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2018年历史同步优化指导(北师大版选修3)课件:2-3 凡尔赛—华盛顿体系下不稳定的和平 .ppt

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资源描述

1、第二章 凡尔赛华盛顿体系下的和平 第三节 凡尔赛华盛顿体系下不稳定的和平 知道非战公约的主要内容,认识其历史作用。一、20世纪20年代的国际关系120世纪20年代,资本主义进入了一个相对_的时期。2凡尔赛华盛顿体系下的矛盾(1)战败国与_之间的矛盾。(2)战胜国之间的矛盾。(3)帝国主义列强与_之间的矛盾。(4)压迫民族与被压迫民族之间的矛盾。稳定战胜国苏维埃俄国二、俄罗斯问题1面临的问题(1)国内:被推翻的地主和_不断发动叛乱。(2)国际:_对俄国进行武装干涉。资产阶级帝国主义列强2措施(1)由战时共产主义政策到_的转变。(2)1922年,苏俄同德国签订_,打破了协约国孤立苏俄的局面。(3)

2、_年通过了苏联成立宣言和联盟条约。3影响:20世纪20年代,除美国外,苏联逐渐为国际社会所承认和接受,基本上实现了与资本主义世界国家关系的正常化。新经济政策拉帕洛条约1922三、德国赔偿问题和鲁尔危机1赔偿问题(1)德国的赔偿问题,巴黎和会未达成一致协议,仅规定成立赔款委员会确定赔款总数。(2)由于经济陷于混乱,德国要求延期支付。2鲁尔危机(1)原因:法国反对德国延期支付赔款。(2)经过:_年1月,法国联合比利时出兵占领鲁尔区。1923(3)影响:鲁尔危机使德法两败俱伤,凡尔赛华盛顿体系下不稳定的和平受到了考验。(4)措施:1924 年,协 约 国 制 订 新 的 赔 偿 计 划,即“_”。1

3、929年,提出新的计划,即“_”。道威斯计划杨格计划四、洛迦诺公约1签订:_年10月,英、法、德、意、比、捷、波七国代表在瑞士小城洛迦诺举行国际会议,讨论欧洲安全保障问题。会议签订的最后议定书和七个条约,统称为洛迦诺公约。2评价(1)积极:暂时缓和了德国同战胜国尤其是法国的关系,为20世纪20年代中后期资本主义的发展提供了有利条件。(2)消极:是西方大国_的产物,不可能给欧洲带来永久的和平。1925暂时妥协五、白里安凯洛格非战公约1背景(1)洛迦诺会议以后,法国政府为重新提高法国的政治地位,决定发动一次和平运动。法国外交部长_向美国国务卿凯洛格提出一个更为明确的建议:两国不以战争作为_的工具,

4、和平解决两国之间的一切争端。(2)1927年年底,美国照会法国,建议缔结一个一切国家参加的多边条约。白里安国家政策2签署:1928年8月,英、法、美、德等15个国家在_正式签署非战公约。3主要内容(1)第一条声明各缔约国“斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们的相互关系上,废弃用战争作为实行_的工具”。(2)第二条规定各缔约国之间的“一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用_方法加以处理或解决”。巴黎国家政策和平4作用(1)积极作用:非战公约在确定侵略战争为非法方面,是重要的法律依据之一。它是第_个正式宣布废弃以战争作为推行国家政策工具的普遍性国际公约。(2)消极作用:公约既不能解决国际争端,

5、更不能废除_战争。一帝国主义六、国际联盟裁军会议1 召 开:_ 年 2 月 2 日,国 际 裁 军 会 议 在_召开。2议题:主要讨论_的裁军问题。3结果:裁军问题很难达成一致意见,各国军备竞赛愈演愈烈,裁军问题不了了之。1932日内瓦陆军1进步性(1)非战公约是第一次世界大战后战胜国对一系列外交政策进行调整的结果,它有利于巩固欧洲的和平秩序。(2)非战公约是第一个提出放弃把战争作为推行国家政策的国际条约,是20世纪20年代和平主义要求与和平主义运动的最高成就,其中体现的尊重和平、放弃武力的思想,有一定的进步意义。对非战公约的评价(3)它为和平解决国家之间的争端奠定了国际法中的互不侵犯原则,提

6、供了重要的法律基础。它曾在20世纪30年代被美国和其他一些国家、政府用来谴责日本对中国的侵略,并为第二次世界大战后国际法庭对德国、日本两国的主要法西斯战犯进行审判提供了法律依据。2局限性:非战公约具有虚伪性和欺骗性的一面。它没有从性质上划分正义战争与非正义战争的界限,这实际否定了正义战争的合法性;而且各大国在签署条约时都提出了“保留条件”,从而使公约实际上失去了效力,而对于蓄意谋划战争的侵略者来说,公约也只是一纸空文。【特别提醒】该要点从进步性和局限性两个方面阐述了对非战公约的评价,把握该要点一方面能培养评价历史问题的能力,另一方面可以加深对20世纪20年代国际关系的认识。【典例】非战公约对侵

7、略者没有强大的约束力,是因为()A非战公约根本对列强毫无约束B列强各自“保留条件”,为其以后发动战争埋下伏笔C非战公约不尊重和平D非战公约没有提出“放弃把战争作为国家政策”解析:非战公约之所以对侵略者没有约束力,是因为列强各自的“保留条件”,为列强随时调整其对外政策或以后发动战争、参与战争提供了借口。答案:B探究主题非战公约探究目的(1)知识层面:考查非战公约的原则意义及认识(2)能力层面:考查学生分析、归纳的能力阅读下列材料:材料一 下列两条摘自非战公约:缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相互关系上,废弃以战争作为实行国家政策的工具。缔约各方同意他们

8、之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。材料二 英法等列强在签署非战公约时,都提出了所谓的“保留条件”。英国对加入非战公约的“保留条件”:关于废弃战争可作为国策之工具,使我想提醒阁下注意,世界上有些地区的繁荣与完整,对我们的和平和安全具有特殊而重大的利害关系。英国政府在过去曾极力说明干涉这些地区是不能容许的。保护这些地区免遭攻击对大英帝国来说,是一项自卫措施,必须清楚了解到:英国政府是在明确理解到条约不会损害他们在这方面的自由行动才接受新条约的。法国对加入非战公约的“保留条件”:每个国家都应保留有合法的防御权;如果一国破坏了他的不进行战争的保证,则所有

9、其他国家应自动解除义务;条约无论在任何方面都不能抵触法国以前在国际联盟盟约、洛迦诺公约或各项中立条约中所承担的义务。探究问题(1)据材料一,概括非战公约提出的两大原则,简评其积极意义。(2)依据材料二回答,英法两国参加非战公约最主要的“保留条件”是什么?它们提出“保留条件”的实质是什么?它们各自的借口又是什么?探究思路第(1)问,结合材料信息概括两大原则,结合基本史实指出其积极意义。第(2)问,据材料二概括共性问题。材料二是对教科书知识的拓展,反映了“保留条件”问题。说明解答材料解析题要注意形成完整的知识体系和结合历史背景把握、分析材料。探究结论(1)原则:废弃战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端。积极意义:限制了国家的战争权,在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础,并且在第二次世界大战后成为国际军事法庭审判德日战犯的重要法律依据。(2)在必要条件下,放弃履行非战公约的义务,发动战争。实质:英法可以视自身的情况决定是否应该诉诸战争,非战公约对它们没有约束力。借口分别是“自卫”和“防御”。点击进入WORD链接谢谢观看!

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