1、工业文明的崛起和对中国的冲击第二单元第 9 课改变世界的工业革命学习目标：1.了解工业革命首先发生在英国的原因以及工业革命的进程，认识工业革命对人类社会的深远影响。2.了解第二次工业革命发生的原因和特点，认识其对人类社会的深远影响。3.知道在工业革命的影响之下，工业生产的经济组织发展演变的历程，认识这种经济组织对人类社会的影响。4.知道世界市场形成与发展的历程与形成的途径，能够正确评价世界市场的形成。课前自主预习 K教材为本 梳理新知 一、蒸汽时代的到来情景导学“蒸汽机是工业城市之母”，蒸汽动力的出现，加快了工业化的速度；同时带来了交通运输业的革命，1814 年铁路运输出现，铁路时代到来。思考
2、：第一次工业革命对社会发展带来了怎样的影响？提示：推动人类进入“蒸汽时代”，由手工工场阶段过渡到机器生产阶段。教材导学1背景：英国社会稳定，人口、资本流动自由，经济稳步发展，十分兴旺。随着的不断扩张，许多行业开始用机器生产替代手工生产。工场手工业海外市场2重大成就(1)棉纺织业：首先出现了技术革新的连锁反应。约翰凯伊发明飞梭，手摇纺纱机、等先后出现。棉纺织业的各个生产部门实现了机械化。(2)冶金业和采矿业：出现了一系列重大技术发明，大大提高了和采煤技术。(3)动力：瓦特改进的“”普遍被运用，人类由此进入“蒸汽时代”。水力织布机炼铁万能蒸汽机(4)陆路运输：1814 年，制成第一台蒸汽做动力的火
3、车机车；1825 年，第一条铁路通车，人们迎来了“铁路时代”。(5)海上交通：以蒸汽为动力的问世，对加强洲际之间的联系起了重要作用。3完成：机器制造业的诞生，的机器化标志着第一次工业革命的完成。史蒂芬孙汽轮机器制造业4影响(1)英国：工业革命促进了生产力的提高，新兴工业部门的涌现，进程明显加快，英国成为“世界工厂”。(2)欧美：各国纷纷开展工业革命，和成为两个领先的部门。城市化纺织业铁路业易错易混 工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是凯伊的飞梭。飞梭只是改革了手工工具的一个部件，并不是机器的发明，而珍妮机是同时能纺出 8 根纱线的机器纺纱机，因而成为工业革命开始的标志，由此揭
4、开了工业革命的序幕。图解识记 工业革命的影响二、进入电气时代情景导学他让发电机原理走出实验室，被称为给人类带来新的光明的“普罗米修斯”？思考：“他”指的是谁？提示：爱迪生。教材导学1时间：19 世纪 70 年代到。2背景(1)在取得重大突破的情况下发生的新技术革命。(2)争夺是第二次工业革命的一个动力。20 世纪初自然科学世界市场3特点(1)成为技术进步的最重要推动力。(2)重要发明大多出自的实验室，而不是手工业者的实践经验。(3)以的广泛应用为显著特点。4成就(1)电 力 的 广 泛 运 用 是 标 志 性 成 就，世 界 开 始 进 入“”。科学科学家电力电气时代(2)的发明与应用。(3)
5、新兴的取得显著的发展。(4)技术的革新也推动了的大发展。5影响：新的工业部门兴起，旧的工业部门得到飞跃发展，成为整个工业的主导。内燃机化学工业钢铁工业重工业图解识记 用三个“一”巧记第二次工业革命三、工业时代的经济组织情景导学流水线的使用引发了一场生产方式的革命。美国最早拥有汽车的都是一些富豪。美国汽车大王亨利福特最早实行流水线作业。他于 1908 年推出了第一辆农民也能买起的“平民汽车”。思考：汽车生产方式的变化对社会产生了什么影响？提示：虽然没有缩少社会贫富差距，但是使严格的社会等级差别有所降低和弱化。自由平等思想进一步深入人心和社会。教材导学1工厂制度(1)建立：工业革命实现了从工场手工
6、业到机器大工业的飞跃，开启了工业时代，使成为最普遍的生产组织形式。(2)特点工厂将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大批量生产。工厂实行细致的分工和严格的纪律。占多数，企业主既是资本所有者，又是企业经营管理者。工厂制度中小企业2大企业时代(1)生产和资本出现了集中的趋势，人类进入了。(2)出现了大企业，控制着一个或多个部门的。(3)大企业由高级专业人才进行管理，实现了和的分离，提高了生产效率。大企业时代生产经营所有权经营权易错易混 工场工厂(1)本质区别：工厂采用机器大生产方式，工场则以手工劳动为主。(2)其他区别：工厂的工人相对集中，规模较大，而工场的生产者是在较分散状态下进行劳动生
7、产的。图解识记“两次工业革命后经济组织的变化”四、世界市场的最终形成教材导学1时间：19 世纪末 20 世纪初。2主要方式：国际贸易、和武力威逼等方式。3世界市场最终形成的表现：到 19 世纪末 20 世纪初，欧美列强利用坚船利炮，把全球卷进了世界市场。这样，以为主导的统一的世界市场最终形成了。资本输出欧美工业国课堂互动探究 K师生互动 合作探究 探究点一 两次工业革命的异同材料探史 史料呈现 材料一 新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了工厂主；它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别转化为
8、工人和资本家之间的对立。恩格斯英国工人阶级状况材料二 1870 年以后，随着科技的巨大进步和工业生产的迅速发展，特别是重工业的兴起，企业的规模越来越大，要求的资本也越来越多，于是股份公司这种早已出现的集资经营方式开始得到广泛发展，此外，资本主义的激烈竞争也加速了大资本吞噬小资本的进程，1873 年的经济危机使许多中小企业破产，进一步推动了生产的集中。材料三 我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金业和运输方面的种种发明，极少是由科学家做出的。相反，它们多半是由相对非凡的有才能的技工完成的。不过 1870 年以后，科学开始了更加重要的作用，它逐渐地成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验
9、室科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。全球通史(1)根据材料一，概括说明工业革命带来的社会关系的变化。(2)依据材料二，概括 19 世纪下半期垄断组织产生的主要原因。(3)依据材料三，说明两次工业革命在技术发明的人才素质、科技含量等方面各有何特点？信息解读(1)指工业资产阶级；体现了两大阶级的对立。(2)材料二中指的是科技进步、重工业发展；指的是股份公司；是资本竞争和经济危机。(3)反映出两次工业革命的不同点。答案提示(1)产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大直接对立的阶级，两大对立阶级之间的矛盾日益尖锐。(2)科技革命和重工业生产的发展；股份公司的发展和生产的集中；资本主义经济危机的
10、激烈竞争。(3)第一次工业革命中的技术发明主要是由具有实践经验的工匠、技师完成的，而第二次工业革命中的技术发明是由科学家、工程师完成的，第二次工业革命中的技术发明科技含量更高。比较两次工业革命的异同(1)相同点两次工业革命都促进了资本主义经济的迅速发展。都带来了生产关系的深刻变化：第一次工业革命确立了现代工厂制，第二次工业革命确立了公司制、垄断制。都推动了世界市场的形成和发展。(2)不同点题型突破 “苯胺染料、电动机制造等从理论到应用，德国比英、法等国要快 35 年，使得许多发明出现了英法开花，德国结果的状况这些成就促使德国在第二次工业革命中遥遥领先。”这说明()A科学技术转化为生产力的速度较
11、以往加快B德国成为世界经济霸主C德国科学研究领先世界D科技因素加剧了资本主义国家发展的不平衡解析 材料强调的重点是“德国比英、法等国要快 35年，使得许多发明出现了英法开花，德国结果的状况”说明德国发展比英、法迅速，不是为了说明科学技术转化为生产力的速度，故 A 项错误；材料中未涉及德国成为经济霸主，故 B 项错误；材料中仅仅说明德国科技发展速度，并未说明其领先世界，故 C 项错误；根据材料中“许多发明出现了英法开花，德国结果的状况”“德国在第二次工业革命中遥遥领先”可知是第二次工业革命中，英法落后而德国迅速发展，说明科技发展加剧了资本主义国家发展的不平衡，故 D 项正确。答案 D针对训练 1
12、 据美国钢铁业统计，1870 年，美国有企业 808个，工人 7.8 万人，钢产量 320 万吨，投资额 1210 万美元，到1900 年，美国有企业 669 个，工人 27.2 万人，钢产量 2950 万吨，投资额 5.9 亿美元，这一数据反映的 19 世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是()A行业竟争激烈B生产和资本走向集中C企业规模保持稳定D劳动生产率快速提高解析 从材料中看不出行业竞争激烈，故 A 项错误；据材料可知，企业数量减少、工人人数增加、钢产量增加，可知企业规模扩大，产量提高，再结合时间可知是第二次工业革命形成了垄断组织，故 B 项正确；据材料工人人数增加，可知企业规模扩大，
13、故 C 项错误；劳动生产率提高是现象，并非主要特征，故 D项错误。答案 B探究点二 工业革命对资本主义世界市场发展的影响材料探史史料呈现 材料一 在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革它影响和改变了世界的面貌。材料二(1)你是怎样理解材料一中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的？(2)材料二两幅图片反映的历史事件分别是什么？其对世界市场产生了什么影响？信息解读(1)材料一中“英国的变革”指的是英国的工业革命，结合其影响进行分析。(2)材料二中两幅图片是两次工业革命的代表。答案提示(1)工业革命极大地提高了社会生产力，促进了城市的兴起和城
14、市人口增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成为强大的工业国，进一步拓展了世界市场。(2)第一次工业革命。世界市场基本形成。第二次工业革命。世界市场最终形成。工业革命对资本主义世界市场发展的影响(1)提供了物质基础。工业革命用机器大生产取代手工劳动，推动了资本主义国家经济空前发展，为满足急剧扩大的生产和商品销售的需要，列强在世界范围内扩张，使世界上绝大部分落后的国家和地区卷入资本主义世界市场。(2)密切了国际交流。各行业间和各国间生产的互补性，使世界各国、各地区间的交往更加频繁，分工也更具体，为世界市场的形成准备了物质条件。(3)为推动国际交流提供了技术和经济条件。它促进了国际间人口和
15、资金的流动，引起交通运输业的技术革命，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响，联结世界的经济纽带逐渐形成。(4)改变了世界格局，促进了资本主义世界殖民体系的形成，殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。题型突破 阿诺德汤因比指出：“世界与西方的冲突至今已持续了四、五百年。在这场冲突中，到目前为止，有重大教训的是世界而不是西方；因为不是西方遭到世界的打击，而是世界遭到西方的打击狠狠的打击”。“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响在于()A推动资本主义世界市场最终形成B西方对世界各地区的殖民扩张侵略C世界逐渐从传统文明过渡到工业文明D世界各地由相对隔绝走向密切联
16、系解析 资本主义世界市场最终形成是“世界与西方的冲突”的影响，但不是“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响，故 A 项错误；西方对世界各地区的殖民扩张侵略是“世界与西方的冲突”的原因，不是“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响，故 B 项错误；“世界与西方的冲突”使资本主义的生产方式传播到世界各地，世界逐渐从传统文明过渡到工业文明，是“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响，故 C 项正确；世界各地由相对隔绝走向密切联系是“世界与西方的冲突”的影响，但不是“世界与西方的冲突”对于世界历史发展最深远的影响，故 D 项错误。答案 C针对训练 2 维多利亚时代(18371
17、901 年)，家庭祈祷的顺序依次是家庭成员、管家、厨师、女仆、脚力和帮厨等，仆人们都是面对墙壁跪着祈祷。宗教仪式是按乡绅、农场主、商人、店主、工匠、农业工人的先后顺序安排。这反映了当时的英国()A社会等级观念明显淡化B物质财富影响社会地位C社会贫富差距不断拉大D等级制度阻碍社会发展解析 从材料祈祷顺序和宗教仪式顺序可知，等级观念仍然明显，故 A 项错误；“管家、厨师、女仆、脚力和帮厨等”同属于仆人，但进行祈祷的先后顺序因收入不同而不同，从“宗教仪式是按乡绅、农场主、商人、店主、工匠、农业工人的先后顺序安排”，可知进行宗教活动时有钱人和工人的先后顺序不同，可知材料反映出财富多少影响了社会地位，故
18、 B 项正确；材料没有体现出贫者与富者的差距在拉大，故 C 项错误；材料中没有涉及等级制度存在阻碍了社会发展，故 D 项错误。答案 B思维能力升华 S深化知识 构建体系 新史观认识两次工业革命的影响1从整体史观的角度看，两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展。2从文明史观的角度看，工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。3从近代化史观的角度看，工业革命推动了全球近代化历程，带来了政治上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。4从社会史观的角度看，工业革命带来了严重社会问题：无产阶级相对贫
19、困化问题(包括童工问题)、城市化问题(如伦敦人口暴增)、严重的集群性的社会问题、特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务(社会工作)等。5从生态史观的角度看，工业革命虽然推动了社会生产力的发展、给人们生活带来了巨大的便利，但工业革命也带来了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展。课堂归纳小结网络构建关键必背(1)18 世纪中期，工业革命首先从英国开始，机器生产取代了手工劳动，人类历史进入蒸汽时代。(2)19 世纪 70 年代到 20 世纪初，第二次工业革命出现，电力广泛应用，世界开始进入电气时代。(3)工业时代，工厂制度是当时最普遍的生产组织形式。(4)19 世纪末 20 世纪初，以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成。
