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12-3直接证明与间接证明及数学归纳法-2023届高三数学一轮复习考点突破课件(共33张PPT).ppt

上传人:高**** 文档编号:681825 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:33 大小:1.22MB
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资源描述

1、12.3 直接证明与间接证明 及数学归纳法第一章集合与常用逻辑用语第十二章算法初步、推理与证明1直接证明(1)综合法:一般地,利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的 _,最后推导出所要证明的结论_,这种证明方法叫做综合法综合法又叫顺推证法或_法(2)分析法:一般地,从要证明的_出发,逐步寻求使它成立的_,直至最后,把要证明的_归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明方法叫做分析法分析法又叫逆推证法或_法(3)综合法和分析法,是直接证明中最基本的两种证明方法,也是解决数学问题时常用的思维方式2.间接证明 反证法:一般地,假设原命题_(即在原命题的

2、条件下,结论_),经过_,最后得出_.这个矛盾可以是与已知条件矛盾,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实等矛盾.因此说明假设_,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法.反证法是间接证明的一种基本方法.3.数学归纳法的证题步骤一般地,证明一个与正整数 n 有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当 n 取第一个值 n0(n0N*)时命题成立.(2)(归纳递推)假设_(kn0,kN*)时命题成立,证明当_时命题也成立.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从 n0 开始的所有_都成立.4.数学归纳法的适用范围数学归纳法主要用于解决与_有关的数学命题,证明时,它的两个步骤(归纳

3、奠基与归纳递推)缺一不可.自查自纠1.(1)推理论证 成立 由因导果(2)结论 充分条件 结论 执果索因2.不成立 不成立 正确的推理 矛盾 错误3.(2)nk nk1 正整数 n4.正整数1.要证明 3 72 5,以下方法中最合理的是()A.分析法B.综合法C.反证法D.数学归纳法解:“执果索因”最佳,即分析法故选 A.2.(2019福建厦门双十中学期中)用数学归纳法证明“1aa2an11an21a(a1,nN*)”,在验证 n1 成立时,左边计算所得结果是()A.1B.1aC.1aa2D.1aa2a3解:当 n1 时,左边为 1aa111aa2.故选 C.3.设 a,bR,且 ab,ab2

4、,则必有()A.1aba2b22B.ab1a2b22C.aba2b221D.a2b221ab解:abab221 2n12均成立.证明:当 n2 时,左边11343;右边 52.因为左边右边,所以不等式成立 假设 nk(k2,且 kN*)时不等式成立,即113 115 112k1 2k12.则当 nk1 时,113 115 112k1 112(k1)1 2k122k22k1 2k22 2k1 4k28k42 2k1 4k28k32 2k1 2k3 2k12 2k1 2(k1)12.所以当 nk1 时,不等式也成立 由知,对于一切大于 1 的自然数 n,不等式都成立 评析 用数学归纳法证明与正整数

5、 n 有关的一些等式时,关键在于“先看项”,弄清从 nk 到 nk1 时等式两边的构成规律,然后正确写出归纳证明的步骤,即可证明待证等式.用数学归纳法证明不等式,同样要弄清增加的项,很多情况下,还要利用放缩法进行证明.变式 3(1)用数学归纳法证明:1213 2235n2(2n1)(2n1)n(n1)2(2n1)(nN*).证明:当 n1 时,左边 121313,右边 1(11)2(211)13,左边右边,等式成立 假设 nk(k1,kN*)时,等式成立 即 1213 2235k2(2k1)(2k1)k(k1)2(2k1),则当 nk1 时,左边 1213 2235k2(2k1)(2k1)(k

6、1)2(2k1)(2k3)k(k1)2(2k1)(k1)2(2k1)(2k3)k(k1)(2k3)2(k1)22(2k1)(2k3)(k1)(k2)2(2k3)(k1)(k11)22(k1)1,所以当 nk1 时,等式边成立 由知,对所有 nN*等式也成立(2)用数学归纳法证明:1122 132 1n221n(nN*,n2).证明:当 n2 时,11225421232,不等式成立 假设 nk(k2,且 kN*)时,不等式成立,即 1 1221321k221k.则当 nk1 时,1122 1321k21(k1)221k1(k1)221k1k(k1)21k1k 1k12 1k1,即当 nk1 时,

7、不等式也成立 由知,原不等式在 nN*,n2 时都成立 1.综合法又叫顺推证法或由因导果法,它是从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,其逐步推理是在寻求它的必要条件.综合法的解题步骤用符号表示是:P(已知)Q1Q2Q3QnQ(结论).2.分析法又叫逆推证法或执果索因法,它是从“结论”探求“需知”,逐步靠拢“已知”,其逐步推理的实质是寻求使结论成立的充分条件.分析法的解题步骤用符号表示是:B(结论)B1B2BnA(已知).3.分析法与综合法的综合应用 分析法和综合法是两种思路相反的推理证明方法,二者各有优缺点.分析法思考起来比较自然,容易找到解题的思路和方法,缺点是思路逆行,叙述较繁,且表述易

8、错;综合法条理清晰,宜于表述,缺点是探路艰难,易生枝节.在证明数学问题的过程中分析法和综合法往往是相互结合的,先用分析法探索证明途径,然后再用综合法表述.4.用反证法证明命题的一般步骤(1)分清命题的条件和结论.(2)做出与命题结论相矛盾的假设.(3)由假设出发,应用正确的推理方法,推出与已知条件,或与假设矛盾,或与定义、公理、定理、事实等矛盾的结果.(4)断定产生矛盾的原因是假设不真,于是原结论成立,从而间接地证明命题为真.5.可用反证法证明的数学命题类型(1)结论是否定形式的命题.(2)结论是以至多、至少、唯一等语句给出的命题.(3)结论的反面是较明显或较易证明的命题.(4)用直接法较难证

9、明或需要分成多种情形进行分类讨论的命题.6.常见的“结论词”与“反设词”原结论词反设词原结论词反设词 至少有一个没有一个x 成立x0 不成立 至多有一个至少有两个x 不成立x0 成立至少有 n 个至多有 n1 个p 或 q綈 p 且綈 q 至多有 n 个至少有 n1 个p 且 q綈 p 或綈 q7.用数学归纳法进行证明时,“归纳奠基”和“归纳递推”两个步骤缺一不可.证第二步的关键是合理运用归纳假设,以“nk 时命题成立”为条件,证明“当 nk1 时命题成立”.这里,易出现的错误是:不使用“nk 时命题成立”这一条件,而直接将 nk1 代入命题,便断言此时命题成立.注意:没有运用归纳假设的证明不是数学归纳法.在 nk到 nk1 的证明过程中寻找由 nk 到 nk1 的变化规律是难点,突破的关键是分析清楚 p(k)与 p(k1)的差异与联系,利用拆、添、并、放、缩等手段,从 p(k1)中分离出 p(k).8.证明不等式的方法多种多样,故在用数学归纳法证明不等式的过程中,比较法、放缩法、分析法等要灵活运用.

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