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2021版浙江高考语文一轮复习讲义练习:第5部分 1 专题一 2 5 小说专题综合提能练 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、小说专题综合提能练(一)一、阅读下面的文字,完成14题。(20分)情书秦牧“写什么呢?”县城城隍庙侧的写字先生“卧云居士”侧着头问,他已经架起铜边眼镜,在信纸上面写起“亚荣夫君爱鉴”六个字,现在正等候写字摊对面坐着的乡下妇人陈述这封信的内容。他,现在缩处在这闹市的一角摆摊子,从铜边眼镜里射出一种看透一切的淡漠眼神,一面等着那妇人开腔,一面烦躁地在心里想道:“这笔生意又是难做的了。”荣嫂挑菜进城卖,卖完了就下决心私自寄一封信给丈夫。她现在把箩筐扁担都放在墙角,低头想着要说的话,那个盘着头巾,老实,结巴嘴,上颚掉了两个牙齿的丈夫的影子在她脑里清晰地出现了,她叹一气,说道:“先生,你就这样写吧!说自

2、从你跑开以后,家中大小都还平安,就是记挂着你,你来信说,对婆婆要孝顺,我又不是没分寸的人,她年纪老,爱多说话,我就让地,不过老实讲一句哪,亚荣,你妈有时真没理讲,好像前天吧!我在炒菜,她一踏进厨房就骂我败家精,说我一烧烧四条柴,出力抽去两条,你想想,两条柴怎么架得起来?她骂了半天,不过我也不去顶她就是了!阿婆腿生疮,舂了几次扁柏给她贴,现在好点了!大仔肚子多毛病,就是湿热,现在好一点儿了!”说着,见卧云居士并没有写半个字,只把笔在拇指上按着,她畏怯地说了一声:“先生,就这么写吧!我不会讲哪。”卧云居士打了一个呵欠,就写道:“一日不见,如隔三秋,家中大小平安,阿妈大儿虽有小病,尚幸托天之佑,已渐

3、告痊,贱妾自知孝顺婆婆,夫君可释锦念。”写后,毕剥一声弹了一下指甲,翘一翘下巴:“怎样啦?”荣嫂在他写时呆呆望着他的笔杆。二个月前那一个黑夜,丈夫背个包袱到香港去了!香港是怎样一个地方?在她脑子里这是个花花世界,男男女女都爱装扮,似乎是个发光的有香味的城市,亚荣就在街尾一间客栈歇脚禁不住卧云居士一问,她定一定神道:“这么说吧!日子艰难自然艰难,不过下田的事,你不在,我也可以担当得起,现在佃李家的那一亩七,就种菠菜、芥菜和黄萝卜,那只猪,现在也有四十斤!将来卖了还地租,或者也够的。现在就是只挂念你,唉,我也不知你在外头怎么了?我说啦,阿荣什么钱都可以省,这寄信的钱省不得,家里老的老,小的小,一家

4、都牵肠挂肚。”说到这里,不禁眼眶一热,心想现在他可不知道怎样了?是穿得整整齐齐坐在人家铺子里当伙计呢,还是在做小买卖?他做的汤圆是吃好的,但香港人也爱吃汤圆吗?敢情是变了心?敢情是病了?她眼睛微红,吞一吞口水,继续道:“就是牵挂他,叫他在外要小心,一个人只要不懒,饭总有得吃,不过也不要太拖磨了!出外人,有钱就寄几个回来,家里虽我一个人可以支撑,然若外头有几个钱回来帮补,屋顶可以修修,免得下雨天时像个水潭一样。婆婆托人写信要你回来,你可千万莫听她,她老人家,就只想见儿子,哪会思前想后,他给你的信说乡下现在平靖了!哪里会平靖呀,又在抽丁,这一次抽得更凶,老二,坤兄,廉叔都拉去了!”顿了一顿想起丈夫

5、也许会因为她规劝他不要回来而怀疑,有一阵极浅的红晕泛上她的面颊,她说:“一家团圆,有说有笑的,谁不想呀!这种年情,没办法。但愿有天平靖,你平平安安回来,我们烧猪还神。”卧云居士仍在捻着胡髭,他想起了悦来栈新到了一批烟膏,是正式的云土,他又想起他妻子究竟一天买菜瞒着他储蓄了多少钱,并不很注意这位顾客的啰唆,听到这儿,却不禁轻轻点头,趿起拖鞋,顿顿脚,又振笔疾书,一大段话,在他看来,只不过是简单的几句罢了:“耕事贱妾自知打理,在外小心为要,有钱望多寄家用,现在乡中不靖,夫君仍宜在外奋斗。”写完了又向荣嫂道:“讲话讲简单点,这又不是两口子在房里聊天,是信呀!告诉他两地平安,有钱寄回家来,乡下家里有什

6、么事,一便一,二便二,就得了,明白吗?”“我们乡下人不会讲话,”荣嫂歉然地破涕一笑,想起写字先生指点的话,就沉吟道,“你和他说乡下就是整天派丁派粮,观音山出了老虎,自从他出门以后一连咬死过两个人,我们割山草现在不敢走得那么深入啦。山草割得少倒无谓,就是那些中央军呀,一过境就到你堂屋里来,看到灶头没山草,椅子也破来烧,那只三脚椅,本来请人配只脚就好用的,好死不死,给那些保安队劈去当柴火烧,三更半夜,你又怎敢出房来瞧一瞧呢?那只狗也给红烧了!他们一来,我把猪都拖到床底下呀,一言难尽就是了!先生你对他说,千万不可回来,乡下不成世界啦!”卧云居士一面听,点点头,这次不再写什么了,只在已写好的“现在乡中

7、不靖,夫君仍宜在外奋斗”几个字旁画上圆圈。荣嫂当他动笔时,心内有一个念头在起伏着,就不知道说好还是不说好,最后终于叹了一口气,沮丧地说:“你和他说,他在外头不可听信人言呀,也不知道外头的人把那事说成怎么样了。”卧云居士的眼睛不禁一亮,微笑问道:“什么事啦!”荣嫂用简直要哭泣的声音回答道:“乡公所那个死鬼队丁老七咯,亚荣走后不够二十天,我从田里做完活儿走过官路,好死不死的,他走出来拉我一把,死不要脸讲些不三不四的话,喊了起来,有人赶来他才走开。”她的面上有一阵热潮,又叹息道:“在乡下现在倒没人讲什么闲话,就是他在外头,不知道听人家讲成怎样子?也不知道是不是为了这件事!他来了一封信就没有第二封,明

8、明去了足三个月呀,去时是十月二十六,现在三月都开初了!先生,你对他说我不是坏女人,我进了他谢家的门,就不会玷辱他谢家的神主牌。叫他在外头好好地照料自己,不可吃生冷,一个月喝几次凉茶,现在就企望他在外头身子好,万一他有个三长两短,这个家就不像个家啦!”说到这儿,喉咙像给什么东西塞住,又落下泪来了,卧云居士叹息道:“别哭咯,香港地,不知道多舒服,你牵挂他做什么?还有吗?”荣嫂摇摇头表示没有了!卧云居士就咳了一声,写下最后的几句:“贱妾素知自爱,多下强徒虽思非礼,惟贱妾矢志坚贞,恪守妇道,但飞短流长,夫君万勿听信流言,在外一切珍重为要,两地平安。”最后,侧起头问她姓什么,荣嫂嗫嚅道“姓王”,他就写下

9、“妻王氏敛衽”几个字。最后问地址写信封,荣嫂从腰兜里掏出一个纸团来,里面包着一封破旧的信,卧云居士勉强辨察字迹,发觉那上面写的是香港一条巷的“翠香茶居”留交,并没有直接通讯处。荣嫂放下钱,拿了信,揣在怀里,一路问着人家“先生,邮政局在哪里”,挑着空箩筐挤在墟期的人丛中,感到满怀温暖。这封信到了香港的“翠香茶楼”,连同其他信摆在台后的架子上,一直放了十多天,仍然没有人来取,那个每夜在附近街道上铺四张报纸睡觉、经常给大皮鞋踢醒的咕哩不知道到什么地方去了!但也有的咕哩说,亚荣在香港挨不下去,已经回到乡下,说是思前想后,跟乡亲们上山也好。(本文有删节)【注】墟期:集市,粤地方言。咕哩:苦力,粤地方言。

10、1解释文中加点词表现了人物怎样的心理。(4分)听到这儿,却不禁轻轻点头。(2分)答:卧云居士的眼睛不禁一亮。(2分)答:答案:此前对荣嫂讲述的家长里短不以为意,但听到荣嫂战乱中对一家人团圆的期盼时,感到心有戚戚,深以为然。本对荣嫂的絮叨有些不耐烦,忽闻荣嫂要讲述一件难以启齿的事,倍感兴味,十分好奇。2这篇小说是怎样叙述荣嫂的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。(4分)答:答案:让荣嫂自述其故事,选取的事件多为家长里短,且有无序性,口吻带有农村妇女特色,使叙述更具有真实感;采用对话形式,使小说叙述更集中;故事的叙述中不断插入对荣嫂的心理活动及心情的描写,强化她对丈夫的记挂和一人承担家中事务的艰

11、辛;荣嫂的絮叨讲述与卧云居士的简练概括形成对比,富有艺术张力,反衬荣嫂的深情。3小说结尾段这样写的好处是什么?请概括回答。(6分)答:答案:交代了这封信的结局无人领取,照应荣嫂写信时的深情、期待和上文的“满怀温暖”,表现荣嫂的悲剧命运。亚荣在香港的真实生存境况与荣嫂上文的想象形成对比,表现出荣嫂期待的虚幻性,深化读者对荣嫂的同情。不交代亚荣最终的去向,给出两种可能性,余味无穷,给读者留下想象空间。无论亚荣是哪种命运,对荣嫂和亚荣一家而言都是悲剧,强化小说的悲剧色彩和悲悯情怀。4荣嫂想写的信和卧云居士写成的信有何不同?结合文中对卧云居士的描写,分析产生这种不同的原因。(6分)答:答案:(1)不同

12、:由个性化的、对生活和情感的真实表达变为了千篇一律、情感克制的抽象书信,即由“情书”变为了“家书”。(2)原因:卧云居士工作敷衍了事、漫不经心,并未认真对待荣嫂的讲述。卧云居士有“一种看透一切的淡漠”,无法对荣嫂的经历感同身受,产生同情。战争之中,荣嫂的经历具有普遍性。卧云居士见多了荣嫂这样的妇女,听多了这样“苦难的故事”,已深谙这类信件的写作模式。二、阅读下面的文字,完成58题。(20分)椭圆形的肖像美爱伦坡我受了重伤,我的随从不忍心让我在外面过夜,就领我闯进了一座城堡。这是座耸立在亚平宁山区多年的阴森而雄壮的城堡,绝不亚于拉德克利夫夫人在她的小说中所幻想的那种城堡。从各种迹象来看,城堡的主

13、人离去的时间不会太久。我们主仆两人在一间最小、陈设最美的屋子里住下来。它位于这座城堡边上的一个塔楼里。看得出室内原来的装饰十分富丽,但现在已破旧不堪了。四壁悬挂着花毯和各种各样的战利品,此外还挂着许多惟妙惟肖的现代绘画,画框都是带金色花纹的,连墙角都挂着画。也许是伤势过重,我的神志不甚清醒,只是呆呆地望着这些画出神。这时天色已晚,我吩咐彼德罗把百叶窗全都关上,把屋里的蜡烛统统点亮,然后拉开床前的黑天鹅绒帷幔。这样,即使我不能入睡,至少也可以安静地欣赏一番这些画,也可以读一读枕头上放着的一本小书,那是对这些画进行解释和评价的书。我拿着书,一一对应着画欣赏起来。不知不觉已至半夜,烛台的位置离我很远

14、,我又不忍心唤醒酣睡的随从,费了好大力气才将烛台端在手中,以便照亮手中的这本书。烛台上插着好多支蜡烛,交织的烛光照在了室内的一个壁龛上,原先这个壁龛被一根柱子遮住了。此时我转过身来才发现刚才根本没有注意到的一幅画,画的是一个妙龄少女。我朝画匆匆地瞥了一眼,就闭上了眼睛。连我自己都不理解为什么我会这样。稍后,我寻思一下,我之所以闭上眼睛是为了能平静地思考一下是否视觉欺骗了我,也是为了能定睛看个清楚。片刻之后,我便睁开眼睛仔细端详起这幅画来。我已经看得很清楚,再也不用怀疑什么了。烛光把画面照得通亮,刚才那种恍惚的幻觉已经荡然无存了,我的神志也变得十分清醒。正如我开始所见,画上是一个少女。只画了头部

15、和双肩,用的是半身晕映画像法,和萨利的头像画法很接近。双膀、胸脯、明亮的头发和画面背景协调地融为一体。画框是椭圆形的,还镀了金,作为一件艺术品,这幅画真令人赞叹不已。但是,不论是作品的高超艺术,还是画中人的美色艳姿,都不至于这样突如其来地打动我的心弦。不管我怎样神志不清,总不会把画中人当成现实活动中的人。我半坐半倚,一边认真地思考着,一边还是紧紧地盯着画像。就这样,大约过了一个时辰。我逐渐领会到了这幅画的构思、画法、画框的特色以及其中的奥秘,于是我把烛台放回原来的地方,然后仰面躺在床上。是的,是画中人的神情逼真生动的魅力,才使我初见这幅画时心情十分激动,由于躺在床上看不到画像,于是我拿起那本评

16、述这些绘画及指明出处的书来。翻到标明“椭圆形的肖像”的那一页,看到了如下一段文字枯涩、词句含蓄的说明:“她是个绝代佳人,无忧无虑地过着日子。当她与画家一见钟情、结为夫妻之后,命运开始变化。画家勤奋好学、严肃矜持、酷爱艺术。她天真活泼、美丽可爱。她热爱一切,心里只恨被她视为情敌的艺术,她恨那些调色板、画笔等,因为令人生烦的画具夺走了他对她的爱。当她听说画家要给她画像的时候,又气又怕。但她天性温柔恭顺,为了丈夫她还是在塔楼顶上一间幽暗的小屋里一连坐了几个星期,那里仅有一缕光线从头顶照射到画布上。画家的心全部沉浸在他的作品中,已经忘却了世间除此之外的一切,因此他也丝毫没有注意到自己已经摧残了新娘的心

17、。她毫无怨言,始终如一地展现着笑容,因为她开始理解这位享有盛名的画家的甘苦和如醉如痴的乐趣,是艺术的感召力使他夜以继日地专心绘画,她心里像一团火似的爱着他,可身体却日见憔悴。大凡见过这幅画的人,无不为之感动,皆认为它是一个奇迹。从画面上不仅可以看出画家精湛的技能,而且也可以看出他对妻子挚爱的深度。当他的工作接近尾声的时候,他的专心致志也到了发狂的程度,他不准许任何人进入塔楼,只顾两眼盯着画布,根本不理睬妻子的容貌。他甚至已经忘记了画布上涂抹的色彩来自妻子的朱颜。几个星期以后,除了嘴唇和眼睛尚未着色以外,其他部分都画好了。这时画家妻子的精神又突然地振作起来,于是,嘴唇和眼睛也画好了。待画稿完成后

18、,画家站在自己用心血创作的画像前,一时看得出了神,过了一会儿,他不禁自言自语道:简直像活的一样!说完他猛地转过头去看妻子,她已经死了!”(有删改)5小说的标题“椭圆形的肖像”有何作用?请简要分析。(4分)答:解析:从语言风格上看,有设置悬念、吸引读者阅读兴趣的作用;从结构上看,起到线索的作用;从内容上看,有点明写作对象的作用。考生从语言、结构、内容这些角度入手分析,不难得出答案。答案:能让读者产生无穷的联想和想象,吸引读者的阅读兴趣。点明了文章的写作对象,是文章的行文线索,本文是围绕椭圆形的肖像展开的。6赏析文中画线部分。(4分)答:解析:画线部分在文章第三段,紧承前文内容,交代了“我”看到椭

19、圆形的肖像后的强烈反应。具体分析句子可知,“瞥”“闭”是动作描写,“连我自己都不理解”“我寻思”是心理描写,突出了人物的心理变化过程。同时,这一反应也说明了椭圆形的肖像画的技艺的高超。答案:运用动作、心理等描写手法,生动传神地揭示了椭圆形的肖像给“我”带来的强烈震撼。与上文的“神志不甚清醒”形成对比,突出椭圆形的肖像画的技艺的高超。7故事中的画家是一个怎样的形象?请分点概括。(6分)答:解析:从题目来看,答案的信息来源都在最后一段。对画家进行介绍的句子很明确,“勤奋好学、严肃矜持、酷爱艺术”,那么具体是怎样的,还要从画家绘画的过程、与妻子的相处中去分析总结。注意作答时要分条,语言要简洁。答案:

20、勤奋好学、严肃矜持,工作起来就全身心投入;对绘画有着超乎寻常的痴迷与执着,画技高超;深爱妻子,但对艺术的爱超过了对妻子的爱。8鲁迅说“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”,画家和他的妻子的爱情悲剧中有价值的东西表现在哪里?请简要分析。(6分)答:解析:赏析爱情悲剧中有价值的东西,应从爱情双方分别加以分析。从画家的妻子的角度看,她爱画家,画家要给她画像,天性温顺的她在幽暗的小屋里一连坐了几个星期;她理解画家,毫无怨言,始终如一地展现着笑容,直至失去生命。从画家的角度看,画家酷爱艺术,全身心沉浸在创作中,忘却世间的一切;他把对妻子的挚爱融入精湛的绘画技能中,使画像像活的一样。考生将这些内容加以归纳

21、,分点作答即可。答案:画家的妻子为爱牺牲。她虽然“憎恨”艺术,但为了画家的艺术追求,依然给画家当模特。画家为艺术痴狂。画家为了艺术上的追求,可以废寝忘食,甚至可以忘掉身边的一切。画家对爱的执着。画像之所以逼真,让观者震撼,是因为画中渗透着画家对妻子深沉的爱。小说专题综合提能练(二)一、(2020台州市高三质检)阅读下面的文字,完成14题。(20分)小 山 村沈祖连小山村,树绿水清,开门见山,山路弯弯,早有鸟儿啁啾,晚有山雾缭绕。虽然远离城市,缺乏城里的物质文明,可他们也一代代地繁衍了下来。小山村是和谐的。小山村有一个杂货店,这就是城里的百货商场、超市;小山村有个肉摊,这就是城里的菜市场;小山村

22、有一个小酒馆,这就是城里的饭店酒家;小山村有间小屋,小孩在这里认字,这就是城里的学校;小山村还有一个卫生室,这就是城里的医院。而我所讲的故事,就是在这个卫生室里发生的。医生的拿手技术是治疗各种疼痛,凡腰痛腿痛手脚痛及各种无名肿痛,经他治疗,没有不好的,这是他祖上传下来的绝技。与其说医生的医术高明,不如说是医生的药物独特。凡此种种疼痛,医生总要使用一种很独特的草药,这种草药叫“一粒珍珠”,也叫“一粒金丹”。刚从土里挖出时,呈银白色,就像一颗颗珍珠,而经太阳一晒,便慢慢变成金黄色,活脱脱一颗颗金丹。看不出这小物竟有神奇功能。病人痛得咧着嘴来,经过一番拨弄,多是笑着走出去的。据说医生的先祖当年游历海

23、南,在五指山遇到奇人,才得此偏方。到了医生手上,已传了四代。几代人都有着极好的口碑,为人解痛,不图不取,一家人始终住着那低矮小瓦房。不过小瓦房也没什么不好,小山村里的人全都住这种小瓦房。当然,作为小山村独家医院,只凭一个单方是不行的,见天有几个这样的病人?多数是感冒发热伤风咳嗽,于是,医生也就附设了内科外科儿科妇科。每天不管看病抓药的人怎样,医生总是有条不紊地工作。他在门口设个排队处,那排队方式竟也独特,每人一块瓦片,或正方形或长方形或不规则形,上面也用瓦片写着一个号。瓦片做笔,瓦片做纸,写出的号码倒也清晰可辨。每次进来一个人,只要你拿出瓦片,那号码是不会错的,依顺序来,不挤不乱。来的都是本村

24、本乡的人,再急也得排队,除非别人主动让你,否则还真不好意思插队。这天来了辆小轿车,贼黑贼黑的,一直开到了卫生室门口。车里下来一个年轻人,再打开右边的门,扶出另外一个人。被扶的是个上了年纪的男人,头发都变白了。看他一手支着腰胯,一定是痛得不轻。医生正在给村人看病。门外聚着一堆手拿瓦片的村人。来人自然没有瓦片。坐在最外边的黎三问,是来看病吗?是啊,不看病跑来干什么?是的,不看病来这儿干什么。说得平常,可村人都不大喜欢这种大大咧咧的样子。黎三随手递给他一块瓦片,他却不要,挤到前面,先是掏出烟,顺手抽出一支,塞到医生嘴中,随手打着火机递过去,不由你不抽。一口喷出来的白烟,使得整个屋都香了起来。医生说,

25、啥烟,这么香?香吗?那就留给你慢慢抽。那人将那包烟放到了桌上,告诉你,大中华,三块五一支。啊?那可不敢要啊。那算什么?我们路远,先帮个忙,让我们看吧。医生稍显为难地看了看外边手持瓦片的村人。村人见来人也不多,就一个,也就默许了。大概一刻钟,看好了,那人将一张大票留在桌上,问,够了吗?要不了这么多,我找钱给你。不用找了。说着便扶着男人往外走。那人走了,秩序又恢复了正常。过了几天,那人又来了。照样不用瓦片,照样留下一包好烟,照样先看,照样给了一张大钱。只是在走时,向医生要了这里的电话。好几天没见那人来了。这天有人跑来叫医生到大队部去接电话。医生丢下了正在看的病人,出去了。好一会儿才回来,跟村人说,

26、真对不起,我有点事得到城里一趟,明天回来。说着收拾东西,匆匆出门。村人便只好将手里的瓦片放下。反正也没啥大病,明天就明天吧。到了第二天,医生真的回来了,是那辆贼黑贼黑的小车送回来的,于是瓦片又派上了用场。又过了十来天,那辆贼黑贼黑的车又来了,是那个开车的单独来的。医生看看手拿瓦片的村人,虽然眼里掠过了一丝内疚,还是上了那车一溜烟地走了。从此,医生十天半月也不回来一次,回来也是匆匆地小住一夜,第二天又走了。村人也再不用瓦片了。半年之后,小山村里出现了一幢小洋楼,那是医生家的。小洋楼面对小瓦房,鹤立鸡群,自成风景。只是村人每每路过,那眼睛总是斜视的。(有删改)1小说第四段为什么要交代“医生”的先祖

27、的情况?(4分)答:解析:分析可知,第四段主要介绍了“医生”的先祖“得此偏方”的经历和“不图不取”的品质,先祖和“医生”形成了对比,这样写就使得文章的讽刺意味更强。答案:交代“医生”的偏方的由来。将先祖“为人解痛,不图不取”的优秀品质与“医生”的背弃医德形成鲜明对比,增强文章的讽刺意味。2小说中的“医生”是一个什么样的人?请结合全文简要分析。(4分)答:解析:小说塑造人物形象的方式主要是对人物的正面描写和侧面描写,正面描写主要是对人物的语言、动作、心理、肖像等进行描写,侧面描写主要是通过其他人物进行烘托或对比,有时还要注意环境对人物形象的烘托。答案的表述方式一般为性格特征具体的事例,事例只要能

28、证明性格特征就可以。注意分条作答,各条之间不能重复。答案:质朴、善良:凭借祖传的药方,治病救人,一家人住着低矮的小瓦房;起初有极好的口碑:为人解痛,不图不取,受人称赞;背弃医德:因为治疗一个特殊的病人,逐渐和乡亲们疏远,盖起小洋楼,受到村民的鄙视。3小说的结尾很有深意,请简要分析。(6分)答:解析:题干要求分析小说结尾的“深意”,文章结尾段落所写的是医生盖了小洋楼和村里人对医生的态度,从“小洋楼”与“小瓦房”的鲜明对比中可看出医生的变化,即医生变得富有,却丧失了医德。从村里人对医生的态度中可看出作者的态度,即对医生进行批判,对使医生发生改变的现代人的价值观、物质欲望进行批判。明确了这些,便不难

29、得出答案。答案:“小洋楼”和“小瓦房”形成鲜明的对比,突出医生的变化;村人每每路过眼睛是斜视的,表明医生被村人鄙视;通过居所的对比和村人的态度,含蓄地表达了作者的态度,升华主旨;和小说开头交代的小山村的环境形成对照,发人深省。4小说中“瓦片”多次出现,有何作用?请结合文章内容谈谈你的看法。(6分)答:解析:题干要求分析“瓦片”的深意和作用,从表面上看“瓦片”是村民排队看病的凭证,深入挖掘可知它象征“质朴、诚信、守规矩”,然后分析“瓦片”在串联文章结构、暗示文章主旨和表现人物性格方面的作用即可。答案:“瓦片”是医生看病排号的凭证;“瓦片”是小山村人质朴、诚信、守规矩的象征;“瓦片”失去作用象征着

30、医生医德的丧失;“瓦片”命运的变化构成文章的暗线,使文章的结构严谨;“瓦片”是在“一张大票”面前失去作用的,引发人们的思考,深化文章的主旨。二、阅读下面的文字,完成58题。(20分)如草游睿上一次他回老家的时候,正逢老家修水库。几十号人一起打夯,竟然采取的是最原始的方式。一起喊号子,一起将打夯的石头反复往地上砸。当石头被抬起,原始的劳动号子从赤着胳膊的汉子们口中齐声发出的时候,他彻底被震撼了,他立刻觉得自己身上有一股特别强大的力量。临走的时候,说不清为什么,他捧了一捧脚下的黄土,用一个袋子装了回去。他把这捧土带到了单位,并用一个小罐子装了起来。他原打算用这捧土种点什么花,可是一回到单位就很忙,

31、一直没抽出时间到花市去买种子。当他想挤出时间在土里面种点什么的时候,却意外地发现,不知何时,土里已经冒出了几根嫩芽。他知道,那一定是野草。只有草才有这么顽强的生命力。他淡然一笑,也罢,索性就让这株野草留下。在许多人看来,他的单位一定是个好单位。在省厅级所有部门中,位居前列,职能中不乏重要的审批权限。但在单位里,他却是平凡无奇的一类人。他身高不足170厘米,与单位的其他人相比,总矮出别人一截,这让他特别不自信。让他同样不自信的,还有学历。他中等师范学校毕业,而在单位里,清华北大的博士随处可见,有“海龟”经历的也是一抓一大把。他常常认为,自己就是一只淹没在鹤群里的鸡。虽然在单位里,他也一直忙碌着,

32、但他知道自己的平凡,纵然怎么努力,都难以出众。日子平淡无奇。那株野草却逐渐长起来了,最初的两片芽变成了四片,接着四片芽变成了两根茎,茎逐渐长高,整株草就丰满了,绿莹莹的,分外醒目。一个偶然的机会,单位要开展中层干部竞聘活动。他看了看规则,虽然自己符合报名条件,但整个单位符合报名条件的人比比皆是。而且在接下来的众多考核中,他毫无希望。他当即决定不报名。报名截止的最后一天,他坐在办公室里发呆。一个同事跑过来问他,你花盆里种的是什么植物?他淡淡一笑说,不是种的,是自然生长的野草。但同事怎么都不信,这怎么是草呢?他说,这真的是草,在我们老家随处可见。同事笑着说,你不想说就算了,估计很珍稀吧,理解理解。

33、说完同事就走了。他开始仔细打量这株草,不就是一株平常的野草吗?他们怎么会觉得珍稀呢?那一刻他灵光一现,毅然决定报名参加竞聘。竞聘的第一关是演讲,内容大致是说自己参加竞聘的优势。轮到他的时候,他抱着自己的一株野草走上演讲台。没有紧张,也没有刻意准备,一切从他口中娓娓道来:我原本没有打算报名,因为我觉得自己没有可能。可是现在我站到了这里,我想说说我自己。我和在座的诸位不一样,我没有进行过专业性的学习,更没有高端的学历,我的起点,只是一个乡村小学教师。但是我想说的是,今天我在这里,和你们大家共同参与这次竞聘,绝非偶然。我同样通过自己一步一步的打拼和努力走到了今天,不管之前我们各自有什么经历,至少此刻

34、的我们站在了同一起跑线上。这时他举起了手中那盆草,继续说:就在昨天,有同事问我这养的是一株什么植物。其实这是我们老家的土壤里自然长出的一株野草。我更没有刻意去养它,大家看看,我相信许多人不认识它,可它其实就是一株在我们老家随处可见的野草。这不禁让我想到了我自己。对于在座的大家而言,我何尝不是一株野草?对于我这样一个低起点和非专业的人员而言,出现在这里本来是意外。但这个意外的背后,也是必然,因为对于一株野草而言,必须明白,如果今天不努力,就没有明天。所以10年前,在你们读高中的时候,我已经站在了三尺讲台上。当你们跨入大学的时候,我已经在县政府起草重要文件了,当你们读研究生读博士的时候,我已经先后

35、在三个乡镇任职,负责了10公里高速公路建设、19万平方米移民房屋拆迁、32万平方米美丽乡村建设。而后来,你们考到了这里,我殊途同归同样考到了这里。我就是这株野草,野草如我。我没有华丽的外表,却有着顽强的生命力。我无法吸收充足的营养,但有着充分的适应力。我可能结不出绚丽的果实,但我也会让自己枝繁叶茂。对于一株野草而言,如果没有明天,不如今天放手一搏。他将那株草高高举过头顶,台下掌声如雷。(选自小说月刊,有删改)5文章开头写“他”老家打夯的情形有什么作用?(4分)答:解析:题目要求对文章开头打夯这一情形的作用进行分析,作答时,首先要对这一原始打夯方式的特点有清楚的认识,原始的打夯方式朴实、有力,让

36、“他”立刻觉得自身有一股强大的力量。然后要明确这一开头与下文的联系及其给整个行文带来的好处。答案:老家原始的打夯方式,展示出朴实有力的特点,给“他”带来了力量。这样写,营造了一种热烈浓厚的氛围,为后文写“他”捧家乡的黄土离开,黄土上长出野草做了铺垫。6文中的“他”为什么认为“自己就是一只淹没在鹤群里的鸡”?(4分)答:解析:题目一方面要求理解“自己就是一只淹没在鹤群里的鸡”这句话的含意,一方面要求分析“他”这么认为的原因。具体分析时,需要将阅读区间锁定在“他”在单位里感到自卑的那两段,体会其从外表(身高)到学历产生自卑的原因,从而得出正确答案。答案:“他”身材不高,和单位的其他人相比矮一截;“

37、他”学历不高,起点低,而单位里名校毕业的高学历人才随处可见,“他”总感觉专业水平不如别人;“他”认为自己怎么努力都难以出众。7“他”养的那株草具有怎样的特点?请结合文章内容进行概括。(6分)答:解析:解答此题需从文中找出能够体现那株野草的特点的内容。如“只有草才有这么顽强的生命力”“是自然生长的野草”“它其实就是一株在我们老家随处可见的野草”等,可从中摘录关键词如“生命力”“顽强”等,也可根据这些内容用自己的话概括出野草的特点。答案:生命力顽强,给人带来精神鼓舞;生来平凡,随处可见;适应能力强,能够自然生长。8“他”的演讲蕴含着什么样的精神内涵?请结合文本,联系现实,谈谈你的看法。(6分)答:解析:解答此题,要认真阅读“他”演讲的内容,“他”演讲的内容主要是“他”的奋斗经历、“他”由野草生发的所思所感等,根据“他”的奋斗经历和野草的特点提炼出精神启示一类的东西作答即可。答案:“他”以一株平凡的野草为演讲内容,通过对野草精神的思考,表达了对生命的理解。“他”的演讲告诉我们:平凡,不代表平庸。一个对生活充满希望、热情的人,即使本身不够出众,即使是在平凡的岗位上,也能够发挥自己的才智,创造属于自己的价值。不要因为自己平凡就甘于平庸,要像野草一样,放手一搏,去展示自己的生命价值。

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