1、广东省肇庆市2020届高三历史第四次统一检测试题（含解析）一、选择题1.春秋战国时期，宋国地处中原，交通便利，出现了下陶丘、彭城、宋城等商业都会，范蠡等各国商贾也往来或定居宋国，还设有专门管理工商市场的官职一褚师，是较早征收关税的国家之一。这表明当时A. 宋国跻身政治军事强国之列B. 工商食官政策使宋国商业繁荣C. 宋国最早推行重农抑商政策D. 多重因素使宋国商业一度繁荣【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料“宋国地处中原，交通便利，出现了下陶丘、彭城、宋城等商业都会”“较早征收关税的国家之一”等信息可知，交通便利、时代变迁和商业政策等多重因素使宋国商业度繁荣，D项正确；结合所学知识可知，
2、春秋争霸中宋国只有宋襄公的昙花一现，且宋国周边大国林立，最终被齐所灭，A项错误；春秋战国时期“工商食官”政策趋向瓦解，B项错误；根据所学知识可知，重农抑商政策在战国时期逐渐实行，材料中虽有征收关税的信息，但不足以说明当时宋国一定且最早实行重农抑商政策，C项错误。2.当匈奴浑邪王率部来归时，汉武帝不仅封其为侯，还分置五个属国，并特许“因其故俗”。汉武帝的这种做法A. 消除了北方边患的威胁B. 推动了少数民族的封建化C. 导致王国势力对抗中央D. 有利于多民族国家的统一【答案】D【解析】分析】【详解】根据材料信息可知，匈奴浑邪王率部归顺汉朝后，汉武帝封浑邪王为侯，“因其故俗”则有利于民族和谐相处，
3、这有利于多民族国家统一，D项正确；这些措施有利于缓解北方边患的威胁，但不能消除北方边惠的威胁，A项错误；由“特许因其故俗可知，不利于推动少数民族的封建化，B项错误；郡国并行制下，王国势力威胁中央，与材料内容没有直接关系，C项错误。3.北宋时期，白银跻身于流通领域，从而形成了铜钱、铁钱、楮币和银两并行的过渡性货币体系。汴京、临安城内出现了“金银盐钞引交易铺”即不同货币的兑换处。这反映了A. 商业规模的扩大交易频繁B. 政府“抑商政策的松动C. 白银开始出现货币化趋势D. 城市发展打破了空间限制【答案】A【解析】【分析】【详解】从材料可知，北宋时期白银已开始跻身是商业规模扩大、商品经济发展的结果，
4、A项正确；材料没有体现当时的政府放松了“抑商政策，B项错误；材料无法证明北宋白银才开始出现货币化趋势，C项错误；材料没有说明当时的城市打破了坊市的界限，D项错误。4.1757年，清政府断然实行闭关锁国政策，宣布仅保留广东的粤海关一口对外通商，史称“一口通商”时期。清朝实行“以官治商，以商治夷”的行商制度，设立了广州十三行专门担负外贸与外交管理的双重职能。这反映了广州十三行的设立A. 冲击了中国农耕文明和朝贡体系B. 阻断了中外交流和海上丝绸之路C. 使行商具有较高的政治经济地位D. 形成独特的外贸特区和洋务基地【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料清政府宣布“一口通商”可知，广州十三行成为
5、中国当时闭关锁国政策下仅存的对外贸易和接触世界的窗口与基地，最终形成了独特的外贸区域和洋务基地，D项正确；广州十三行的设立和存在，是中国农业文明和明清统治者闭关锁国政策的体现，是对传统的农耕文明和朝贡体系的维护与体现，排除A；尽管广州十三行的设立不利于中外交流联系，但是并未阻断中外交流，排除B；行商尽管获利丰厚，但统治者“重农抑商”“闭关锁国”的大政策，大环境一直未变，行商本身的政治地位并不高，排除C。5.1862年，郑观应就有了用土产鸦片抵制外国鸦片的想法，并建议民众多食川土（四川产），少食洋土。光绪年间，郑观应又提出对待鸦片的上策是实行鸦片专卖，中策是广种以抵制洋药，并挽回利权。这反映了A
6、. 国产鸦片种植的扩大B. 经济民族主义的发展C. 早期维新思想的萌发D. 晚清商战意识的确立【答案】B【解析】【分析】【详解】从材料可知，随着列强输入鸦片的增多，中国的利益受损情况加重，郑观应的鸦片商战思想反映了晚清要求挽回利权抵制侵略的经济民族主义有所发展，B正确；材料并没有体现出国产鸦片的种植情况，且与材料主旨无关，排除A；材料没有体现出早期维新思想的萌发，C项错误；材料并不能说明商战意识的确立，而且以鸦片来抵制鸦片带有明显的不理性，D项错误。6.北洋政府执政前期，出台了大量的经济法规，民初经济立法呈现出难得的“黄金时期”，以致近代中国经济法律体系的重要法规几乎都产生于1915年之前。这
7、种现象A. 促进了民族资本主义的发展B. 建构了完整的近代法律体系C. 旨在加强对经济的调控管理D. 巩固了北洋军阀的封建统治【答案】A【解析】【分析】【详解】虽然北洋政府的大量立法出发点有待商榷，但是其立法行为对于规范经济发展还是起到了一定的推动作用，促进了民族资本主义发展，A正确；近代中国没有建立起完整的法律体系，B项表述错误；北洋政府的立法目的在于强化统治，C项错误；随着民族资本主义的发展，壮大了反封建的阶级力量，反而不利于北洋军阀统治，D项错误。7.从1922到1935年，中国共产党人直以建立苏维埃政权作为自己的奋斗目标；1935年到1937年，中国共产党人先后提出了“国防政府”“中华
8、民国特区政府”等口号。这一变化表明中国共产党A. 放弃了民主革命的领导权B. 主动适应民族战争的需要C. 实现了国共两党首次合作D. 清除了党内“左”倾错误影响【答案】B【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，1935年华北事变，民族危机的进一步加深，中国共产党为维护中华民族的根本利益，挽救民族危亡，主动调整政策，愿意与一切的抗日力量合作，这其中包括国民政府，B正确；中国共产党没有放弃革命领导权，A项表述不符合史实，排除；两党首次合作的标志是1924年国民党一大的召开，C项错误；“左”倾错误仍然有影响，且建立苏维埃政权并不是“左”倾错误，D项错误8.下表为19521953年农户实际购买力支出
9、结构情况（单位：%）统计表，从该表可知A. 农民的生活水平出现了明显下降B. 农业改造的完成促进了农业发展C. 土地改革调动了农民的生产积极性D. 新中国经济带有明显的地域不平衡【答案】C【解析】【分析】【详解】从材料可知，农民投入到生产上的资金有所增加这说明土地改革调动了农民的生产积极性，C正确；农民在生活资料支出方面有所下降，但是不能认为生活水平出现明显下降，A项错误；农业的社会主义改造完成于1956年，B项错误；材料体现不出中国经济呈现出明显的地域不平衡，且材料中各省的差距不大，D项错误。9.柏拉图在理想国中设计了一套理想的教育课程，除了体育和音乐这两门初等课程之外，必须学习算术、平面几
10、何、立体几何、天文学和谐音学等5门课程，按照这个次序将灵魂从可见世界逐步引向哲学，其最终目的是培养国家统治人才，促成他们的灵魂的转向。这体现了柏拉图A. 重视统治者综合素质的培养B. 对雅典当时课程设置的不满C. 具有当时最先进的教育思想D. 对城邦公民素质低下的担忧【答案】A【解析】【分析】【详解】根据题干可知，柏拉图推崇的理想教育课程，应当是体、音、美、数学、天文等多门学科共同学习的课程。根据题于“目的是培养国家统治人才，促成他们的灵魂的转向”可知，柏拉图认为教育的目的是促使灵魂转向，反映的本质是柏拉图重视人，尤其是统治者综合素养的培养，A正确；B项在题干中没有体现，排除；C项说法过于绝对
11、，而且题干中没有教育思想对比的信息，排除；从题干中无法得出城邦公民素质低下的结论，排除D。10.文艺复兴开始以后，意大利建筑的主题由寺院转变为宫室，古希腊、古罗马的建筑风格逐渐取代了在欧洲盛行多时的使人产生肃穆感和敬畏感的哥特式风格。这样的建筑结构、建筑风格突破了常规创造出一种新颖而生动的活力。这说明意大利文艺复兴A. 实质是古典文化的重现B. 主要目标是反宗教压迫C. 推动了世俗王权的强化D. 意在恢复被泯灭的人性【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料关键语句“由寺院转变为宫室“肃穆感和敬畏感”“新颖而生动的活力”等可知，材料强调文艺复兴高举人文主义大旗，致力于恢复被基督教禁欲主义泯灭的
12、人性，D正确；文艺复兴借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，并不是单纯地重现古典文化，排除A；根据材料并结合所学可知，文艺复兴的主要目标并不是反对宗教压迫，也没有推动世俗王权的强化，排除B、C。11.1946年9月，苏联驻美国大使诺维科夫给苏联领导人撰写了战后美国的外交政策的长篇报告，指出“战后欧洲经济支离破碎，为美国垄断资本主义提供了巨额的商品输出和资本输出的广阔前景，如此一来，美国就可以加强其在世界的经济地位，奠定其引领世界的基础”。诺维科夫的报告A. 揭露了马歇尔计划的本质企图B. 无限夸大美国的霸权主义野心C. 主张对抗美国遏制苏联的战略D. 一定程度上推动了冷战的爆发
13、【答案】D【解析】【分析】【详解】材料“1946年9月”“苏联驻美国大使”“战后欧洲经济支离破碎”“加强其在世界的经济地位”“引领世界的基础”等强调美国在战后欲通过经济扩张达到称霸世界的目的，这一论断对苏联领导人决心同美国对抗起到了推动作用，因此可以说一定程度上推动了冷战的爆发，D正确；马歇尔计划正式提出是在1947年，A项错误；“无限夸大”的说法过于绝对，B项错误；C项材料没有体现，排除。12.20世纪70年代，发展中国家工业品的出口翻了一番。1983年起，按商品数量计算的世界贸易总额年递增率达到6%，大大高于同期世界经济增长率。这说明A. WTO的贸易自由化政策效果显著B. 世界贸易已成为
14、拉动世界经济增长的引擎C. 全球化缩小了国家间的经济差距D. 发展中国家成为经济全球化的主要受益者【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料可知，发展中国家出口增长快，按商品数量计算的世界贸易总额年递增率高于同期世界经济增长率，这说明世界贸易对世界经济增长具有拉动作用，B正确；当时WTO尚未建立，排除A；由材料看不出差距缩小，排除C；出口增长快不等于发展中国家成为经济全球化的主要受益者，排除D。二、非选择题13.阅读材料，完成下列要求。材料一 所谓“富民”阶层，是中唐以来特别是宋代以来崛起的一个新的社会阶层。南宋叶适指出：“富人者，州县之本，上下之所赖也。”宋代以来，国家不断推行改革，但一般来
15、说，均平赋役和整顿吏治始终是国家改革的两个重点。而这两点又均与“富民”阶层紧密相关。“宋王朝对农民的统治是通过户等制实现的”，而乡村组织一级头目基本都由户等靠前的富民群体来担任。摘编自林文勋、杨璃璨宋元明清的“富民”阶层与社会结构材料二 19世纪的英国中产阶级开创了机会平等和个人自由的现代世界，促生了思想活跃的知识分子及其团体，在这一时期，他们展现了对理性和进步的信任与乐观态度，他们开放而自由，富有社会责任感，可以说，中产阶级的成长大大促进了知识创新、丰富了思想资源。更重要的是，中产阶级代表了一种新的道德规范，在他们的带领下，倡导个人修养和社会责任的绅士风范成为社会各阶层努力遵循的标准，人们的
16、生活更加精致而高尚。摘编自裳亚琴、张宇19世纪英国中产阶级的社会属性分析材料三 1987年，国务院提出支持和鼓励科技人员“创办各类中小型合资企业、股份公司等”。这直接促成了大量民营科技企业的成立，其中的经营者个人收入远远超过其他类型的劳动者，具备了老中产阶级的特征。随着老中产阶级的发展，经济制度明显落后于社会变革，这种现象持续到1988年，宪法修正案规定“私营经济是社会主义公有制经济的补充”，国家“对私营经济实行引导、监督和管理”。1991年7目，中央指出私营经济将在相当长的历史时期内存在和发展，对私营企业主“采取团结、帮助、教育、引导的方针，要求他们爱国、敬业、守法”。摘编自赵竹菌制度变迁视
17、域下的中国中产阶级发展（1）根据材料并结合所学知识，分析宋代以来崛起的“富民阶层的作用。（2）根据材料二并结合所学知识，概括19世纪英国中产阶级的主要特征。（3）根据材料三指出20世纪八九十年代中国在推动中产阶级崛起方面所采取的关键性举措。根据材料一、二.三并结合所学知识，谈谈你对古今中外中产阶级（“富民”阶层）崛起的认识。【答案】（1）作用：为国家稳定和发展提供物质条件；成为国家控制乡村的重要依靠力量；推动了国家改革，有利于提高社会治理水平。（2）特征：有一定的政治和经济地位；倡导机会平等和个人自由；追求理性和进步：具有个人修养和社会责任感；中产阶级道德规范逐渐成为社会主流价值观。（3）举措
18、：鼓励民营科技企业合法经营；承认私营经济的地位；对私营企业主的市场行为加强引导和规范。认识：中产阶级的崛起受到不同时期国家改策的推动，中产阶级的崛起推动了国家治理水平的提高；崛起的中产阶级应该承担一定的社会责任。（其他回答言之成理亦可酌情给分）【解析】【详解】（1）作用：根据材料“富人者，州县之本，上下之所赖也”可知，为国家稳定和发展提供物质条件；根据材料宋王朝对农民统治是通过户等制实现的，而乡村组织一级头目基本都由户等靠前的富民群体来担任”可知，富民阶层成为国家控制乡村的重要依靠力量；根据材料“宋代以来，国家不断推行改革，但一般来说，均平赋役和整顿吏治始终是国家改革的两个重点。而这两点又均与
19、富民阶层紧密相关”可知，推动了国家改革，有利于提高社会治理水平。（2）特征：根据所学知识可知，中产阶级有一定的政治和经济地位；根据材料“19世纪的英国中产阶级开创了机会平等和个人自由的现代世界”可知，倡导机会平等和个人自由；根据材料“他们展现了对理性和进步的信任与乐观态度，他们开放而自由，富有社会责任感”可知，追求理性和进步，具有个人修养和社会责任感；根据材料“在他们的带领下，倡导个人修养和社会责任的绅士风范成为社会各阶层努力遵循的标准”可知，中产阶级道德规范逐渐成为社会主流价值观。（3）举措：根据材料“1987年，国务院提出支持和鼓励科技人员创办各类中小型合资企业、股份公司等”可知，鼓励民营
20、科技企业合法经营；根据材料“宪法修正案规定私营经济是社会主义公有制经济的补充”可知，承认私营经济的地位；根据材料“国家对私营经济实行引导、监督和管理”“对私营企业主采取团结、帮助、教育、引导的方针，要求他们爱国、敬业、守法”可知，对私营企业主的市场行为加强引导和规范。认识：开放性试题。从中产阶级兴起受到国家政策影响、中产阶级崛起对国家治理的影响、中产阶级的社会责任等角度回答。14.阅读材料，完成下列要求。材料 下表是中国19791997年工业总产值中各种经济类型所占比重（单位：%）统计据中国工业经济统计年鉴等整理统计表中包含丰富的历史信息。概括指出材料中反映的一条历史信息，并结合所学知识，加以
21、阐释。（要求：提取信息准确，阐释有据，逻辑严谨【答案】示例-信息：经济体制改革不断深化。阐释：“文革”结束后，冲破“左”倾错误束缚，1978年农村经济体制改革开始，20世纪80年代城市经济体制改革也展开，从而使城乡众体经济等非公有制经济出现并不断得到发展。面对国内外复杂形势，1992年，中国确定经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制，从而推动了非公有制经济的快速发展。示例二信息：劳动者的生产积极性得到调动。阐释：1978年以前实行计划经济体制，在一定程度上束缚了劳动者的生产积极性。农村进行经济体制改革，实行家庭联产承包责任制，使农民有了生产和分配的自主权，极大调动了农民的生产积极性。20世
22、纪80年代的城市经济体制改革使企业逐渐成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者，企业有了竞争机制，增强了活力，调动了各方面的积极性，经济效益显著提高【解析】【详解】根据表格信息可以看出，1979年以来，中国的国有经济比例不断下降，集体经济比例和城乡个体经济比例不断上升，由此可以得出观点：经济体制改革不断深化。阐述过程：从经济体制改革的背景、过程和结果三个方面分层次展开。如“文革”结束后，冲破“左”倾错误束缚，1978年农村经济体制改革开始，20世纪80年代城市经济体制改革也展开，从而使城乡众体经济等非公有制经济出现并不断得到发展。面对国内外复杂形势，1992年，中国确定经济体制改革的
23、目标是建立社会主义市场经济体制，从而推动了非公有制经济的快速发展。15.材料十 六国时期，后赵的建立者羯族人石勒在政权建立之前，就在与西晋、前赵的战斗中立下了赫赫战功。不仅如此，为扩充兵力，石勒每到一地，皆释放囚犯、招纳逃亡者。石勒不仅好骑马、射箭，也喜欢文化，即使在出征打仗的间隙，仍常令人读史书，评价历代帝王的优劣，得到官员儒生的赞同。330年，石勒称帝。后赵政权建立后，石勒注意协调羯族人与汉族人的关系。他专门设立了门生主书的官员，掌管羯族人进入宫中的事务；又制定严格的法令，不让羯族人侮辱汉族士族。此外，他还到襄国的学校考察学生对儒家经典的掌握情况；设立秀才、孝廉试经的制度；郡国也设立学官，
24、每郡设两名博士祭酒，有弟子一百五十人。石勒统治时期，后赵百姓每年缴纳布帛两匹、粮食二斛，负担比西晋稍轻。石勒死后，后赵政权陷入动乱之中。摘编自中国国家博物馆编文物三国两晋南北朝史（1）根据材料并结合所学知识，概括后赵政权建立前后石勒所推行的政策特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析后赵政权国家治理的意义。【答案】（1）重视人才选拔：重视儒生、教育；重视协调民族矛盾、羯汉分治；仁政与兵政的结合；轻徭薄赋。（2）有利于后赵政权巩固；有利于农业生产的恢复与发展；推动了少数民族的汉化进程；采用羯汉分治模式，丰富了国家治理经验。【解析】【详解】（1）根据材料“设立秀才、孝廉试经的制度”可知，重视人才选
25、拔；根据材料“他还到襄国的学校考察学生对儒家经典的掌握情况郡国也设立学官，每郡设两名博士祭酒，有弟子一百五十人”可知，重视儒生、教育；根据材料“后赵政权建立后，石勒注意协调羯族人与汉族人的关系掌管羯族人进入宫中的事务；又制定严格的法令，不让羯族人侮辱汉族士族”可知，重视协调民族矛盾、羯汉分治；根据材料“石勒不仅好骑马、射箭，也喜欢文化，即使在出征打仗的间隙，仍常令人读史书，评价历代帝王的优劣，得到官员儒生的赞同”可知，仁政与兵政的结合；根据材料“石勒统治时期，后赵百姓每年缴纳布帛两匹、粮食二斛，负担比西晋稍轻”可知，轻徭薄赋。（2）意义：石勒实行仁政，轻徭薄赋，有利于后赵政权巩固；石勒统治时期
26、实行轻徭薄赋，有利于农业生产的恢复与发展；石勒统治时期重视协调民族矛盾，重视儒家思想和教育，推动了少数民族的汉化进程；石勒作为少数民族统治者，采用羯汉分治模式，丰富了国家治理经验。16.材料 二战后德国对历史问题的反省非常彻底，对其解决有着一系列的态度与举措。二战后德国历届领导人都明确承认，希特勒德国发动侵略战争，德国对其后果“全面承担责任”，并向受害国人民“认罪、道歉”“请求宽恕”。联邦德国还颁布了一系列法律规定，以防止纳粹沉渣泛起和新纳粹产生。教育青年面对纳粹罪行和侵略真相，树立正确历史观。根据1952年联邦德国同美英法三个占领国签订的波恩条约，德国要对境内外受纳粹迫害者进行赔偿。尊重战后
27、国际协定，承认战后边界，对邻国放弃一切领土要求。走和平崛起道路，置身于一体化的欧洲，减少邻国对纳粹德国“东山再起”的疑惧。1970年，联邦德国总理勃兰特的“华沙之跪”被称之为欧洲的一千年来最强烈的谢罪表现。通过以勃兰特为代表的历届政府的不懈努力，有力地推动着德国与东方国家的和解进程，使德国顺利加入联合国而融入国际大家庭。摘编自梅兆荣德国如何反省二战侵略历史（1）根据材料并结合所学知识，概括德国解决历史问题的重大举措。（2）根据材料并结合所学知识，分析勃兰特“华沙之跪”的积极影响。【答案】（1）政府反省历史的态度明确；通过立法手段防止悲剧重演；加强对青少年历史观的教育；积极赔偿受害者；尊重国际条
28、约义务；积极融入欧洲一体化，和平崛起。（2）为德国重新崛起创造了有利于的外部环境；有利于欧洲乃至世界的和平与发展；推动了世界多极化的发展。【解析】【详解】（1）举措：根据材料中“二战后德国历届领导人都明确承认”，“颁布了一系列法律规定，以防止纳粹沉渣泛起和新纳粹产生”，“教育青年面对纳粹罪行和侵略真相，树立正确历史观”，“对境内外受纳粹迫害者进行赔偿”，“尊重战后国际协定”，“走和平崛起道路，置身于一体化的欧洲”等信息，结合所学知识，从政府态度、国家立法、教育政策、对外赔偿、尊重条约和融入欧洲一体化等方面，概括德国解决历史问题的重大举措。（2）影响：根据材料中“有力地推动着德国与东方国家的和解
29、进程，使德国顺利加入联合国而融入国际大家庭”等信息，结合所学知识，从德国发展、欧洲合作和世界和平以及世界格局发展等方面，分析勃兰特“华沙之跪”的积极影响。17.材料 沈家本是中国近代著名法学家，清末开始主持修律。修律过程中，在吸收西法的同时，他力求“不戾乎我国历世相沿之礼教民情”。沈家本主持修订的新律，无论是在体系方面还是在内容方面都效仿西法并进行了创新，但他的政治倾向决定了他依然没有超出改良的范畴。他向清廷进言：修律是“预备立宪之要著”，并以日本立宪为例加以阐明。沈家本所主持的晚清修律是中国法制近代化的开端，是中国古代法制向近代法制过渡的转折点。他一方面对中国封建法制进行了具有一定深度的批判
30、总结，另一方面对西方资产阶级法律思想和法律原则进行了较全面的考察和有选择的吸收，并将二者结合起来，渗透到具体的修律活动中去。他在修律中所确立的如依法治国、司法独立、罪刑法定、法律面前人人平等等思想原则对后世特别是对北洋军阀政府和南京国民政府的法律制度的形成有积极影响和借鉴意义。摘编自罗立沈家本与晚清修律（1）根据材料并结合所学知识，概括沈家本修律的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价沈家本的修律活动。【答案】（1）中法与西法结合：创新与改良结合；立法与立宪结合。（2）是中国法制近代化的开端；为后世法律制度的形成提供借鉴；有利于民族资本主义的发展；修律的根本目的是挽救清政府的统治。【解析
31、】【详解】（1）特点：根据材料“修律过程中，在吸收西法的同时，他力求不戾乎我国历世相沿之礼教民情”可知，中法与西法结合；根据材料“沈家本主持修订的新律，无论是在体系方面还是在内容方面都效仿西法并进行了创新，但他的政治倾向决定了他依然没有超出改良的范畴”可知，创新与改良结合；根据材料“修律是预备立宪之要著”可知，立法与立宪结合。（2）评价：根据材料“沈家本所主持晚清修律是中国法制近代化的开端，是中国古代法制向近代法制过渡的转折点”可知，沈家本是中国法制近代化的开端；根据材料“他在修律中所确立的如依法治国、司法独立对后世特别是对北洋军阀政府和南京国民政府的法律制度的形成有积极影响和借鉴意义”可知，为后世法律制度的形成提供借鉴；根据所学知识可知，法律制度的近代化有利于民族资本主义的发展；从修律的目的来看，沈家本修律的根本目的是挽救清政府的统治。
