最多的化合物是水，A正确；B、细胞的代谢旺盛，自由水的含量增
50、多，B正确；C、休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，C正确；D、衰老的细胞代谢减慢，含水量减少，细胞裂解凋亡，D错误故选：D点评：本题考查了细胞内水的存在形式和功能的相关知识，把握知识点间的内在联系是解题的关键40（1.5分）（2014秋香坊区校级期中）无机盐在生命活动中不可缺少，合成叶绿素和血红蛋白分子必需的离子分别是（）AMg2+、Fe2+BCa2+、Mg2+CPO43、K+DK+、I考点：无机盐的主要存在形式和作用版权所有分析：细胞内的大多数无机盐以离子的形式存在，有些无机盐组成细胞内大分子化合物，如Mg是叶绿素分子的重要成分，Fe是血红蛋白的重要成分解答：解：Mg是叶绿素分子
51、的重要成分，因此合成叶绿素离不开Mg 2+，Fe是血红蛋白的重要成分，血红蛋白合成必需的离子是Fe2+故选：A点评：本题的知识点是无机盐的存在形式和作用，对于无机盐存在形式和作用的记忆是解题的关键二、解答题（共6小题，满分40分）41（12分）（2013秋西青区校级期中）如图为动、植物细胞亚显微结构示意图，据图回答：（1）植物细胞特有的结构是8液泡、9细胞壁、10叶绿体（2）将糖类中的能量在有氧条件下，转化为热能等能量的细胞器是7线粒体（3）能将光能转化为化学能，并合成有机物的细胞器是10叶绿体（4）与人体内胰岛素合成和分泌有关的细胞器是1核糖体、5内质网、3高尔基体、7线粒体（5）控制人体性
52、状的遗传物质主要存在于细胞的4细胞核中，在7线粒体和10叶绿体也有少量DNA分子存在考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；核酸的种类及主要存在的部位版权所有分析：分析图解：左图为动物细胞，图中1是核糖体，2是细胞膜，3是高尔基体，4是细胞核，5是内质网，6是中心体，7是线粒体；右图为植物细胞，图中8是液泡，9是细胞壁，10是叶绿体解答：解：（1）植物细胞特有的结构是8液泡、9细胞壁、10叶绿体（2）7线粒体将糖类中的能量在有氧条件下，转化为热能等能量的细胞器（3）10叶绿体能将光能转化为化学能，并合成有机物的细胞器（4）分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进
53、行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外这一系列的过程需要线粒体提供能量因此与人体内胰岛素合成和分泌有关的细胞器是1核糖体、5内质网、3高尔基体、7线粒体（5）控制人体性状的遗传物质主要存在于细胞的4细胞核中，少量DNA分子存在于7线粒体和10叶绿体中故答案为：（1）8液泡 9细胞壁 10叶绿体（2）7线粒体（3）10叶绿体（4）1核糖体 5内质网 3高尔基体 7线粒体（5）4细胞核 7线粒体 10叶绿体点评：本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能的相关知识，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的功能；识
54、记动植物细胞结构的区别，难度适中42（4分）（2013秋西青区校级期中）如图为某种物质运输的过程图解，请分析回答：（1）图示物质运输的方式是主动运输，判断的依据是需要载体和消耗能量（2）图中的物质名称分别是：载体；ATP；运输的物质（3）物质的出入必须依赖于细胞膜的流动性如果该细胞是人的红细胞，则O2、K+、葡萄糖三者中，可能是的是K+考点：物质跨膜运输的方式及其异同版权所有分析：自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度低浓度顺浓度梯度高浓度低浓度逆浓度梯度低浓度高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇
55、、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸解答：解：（1）根据题意和图示分析可知：图示物质的运输需要载体、消耗能量，所以其运输方式是主动运输（2）图中的物质名称分别是载体、ATP和被运输的物质（3）物质的出入必须依赖于细胞膜的流动性如果该细胞是人的红细胞，则O2、K+、葡萄糖三者中，O2进入细胞是自由扩散、K+进入细胞是主动运输、葡萄糖进入细胞是协助扩散因此，可能是的是K+故答案为：（1）主动运输 需要载体和消耗能量 （2）载体 ATP 运输的物质（3）流动性 K+点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生识图和分析能力，属于中档题43（9分）（20
56、13秋大理市校级期中）如图是某化合物的结构简图，据图回答：（1）图中的表示氨基（用文字表示），表示羧基（用文字表示）（2）图中的化合物是由3个氨基酸分子脱去2分子水缩合形成的，这种反应叫做脱水缩合其中从左起第2个氨基酸的R基是H（3）图中表示R基团的数字是，图中有2 个肽键（4）请写出氨基酸的结构通式考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合版权所有分析：根据题意和图示分析可知：表示氨基，表示R基，表示R基，表示肽键，表示R基，表示羧基明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答解答：解：（1）图中的表示氨基，表示羧基（2）由于图中只含有两个肽键，所以由3个氨基酸组成，因此该化合
57、物为三肽氨基酸形成多肽的方式是脱水缩合，场所是核糖体，3个氨基酸脱水缩合时，形成2个肽键，生成2个水分子图中从左起第2个氨基酸残基的R基是H（3）图中表示R基团的数字是，图中有2个肽键（4）故答案为：（1）氨基 羧基（2）3 2 脱水缩合H（3）2（4）点评：本题考查多肽结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力44（8分）（2013秋西青区校级期中）下表对比了DNA和RNA的区别，请在表中的空格处填上相应的内容DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基A、T、C、GA、U、C、G主要存在部位细胞核细胞质考点：DNA与RNA的异同版
58、权所有分析：核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、GRNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G解答：解：DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，DNA中含有的糖是脱氧核糖，含氮碱基分别是A、T、C、G，DNA主要存在于细胞核RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，RNA中含有的糖是核糖，含氮碱基分别是A、U、C、G，RNA主要存在于细胞质故答案为：DNARNA基本单位脱氧核苷酸 核糖核苷酸五碳糖脱氧核糖 核糖含氮碱基A、T、C、G
59、 A、U、C、G主要存在部位细胞核 细胞质点评：本题考查DNA分子与RNA分子区别，意在考查考生识记所列知识点的能力45（5分）（2013秋西青区校级期中）水在细胞中有两种存在形式，一种是与细胞中的亲水性物质结合，称为结合水，一种是以游离形式存在，称为自由水，它是细胞内的良好溶剂，许多物质溶解在这部分水中，细胞内的许多生物化学反应需要水的参与；多细胞生物绝大多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中，这部分水在生物体内还可以起到运输营养物质和代谢废物的作用考点：水在细胞中的存在形式和作用版权所有分析：1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂
60、（2）细胞内的生化反应需要水的参与（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分解答：解：水在细胞中有两种存在形式，一种是与细胞中的亲水性物质结合，称为结合水，一种是以游离形式存在，称为自由水，它是细胞内的良好溶剂，许多物质溶解在这部分水中，细胞内的许多生物化学反应需要水的参与；多细胞生物绝大多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中，这部分水在生物体内还可以起到运输营养物质和代谢废物的作用故答案为：结合水 自由水 良好溶剂 营养物质 代谢废物点评：本题的知识点是水的存在形式和作用，对于水的存在形式和作用的记忆是本题考查的重点46（2分）（2013秋西青区校级期中）细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量糖类考点：细胞膜的成分版权所有分析：本题的知识点是细胞膜的组成成分，回忆细胞膜的组成成分，然后解答问题解答：解：细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类故答案为：脂质 蛋白质点评：对于细胞膜组成成分的识记是本题考查的重点 - 24 - 版权所有高考资源网
