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2020年高考历史总复习精讲练课件:第十六单元 近代以来世界的科技与文化 第44讲 .ppt

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资源描述

1、文化发展历程 模块三 第十六单元 近代以来世界的科技与文化第44讲 19世纪以来的世界文学艺术栏 目 导 航 02 时空观念知识串讲 03 素养探究考能提升 04 课堂演练素养应用 01 考情透视统领考向01 考情透视统领考向最新考纲5年考题命题角度19世纪以来的世界文学艺术2018全国卷42鲁滨逊漂流记的内容梗概英国的文学成就2018全国卷34钦差大臣描写的丑恶现象苏俄的现实主义文学2016全国卷34近代以来具有代表性的美术作品美术流派的演变2014全国卷34大危机时期的美国影视艺术影视艺术的产生与发展1从考查的知识上看,复习本讲应重点掌握不同流派的文学作品及其特征、美术和影视艺术作品,难点

2、在于考查文学艺术如何反映历史发展的时代特征,凸显社会存在和社会意识的关系。从拓展补遗的角度看,应补充的知识有:民族国家、古典主义。从考查的学科素养看,两部文学作品鲁滨逊漂流记和钦差大臣的内容梗概所考查的主要是时空观念和史料实证的素养立意;近代以来具有代表性的美术作品主要考查“时空观念”的素养立意;大危机时期的美国影视艺术主要考查历史解释的素养立意。2预测2020年高考,文学和美术仍然可能考查,因此高三复习时,需要学会欣赏艺术作品,辨别不同艺术流派的特点,通过艺术与环境的关系,领悟艺术是社会现实的反映。一、19世纪以来的文学成就激荡心灵的呼唤02 时空观念知识串讲 派别项目 浪漫主义批判现实主义

3、现代主义苏联文学背景资本主义制度不像_描绘的那样美好,人们的失望反映到文学创作领域中工业革命促使资本主义经济进一步发展;_日趋复杂、尖锐两次世界大战和_深刻影响了文学的发展十 月 革 命 胜利;苏 联 社会变革启蒙思想家们 社会矛盾 经济大危机 派别项目 浪漫主义批判现实主义现代主义苏联文学特征最主要的是它的主观性,把理想当作现实来描写深入剖析和努力揭示形形色色的社会矛盾,对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判客观上表现现实,强调集中表现自我,与传统风格大相径庭描写并歌颂劳动人民,反映苏联社会的巨大变革代表法国:雨果_ _悲惨世界;英国:拜伦唐璜、雪莱西风颂法国:巴尔扎克_;俄国:列夫托尔斯泰

4、_ _战争与和平爱尔兰:贝克特等待戈多;美国:海明威_高尔基_ _、奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的巴黎 圣母院 人间喜剧 安娜卡列 尼娜 老人与海 母 亲 二、19世纪以来的美术成就人类文明的瑰宝1浪漫主义:19世纪前期。(1)特点:注重表现_,运用鲜明色彩和奔放笔法,画面丰富多彩,辉煌瑰丽。(2)代表作:法国德拉克洛瓦的自由引导人民。2现实主义:19世纪中期。(1)特点:注重表现_。(2)代 表 作:法 国 米 勒 的 _ 和 拾 穗 者 ;俄 国 列 宾 的_。人的感情 社会现实 播种者 伏尔加河上的纤夫 3印象画派:19世纪后期至20世纪初。(1)特点:醉心于光和色的研究,强调捕捉_之下

5、世界万物的“瞬间印象”。(2)代表:法国莫奈的_;荷兰_的向日葵;法国的塞尚。4现代主义(1)时间:20世纪。(2)成就:毕加索的_。光和色 日出印象 凡高 格尔尼卡 三、有代表性的音乐作品及影视艺术视听艺术的盛宴1音乐(1)19世纪的音乐浪漫主义音乐:注重_、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。杰出代表有德意志的_和奥地利的约翰施特劳斯。民族乐派:俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧_。抒情性 贝多芬 天鹅湖(2)20世纪的音乐特点:轻松活泼,通俗易懂,广为流传。概况:19世纪末_兴起;二战后,_成为流行音乐的主流。影响:改变着人类的娱乐和_,加深了对不同民族音乐的理解和尊重,推动着世界音乐的繁荣

6、。爵士乐 摇滚乐 生活方式 2影视(1)电影条件:_的长足进步。1895年,电影诞生。(2)电视20世纪20年代中期,电视出现。20世纪30年代播出世界上第一部电视剧。(3)影响反映人类在科学技术方面的进步。回应、影响文明的发展和社会风尚的变化。满足人们的审美需要和精神追求。科学技术 易错易混 浪漫主义文学和现实主义文学的区别1在描写对象上:浪漫主义文学强调歌颂人的感情和内心主观感受,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。2在表现手法上:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。思维拓展 对现实主义文学的评价1积极作用:现实主义文学从不同的侧

7、面真实地反映当时的社会生活和社会状况,对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判。2局限性:它只是指出了当时社会的弊端,并没有给人们指出一条正确的出路,同时,他们所宣扬的“自由”和“幸福”也只是资产阶级的自由、幸福,带有明显的阶级和时代的局限性。思维导图 现实主义文学与现代主义文学的区别图解历史 19世纪以来的文学易错易混 现实主义美术与现代主义美术现实主义美术并不是现代主义美术,二者虽一字之差,但有很大区别:现实主义美术注重表现社会现实;现代主义美术(即立体派)的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理

8、。思维导图 印象画派和现代主义绘画的产生轻巧识记1“三大阶段、五大类别”(1)18世纪末19世纪初:新古典主义美术。(2)19世纪:浪漫主义美术、现实主义美术、印象画派。(3)19世纪末至20世纪:后印象画派、现代主义美术。2“一、二、三”归纳19世纪以来的音乐一大特点:反映了历史时代特点。两大阶段:19世纪和20世纪。三大流派:浪漫主义音乐、民族音乐、摇滚音乐。1民族国家:民族国家是指近代以来通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的,以一个或几个民族为国民主体的国家。民族国家成员效忠的对象是有共同认同感的“同胞”及其共同形成的体制,认同感的来源可以是传统的历史、文化、语言或新创的政体。2古典

9、主义:17世纪开始流行在西欧、特别是法国的一种文学思潮。作为一种文艺思潮,古典主义在欧洲流行了两个世纪,直到19世纪初浪漫主义文艺兴起才结束。它在17世纪的法国最为盛行,发展也最为完备。法国古典主义的政治基础是中央集权的君主专制,哲学基础是笛卡尔的唯理主义理论。古典主义在创作理论上强调模仿古代,主张用民族规范语言,按照规定的创作原则(如戏剧的三一律)进行创作,追求艺术完美。西方古典主义包含现实主义,抽象主义,新古典主义等。这一潮流是特定历史时期的产物,因它在文艺理论和创作实践上以古希腊、罗马文学为典范和样板而被称为“古典主义”。03 素养探究考能提升例(2016 全国卷34)如图为近代以来具有

10、代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来()A传统美术流派相继被淘汰B理性思维的不断深化C批判精神备受重视的趋势D美术流派演变的历程探究1 美术流派的演变核心素养本题主要立足于“史料实证”“时空观念”考查美术流派演变的历程。从“史料实证”来看,四副美术作品均为我们研究美术流派演变的重要史料,从中提取关键信息,区分不同特征,进而得出其所代表的派别,体现了一个完整的通过史料,得出结论的过程,培养了史证意识。从“时空观念”分析,这是近代不同时期的四幅美术作品,这些美术作品的出现,都与特定的时空背景密不可分,只有将其置于特定的时空条件下,才能分析判断,因此我们就能理解,这些美术作品的产生与必修一资本

11、主义政治制度、必修二资本主义经济的发展存在内在的关联解题障碍(1)对四副图片所代表的美术流派辨析不清(2)对各个美术派别的特征及时空背景缺乏了解,难以一一对号入座,从而缺乏宏观分析感知能力解析 图片体现的是新古典主义、现实主义、印象画派和现代主义,是美术流派演变的历程。故D项正确。图片一是法国大革命时期的杰出画家、新古典主义的代表人物达维特的荷拉斯兄弟的誓言。新古典主义美术强调理性,往往以古代历史和现实重大事件为题材。图片二是现实主义美术作品,注重表现社会现实。图片三是印象画派作品,强调感觉和自己的眼睛。图片四是现代主义美术,主要特征是反传统和反理性,排除B项。传统美术流派相继被淘汰,批判精神

12、备受重视的趋势属于干扰项,排除A、C项。答案 D史论链接西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系1新古典主义美术:伴随着启蒙运动和法国大革命的到来,资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣传革命,鼓吹自由、平等和共和;用艺术培植人们的斗争勇气,树立英雄主义的气概。2浪漫主义美术:人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”越来越失望,一些知识分子反对权威、传统和古典模式,从而产生了浪漫主义美术。3现实主义美术:资产阶级夺取政权后,社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实,并且对现实加以揭露和批判。4印象画派:19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满;在科

13、学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下,主张户外写生,他们从画室里走出来,发现了千变万化的大自然。5现代主义美术:20世纪以来,两次世界大战给人们的心灵造成巨大创伤;工业化带来的快节奏生活使人们不再满足于传统的艺术表现形式;科学技术的发展及各种社会思潮的影响。在现代主义美术作品中,可以感觉到时代的快节奏;感觉到现代人的精神创伤和心理困惑;感觉到强烈的个人主义和虚无主义。训练1(2019重庆模拟)“不主张用画笔吃力地写实风景或肖像,不用纯粹的颜色和形状认识日常对象,利用下意识表达猛烈的情绪和形状,绘画的目的不是反映现实而是创造现实。”以上描述体现了某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流

14、派的是()B 解析 题干中“利用下意识表达猛烈的情绪和形状,绘画的目的不是反映现实而是创造现实”,可知这是现代主义美术。A项是后印象画派;B项是现代主义美术,正确;C项是现实主义美术;D项是浪漫主义美术。训练2(2019四川成都模拟)下列四幅世界名画,它们的共同之处是()A彰显时代进步洪流 B体现理性主义思潮C绘画风格一脉相承D艺术再现历史事实D 解析 列宾的伏尔加河上的纤夫反映的是工业革命带来的贫富差距大的局限性,毕加索的格尔尼卡体现的是法西斯乱杀平民的暴行,不符合彰显时代进步洪流,故A项错误;德拉克洛瓦自由引导人民是浪漫主义美术,不体现理性主义,毕加索格尔尼卡是现代主义美术,具有反传统、反

15、理性的特点,故B项错误;德拉克洛瓦自由引导人民是浪漫主义风格,大卫拿破仑一世加冕大典是新古典主义风格,列宾伏尔加河上的纤夫是现实主义风格,格尔尼卡是现代主义风格,故C项错误;四幅绘画都反映了当时社会的主要事件,体现艺术具有再现历史事实的特点,故D项正确。史料一 巴黎圣母院是雨果发表于1831年的一部大型小说。它以离奇和对比手法描写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达;面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,

16、美与恶并存,光明与黑暗相共”是雨果在巴黎圣母院中表现的思想。史料二 资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的“现金交易”,就再也没有任何别的联系了。马克思探究2 欧美国家的主流文学探究问题(1)根据史料一,巴黎圣母院的创作手法是什么?对于雨果在其中表现的思想,你怎样理解?提示:浪漫主义。体现了浪漫主义文学在艺术形式和表现方法上的特点,即采用具有强烈感情色彩的体裁,运用夸张,追求强烈的美丑对比,充满异常的情节、神秘的色彩和奇特的情调,以表达作者强烈的思想感情。(2)根据史料并结合所学,分析浪漫主义和现实主义文

17、学各自产生的背景。提示:18世纪末至19世纪30年代,浪漫主义文学的出现反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望。19世纪30年代至20世纪初,现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来。教你读史(1)史料一的解读可以分为如下层次,读此史料获取信息的步骤:步骤1分层次本段材料分别介绍了雨果的巴黎圣母院的创作手法、内容及思想特点步骤2获信息在作品巴黎圣母院中,作者运用对比的手法、起伏的情节和想象力丰富的构想,来表达强烈的思想感情,歌颂人世间的美、善与光明,鞭挞了丑、恶与黑暗步骤3得结论巴黎圣母院是浪漫主义文学的代表作之一,表达了作者对现实社会的不满和对理想社会的追求(

18、2)史料二中“赤裸裸的利害关系”“现金交易”反映了随着资本主义的发展,社会矛盾日益尖锐,从而产生了现实主义文学。史论链接多角度掌握世界文学的发展1浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学的比较浪漫主义文学现实主义文学现代主义文学兴起时间18世纪末至19世纪30年代19世纪30年代以后兴起于19世纪晚期,20世纪30年代成为文学的主流时代背景受欧洲资本主义发展及法国大革命的影响,人们对启蒙思想家设想的“理性王国”感到失望工业革命后,资本主义国家的社会矛盾、社会问题日益突出第二次工业革命后,经济危机、世界大战和严重的社会问题使人们迷茫、痛苦且找不到出路创作风格深入发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,构思具有丰富的想象力,戏剧情节跌宕起伏强调真实具体地描写现实生活,详细分析人类行为,再现典型环境中的典型人物,对社会现实秩序表现出不满是流派众多、风格各异的多元化文学,其特点是集中表现自我,在艺术手法上反传统220世纪世界文学多元化特点的表现(1)从表现形式上看:20世纪世界文学中的批判现实主义和现代主义作品都得到了发展。(2)从表现内容上看:不仅有资本主义文学形式,而且无产阶级文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。(3)20世纪世界文学可以说是全面繁荣,表现手法各异,反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。04 课堂演练素养应用 知能强化练(四十四)谢 谢 观 看

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