1、秘密启用前 【考试时间：5月6日 9：00-11：30】昆明市20 1 5届高三复习适应性检测文科综合能力测试 本试卷分第1卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第1卷1至7页，第卷8至16页。考试结束后，将本试卷和答题 一并交同。满分300分，考试用时150分钟。第I卷（选择题，共140分） 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 24.春秋时期，部分大诸侯分封了一些在政治、经济和军事卜都脱离本国而独立的国家，如 晋封曲沃就是典型的例子。此现象反映了 A礼乐制度得以强化 B西周分封制遭破坏 C中央集权受到威胁 D.井田制度开始瓦解2
2、5.隋唐时期每个行业的行会有共同的行规和行神。行会的首要任务是协调与其他行业尤其 是与官府之间的关系，如交纳税收、组织应役等，行会不限制行内成员的经营方式。材 料说明行会的主要作用是 A.限制了行业内部存在的不良竞争 B推动了政府抑制工商业政策的实施 C确保本行业在手工业中的领先地位 D.发挥了政府管理私营手工业的职能26.在清朝145个出任军机大臣的人当中，满人有72人，汉人有64人，另有3个汉军旗人， 6个蒙古人。在军机大臣之下是32个章京-16个汉人和16个满人，他们轮流值班， 一半值昼班，另一半值夜班，负责日常管理和文牍事务。材料说明 A.汉人与满人实现权力平衡 B汉人能进入中央政府核
3、心 C君主专制中央集权发展到顶峰 D.官员权力与皇帝的亲疏成正比27四库全书总目说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实逾前古，其议论夸诈 迂怿亦为异端之尤。国朝节取其技能而禁传其学术，具存深意。”材料反映 A.主张选择性地学习两方文化 B正确认识了东两方文化的优劣 C主张渐进式地变革中国文化 D.“华尊夷卑”的观念彻底改变28.康有为提出：“国之为国，聚民而成之。天牛民而利乐之，民聚则谋公共安全之事，故 一切礼乐政法皆以为民也。但民事众多，不能人人自为公共之事，必公举人任之，所谓 君者，代众民任此公用保全安乐之事，为众民之所公举，即为众民之所公用。”这一言 论体现的观念是 A权力制衡 B
4、.民贵君轻 C君民共丰 D.主权在民29. 1902年2月1日，清政府颁布“懿旨”，革除“旧例不通婚娴”的禁令， “开除此禁， 所有满汉官民人等，著准其彼此结婚”。此政策的主要目的是 A.应对革命排满风潮挽救统治危机 B推进满汉民族融合的历史潮流 C顺应婚姻关系民主平等的趋势 D.推动婚姻主婚权向当事人转移30. 1961年5月巾央工作会议决定在1960年底城镇人口1.29亿的基数卜，三年内减少城 镇人口2000万以。卜，1961年减少1000万人。这项计划得到坚决贯彻。到1961年底， 全国减少城镇人口1300万，其rf1，精简职工950万人。该政策 A.消除了“左”倾错误 B加快了中国城市
5、化进程 C利于稳定市场缓和局势 D.使工农业指标趋于合理31.伯里克利时期，贵族会议丧失了一切政治权力，只处理与宗教有关的事务，这就是伯里 克利津津乐道的“任职优先不属于某一特殊阶级”。这说明 A.贵族奴隶主被赶出政治舞台 B公民完全取消等级制 C贵族丧失了左右政坛的特权 D公民范围达到最大化32. 17世纪卜半叶，茶和咖啡等饮料进入欧美，饮茶和喝咖啡成了卜层社会的时尚。18世 纪大量热带水果和蔬菜进入欧洲市场，欧洲的果菜园艺开始发展起来。材料反映 A饮食呈现交流与融合趋势 B正确的饮食观念逐步确立 C欧洲饮食结构渐趋合理 D.欧洲各阶层饮食存在差异33.美国独立后，美国南方的种植园主千方百计
6、向中西部地区扩展棉花种植园，并且认为 “人们不敢向棉花开战，世界上没有任何力量敢于向棉花开战，因为棉花就是王”。这 主要是冈为 A.美国领土逐步扩张到中两部地区 B美国中两部地区适合棉花种植 C工业化生产扩大了对棉花的需求 D.工业革命向美国中两部地区扩展34. 1952年，斯大林提出“两个平行而对立的世界市场”，他把世界市场划分为社会主义市 场和资本主义市场两个平行而对立的市场，并认为在资本主义总危机U益加深的趋势 下，资本丰义世界市场将LI益狭小和萎缩。该理论 A.推动了苏联计划经济体制的形成 B加快了社会丰义世界市场的形成 C有利于苏联冲破帝国丰义经济封锁 D.使经济领域具有了强烈的冷战
7、色彩35.唐纳德卡根在西文的遗产中指出：“他们把想像以及作为理性补充的直觉作为观察 理解世界的工具。他们对感觉和非理性都极为着迷，强调个性以及民族和文化的单一价 值。”他们引领的文学流派是 A.古典丰义 B浪漫丰义 C现实主义 D.现代主义第II卷（非选择题，共160分）（一）必考题：共6题135分。40.（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 除西周礼制影响外，汉代朝野格外践行“长幼有序、事亲至孝、敬老崇文”的理念。汉朝规定：60岁以上者，免除赋税；70岁以上的老人“虽有罪，不加刑焉”。唐律规定“诸祖父母、父母在，而子孙别籍异财者，徒三年”。南北朝的“孤独园”到了宋代发展出多种官办养老机构
8、。明洪武十三年下诏：“文武官年六十者听致仕（告老还乡），给以全俸诰敕。”六十岁退休遂成官场惯例。 摘编自白寿彝总主编中国通史材料二 日本政府1954年制定了国民养老金法，规定养老金国家负担33.3%，余下的由雇主和雇员共同负担。20世纪70年代，为开发老年人力资源，日本积极发展劳动强度较低的第三产业。日本厚生省、大藏省、文部省、劳动省、建设省分别主管老人福利、税收优惠、辅导就业和住宅规划，有效保护老年人权益。通过舆论宣传，使得社会各界都关注老龄问题。 摘编自刘清芝美国、日本、韩国应对人口老龄化的经验及其启示材料三 1991年5月12日，中共中央、国务院作出关于加强计划生育工作严格控制人口增长的
9、决定，预计我国1995年60岁及以上老年人口占总人口比例将超过10%，将迈进老年型国家的行列。1991年中国劳动部组团专项考察日本等国的养老制度。1992年1月，邓小平发表南方谈话，为进一步深化改革、改善民生工程建设吹响号角。1996年8月29日第八届全国人大常委会制定中华人民共和国老年人权益保障法。 摘编自中国社会保障1996第8期(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国汉至明朝养老政策的特点。（10分）(2)根据材料二，概括二战后日本养老制度的成功经验。根据以上材料并结合所学知识， 分析我国制定老年人权益保障法的背景。（15分）41.（12分）阅读材料，完成卜列要求。材料 约翰梅纳德凯恩斯
10、( 1883-1946)，是现代西方经济学最有影响的经济学家之一。他认为一个部门的新增投资，不仅会使该部门的收入增加，而且会通过连锁反应，引起其他有关部门的收入增加，而且会通过连锁反应，引起其他有关部门追加新投资获得新收入，致使国民收入总量的增长若干倍于最初那笔投资。他进一步论证了国家直接干预经济与宏观调控经济的必要性，认为增加政府支出，以公共投资的增量来弥补私人投资的不足，并把经济运行中的“漏出”或“呆滞”的财富重新用于生产和消费，以宏观指导促进经济快速增长。 摘编自翟年祥二十世纪30年代中苏“凯恩斯主义”的运用 根据材料并结合所学知识，以20世纪30年代巾、苏经济发展为例，评凯恩斯的观点。
11、（要求：任选一个国家，观点明确、史论结合）（二）选考题：共25分。45.（15分）历史上重大改革回眸材料一 路德声称，教会不是立法机构，它是信仰者的无形共同体，在此，所有的信徒都是教士，彼此服侍，在同上帝的关系上，每一个人都是一个“私自的人”，并且单独对“神的话语”-圣经做出呼应。 哈罗德.J.伯尔曼法律与革命材料二 1545年由罗马天主教主持的特兰托会议宣布，通过善行与信仰相结合，可以获得救赎。会议宣布教士宣誓担任神父职务后就是不同于俗人的特殊等级。会议把圣经和口传教义等量齐观，看作是天主教信仰的源泉。会议宣布，由圣日罗姆在公元4世纪翻译的拉丁文圣经，是天主教教义可以依据的唯一文本。否定个人
12、判断，即否定个人有权认为他们自己对圣经的解释比教会当局的解释更为真实。维护教士的独身生活制度。重申赎罪券的理论和正确的做法。 摘编自R-R帕尔默(现代世界史(1)根据材料一、二，指出其宗教观点的异同。（10分）(2)根据上述材料，分析材料二宗教观点出现的原因。（5分）46.（15分）近代社会的民主思想与实践材料一 何谓民主？民主是一种精神，它原从一根本点发展出来，而次第分析之可有五点：承认旁人、讲理、平等、取决多数、尊重个人自由。明白这些，然后可以来论中国。中国人生活上自有其民主精神。“己所不欲，勿施于人”之恕道，即其第一点精神之表见。特别是第二点，最为中国之所长中国人最爱讲理，明礼守信，以德
13、服人是为讲理之精神。 一梁漱溟中国文化要义材料二 我认为理想民主至少应达到五项标准：(1)有效的参与；(2)投票的平等；(3)充分的知情；(4)对议程的最终控制；(5)成年人的公民资格。历经近百年的发展，英国在19世纪上半期成为典型的民主国家，上述的五项指标较好地达成，如巧妙地控制绝对权力、代议机构组建政府、公民相对平等地参与各项政治事务 一罗伯特达尔论民主(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括梁漱溟、罗伯特达尔对“民主”的不同认 识。（6分）(2)根据材料二并结合所学知识，指出英国到“19世纪上半期成为较为典型的民主国家” 的具体表现。（9分）47.（15分）20世纪的战争与和平材料一 二
14、战初期，德国法西斯接连侵占东欧、北欧和西欧各国。受此刺激，日本在1939年至1941年的三年时间里，对重庆先后实施了“100号作战”、“101号作战”和“102号作战”三次大规模的轰炸，是第二次世界大战中日本侵略者实施的持续时间最长、造成危害最为严重的一次残暴的非人道的战略轰炸，给中国人民造成了巨大的人口伤亡和财产损失。 摘编自杨天石战时国际关系材料二 从重庆大轰炸开始，美英等国使领馆和外侨财产就不断受到日本飞机的轰炸，美、英政府多次向日本提出严重抗议，美国还废除了美日友好通商航海条约，并逐步强化了对日本的经济制裁。由于重庆人民英勇的反轰炸斗争，日本的战略企图始终没有得逞，中国的战时首都始终巍
15、然屹立，从战略上阻止日军北侵苏联，拖延其发动太平洋战争的时间。 一摘编自潘询抗战时期重庆大轰炸的国际影响(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析1939-1941年期间日本对重庆实施大轰 炸的原因。（8分）(2)根据材料二并结合所学知识，简析重庆人民反轰炸斗争的作用。(7分)48.（15分）中外历史人物评说材料一 如果上帝是造物主，那么达芬奇对宗教的理解远离教条，比如说，他没有在那些圣徒的头上画上光环。他将基督最后晚餐中的信徒们画得如同世俗之人，他们的形象都是观察路人总结出来的，非常符合人物的性格特征。材料二 达芬奇在笔记中写道：“人类的互相残杀将永不停息，人性的残忍不会有一点点减少，人类的暴
16、力将毁灭地球上大片森林。哪怕在得到满足后，人类也不会停止由欲望引发的杀戮、灾难和流亡，人类的巨大骄傲让他们膨胀上天，地上地下乃至水中都将不再有任何可以捕杀和摧毁的东西了。他们将从一个国家流亡到另一个国家，他们的身体将变成坟墓和所有被他们杀害的生灵的通道。” 以上材料均摘自热拉尔德斯特尔达芬奇的挑战(1)根据材料一、二，概括达芬奇的主要观点（6分）(2)根据材料一、二并结合所学知识，简评达芬奇的思想。（9分）昆明市20 1 5届高三复习适应性检测文科综合（历史）参考答案及评分标准选择题 24.B 25.D 26.B 27.A 28.D 29.A 30.C 31.C 32.A 33.C 34.D
17、35.B40（25分）(1)受宗法制和儒家思想的影响；汉朝从经济和法律方而优待老人；唐朝以法律明确养老义 务；南北朝到宋代政府承担一定的养老职责；明代制定官员60岁退休的政策。（10分）(2)成功经验：养老保障法制化；养老金由国家、企业、个人共同分担；积极发展第三产 业，支持老年人再就业；政府多个部门齐头并进，保障老年人权益；加强老年人保障 的社会宣传。（6分） 背景：中华民族敬老养老传统；中国而临老龄化问题，养老成为了严峻的社会问题； 借鉴国外养老制度的成功经验；改革深化，综合国力增强，关注民生。（9分）41（12分） 任选一国，可赞同，不赞同或一分为二评价凯恩斯的观点，言之有理，史论结合即
18、可。示例一 观点：凯恩斯认为政府应扩大投资，加强经济干预与宏观指导，推动经济迅速 增长。（2分） 态度：赞同。（2分） 论证：20世纪30年代，巾围国民政府开展“国民经济建设运动”，推行中央及地 方政府经济建设计划，白银收归国有，发行法币，投资发展工商业、农业、交通运输 业等，体现政府对经济的十预与宏观指导。（4分）结果使国民经济有较大发展，并带 动民族资本丰义经济的快速发展，为抗战胜利奠定物质基础。（4分）示例二 观点：凯恩斯认为政府应扩人投资，加强经济干预与宏观指导，推动经济迅速 增长。（2分） 态度：不赞同。（2分） 论证：苏联推行优先发展重工业、农业全盘集体化的政策，投资新建大量工矿企
19、业， 排斥市场调节，强调政府干预。（4分）结果形成高度集中的计划经济体制，导致经济 缺乏活力；农轻重比例严重失调，不利于国民经济协调发展。（4分）45.（15分）(1)同：认可信仰得救；承认圣经的作用。（4分） 异：教会的作用；教士的定义；得救的途径；获得信仰的依据。（6分）(2)应对新教冲击；维护天主教会集团的权益。（5分）46.（15分）(1)梁漱溟认为民主符合儒家伦理的道德和精神；罗伯特达尔认为民主是公民有效参与政 治、政治平等以及权力制衡。（6分）(2)通过制定权利法案使议会成为国家的权力中心；内阁行使行政权并对议会负责， 国王统而不治；议会改革降低议员选举的财产限制，扩大参政基础。（
20、9分）47.（15分）(1)受德国法西斯接连胜利的刺激；妄图乘机瓦解重庆国民政府或使其屈服；打破相持阶 段的战争僵局，取得战争优势；为北侵苏联或南下发动太平洋战争创造条件。（8分）(2)显示中国人民抗战的力量，增强了民族自信心；粉碎了日本迫使国民政府投降的企图； 一定程度上推动了美英援华抗日和世界反法西斯统一战线的形成。（7分）48（15分）(1)反对教会的教条主义；提倡人文主义；人的私欲膨胀必然导致恶果。（6分）(2)达芬奇对文艺复兴时期的人文主义思想有客观全面的认识。一方面强训人的尊严和 价值，把人从教会的神学世界观卜解放出来；另一方面，认识到过分强调以人为中心， 私欲膨胀会导致诸多社会问题。（9分）
