1、1-6ABBDDA 7-12DBDBBA 13-18 CBCCCD 19-24DCACAA25.答案: (1)变化：从重儒家经典向突出共和国宗旨转变。（4分）作用：有助于提高国民素质，有助于宣传和维护民主共和。（4分）(2)“文革”时期；（4分）主要原因：在“以阶级斗争为纲”思想指导下，教学内容与阶级斗争紧密相关；开展“教育革命”“开门办学”，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。（4分）(3)史观：前者主要是阶级斗争史观。后者主要是文明史观、整体史观、现代化史观。（任答一个即可）（4分）方面：我国经济高速发展，城市化进程不断加快；社会主义民主和法制建设不断完善；“科教兴国”战略的深入贯彻；全
2、球化进程加快，我国加入世界贸易组织，国际交流与国际合作进一步加强。（1点2分，2点4分，3点5分）（5分）26.【答案】论题:科技(工业)革命对近现代中国社会产生了巨大影响。(4分)阐述:在前两次工业革命中，西方列强依仗其先进科技，从各方面加紧对中国侵略，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，为挽救民族危机，中国人开始正视西方，向西方学习，中国社会开始近代化。在经济方面，洋务经济和民族资本主义产生并得到发展；在思想文化方面，“中体西用”的洋务思想、维新思想、民主革命思想在中国相继产生；在政治方面，维新派和革命派相继进行民主政治的实践。新中国成立尤其是改革开放后，政府抓住机遇，积极参与第三次科技革命，在诸多领域都取得了杰出成就，极大加速了中国社会主义现代化建设的进程。所以，科技(工业)革命推动了中国社会的近现代化。(8分)27.【答案】（1）措施：选拔青年就学于太学；选拔太学生担任要职；修建地方学校（学宫），减轻学生负担；重用学宫学生，让学宫学生宣传教化；提高学宫学生的社会地位等。（任答4点）(8分)（2）意义：改善了蜀地的社会风气；推动了教育事业的发展；选拔了有才能的官吏；有利于儒家思想的传播。（1点2分，2点4分，3点7分）(7分)
