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《解析》四川省绵阳市丰谷中学2017届高三上学期第一次月考物理试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:668770 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:15 大小:311KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家2016-2017学年四川省绵阳市丰谷中学高三(上)第一次月考物理试卷一、选择题本大题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项是符合题目要求,第7-8题有多项符合题要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分1一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么该物体的运动情况不可能是()A速度不断增大,到加速度为零时,速度达到最大,而后做匀速直线运动B速度不断减小,到加速度为零时,物体做匀减速直线运动,而后物体运动停止C速度不断减小到零,然后向相反方向做加速运动,而后物体做匀速直线运动D速度不断减小,到加速度为零时速度减小到最

2、小,而后物体做匀速直线运动2小球甲和乙从某一高度相隔1s先后做自由落体运动,它们在空中运动的任一时刻()A甲、乙两球距离保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变B甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差越来越大C甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差越来越小D甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差保持不变3如图所示,足够长的水平传送带以v0=2m/s的速度匀速运行t=0时,在最左端轻放一个小滑块,t=2s时,传送带突然制动停下 已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为=0.2,g=10m/s2 在图中,关于滑块相对地面运动的vt图象正确的是()ABCD4如图所示,小球系在细绳的一端,放在光滑的

3、斜面上,用力将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移,使小球上升(斜面最高点足够高)那么,在斜面运动过程中,绳的拉力将()A先增大后减小B先减小后增大C一直增大D一直减小5两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在前车刚停住时,后车以前车刹车的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行驶的距离为s,若要保持两车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为()AsB2sC3sD4s6如图所示,质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在一轻质弹簧的两端,已知弹簧的原长为L,劲度系数为k现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力

4、F,使两球一起做匀加速运动,则此时两球间的距离为()ABCD7遥控玩具汽车在平直路上运动的位移时间图象如图所示,则()A15 s末汽车的位移为300 mB20 s末汽车的速度为1 m/sC前10 s内汽车的速度为3 m/sD前25 s内汽车做单方向直线运动8电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N,关于电梯的运动(如图所示),以下说法正确的是(g取10m/s2)()A电梯可能向上加速运动,加速度大小为4m/s2B电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2C电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2D电

5、梯可能向下减速运动,加速度大小为4m/s2二、非选择题:包括必考题和选考题两部分第9-12题为必考题,每个试题考生都必须做作答,第13题为选考题(一)必考题9在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳1本实验采用的科学方法是 ()A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法2本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差 ()A两个分力F1、F2间的夹角越大越好B拉橡皮筋的细绳要稍长一些C实验中,弹簧秤必须与木板平行D读数时视线要正对弹簧秤刻度10某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关

6、系”的实验(1)在安装刻度尺时,刻度尺零刻线应在(填“上”或“下”)(2)他通过实验得到图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0=cm,劲度系数k=N/m11某人骑自行车以v1=4m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面7m处有一辆以v2=10m/s行驶的汽车开始关闭发动机,加速度大小为2m/s2,求:(1)经过多长时间才能追上汽车?(2)追上汽车之前他们之间的最远距离是多少?12如图所示,物体m放在水平地面上,在与水平方向成角的拉力F作用下由静止开始向前运动,经过时间t=1s物体的位移为s=3m(g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)(1)求物体

7、加速阶段的加速度大小a;(2)若已知m=1kg,=37,F=10N,求物体与水平面间的动摩擦因数;(3)接上问,如果1s末撤去拉力,求物体还能滑行的距离(二)选考题选修3-413某同学漂浮在海面上,虽然水面波正平稳地以1.8m/s的速率向着海滩传播,但他并不向海滩靠近该同学发现从第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为15s下列说法正确的是()A水面波是一种机械波B该水面波的频率为6HzC该水面波的波长为3mD水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时能量不会传递出去E水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时振动的质点并不随波迁移14如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A,它到池边的水

8、平距离为3.0m从点光源A射向池边的光线AB与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为(i)求池内的水深;(ii)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为2.0m当他看到正前下方的点光源A时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字)2016-2017学年四川省绵阳市丰谷中学高三(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题本大题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项是符合题目要求,第7-8题有多项符合题要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分1一个做变速直线运动

9、的物体,加速度逐渐减小到零,那么该物体的运动情况不可能是()A速度不断增大,到加速度为零时,速度达到最大,而后做匀速直线运动B速度不断减小,到加速度为零时,物体做匀减速直线运动,而后物体运动停止C速度不断减小到零,然后向相反方向做加速运动,而后物体做匀速直线运动D速度不断减小,到加速度为零时速度减小到最小,而后物体做匀速直线运动【考点】加速度;速度【分析】当物体的速度方向与加速度方向相同,物体做加速运动,当物体的速度方向与加速度方向相反,物体做减速运动【解答】解:A、物体做变速直线运动,可能速度方向与加速度方向相同,加速度逐渐减小,速度不断增大,当加速度减小为零,速度达到最大,而后做匀速直线运

10、动故A正确;B、当物体的加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,当加速度减小至零时,如果物体的速度恰好也为零,则物体将静止,但当加速度减小至不为零时,物体将继续反方向做加速运动,故B不可能;C、物体的加速度方向与初速度方向可能相反,加速度减小,速度减小,当速度减小为零,速度不为零,返回向相反方向做加速运动,当加速度减小为零,物体做匀速直线运动故C正确;D、物体的加速度方向与速度方向可能相反,加速度减小,速度减小,当加速度减小到零,速度不为零,而后做匀速直线运动,故D可能本题选择不可能的是,故选:B2小球甲和乙从某一高度相隔1s先后做自由落体运动,它们在空中运动的任一时刻()A甲、乙两球距离

11、保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变B甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差越来越大C甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差越来越小D甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差保持不变【考点】自由落体运动【分析】甲、乙两球均做自由落体运动,由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式,再求出速度之差与时间的关系式从而进行判断【解答】解:以释放第2个球开始计时,第一个球此时的速度v1=gt=10m/s,与第二球之间的距离x2=gt,随着时间的增大,甲乙两球之间的距离越来越大,根据v=g(t+1)gt=g,可知两球的速度之差保持不变,故D正确,A、B、C错误故选:D3如图所示,足够长的水平传

12、送带以v0=2m/s的速度匀速运行t=0时,在最左端轻放一个小滑块,t=2s时,传送带突然制动停下 已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为=0.2,g=10m/s2 在图中,关于滑块相对地面运动的vt图象正确的是()ABCD【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的图像【分析】滑块放在传送带上受到滑动摩擦力作用做匀加速运动,当速度与传送带相等时,和传送带一起做运动运动,当传送带突然制动停下时,滑块在传送带摩擦力作用下做匀减速运动直到静止【解答】解:滑块放在传送带上受到滑动摩擦力作用做匀加速运动,a=g=2m/s2,滑块运动到与传送带速度相同时需要的时间t1=1s然后随

13、传送带一起匀速运动的时间t2=tt1=1s当送带突然制动停下时,滑块在传送带摩擦力作用下做匀减速运动直到静止,a=a=2m/s2运动的时间t3=所以速度时间图象对应D选项故选D4如图所示,小球系在细绳的一端,放在光滑的斜面上,用力将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移,使小球上升(斜面最高点足够高)那么,在斜面运动过程中,绳的拉力将()A先增大后减小B先减小后增大C一直增大D一直减小【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【分析】将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移,所以小球始终处于平衡状态,对小球进行受力分析画图分析即可【解答】解:将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移,所以小球始终处于平衡状

14、态,受力分析并合成如图:由平衡条件得:F=G,即:支持力N和拉力T的合力大小和方向均不发生变化当斜面在水平桌面上缓慢地向左推移时,细线与竖直方向的夹角逐渐变大,T的方向发生变化,画出平行四边形如图所示:由图看出:拉力先减小后变大,支持力一直在变大故选:B5两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在前车刚停住时,后车以前车刹车的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行驶的距离为s,若要保持两车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为()AsB2sC3sD4s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关

15、系【分析】根据速度时间公式求出刹车时间前车刹车时,后车在做匀速运动,根据位移公式求出后车匀速运动时的位移,而后车刹车的位移等于前车刹车的位移,故两车在匀速行驶时保持的距离至少应为后车匀速运动时的位移【解答】解:两辆完全相同的汽车,刹车时加速度相同,刹车位移也相同为s,设加速度大小为a,前车刹车的时间为,刹车的位移s=在此时间内,后车做匀速运动,位移为x=v0t=所以x=2s此后后车刹车,刹车位移也为s,要保持两车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为x=x+ss=x=2s故选B6如图所示,质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在一轻质弹簧的两端,已知弹簧的原长为

16、L,劲度系数为k现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F,使两球一起做匀加速运动,则此时两球间的距离为()ABCD【考点】牛顿第二定律;胡克定律【分析】根据牛顿第二定律分别对整体和m研究,求出弹簧的弹力,由胡克定律求出弹簧伸长的长度,加上原长即此时两球间的距离【解答】解:根据牛顿第二定律得: 对整体:F=3ma 对m:F弹=ma联立解得,弹簧的弹力大小为F弹=则此时两球间的距离为S=L+=L+故选C7遥控玩具汽车在平直路上运动的位移时间图象如图所示,则()A15 s末汽车的位移为300 mB20 s末汽车的速度为1 m/sC前10 s内汽车的速度为3 m/sD前25 s内汽车做单方向

17、直线运动【考点】匀变速直线运动的图像【分析】位移时间图线中,对应的纵坐标变化量表示汽车的位移,图线的斜率表示速度,根据斜率的正负分析速度的方向【解答】解:A、由图象可知,15s内汽车的位移为x=30m0=30m故A错误B、位移时间图线的斜率表示速度,则20s末汽车的速度 v=m/s=1m/s故B正确C、在前10s内图线的斜率不变,说明汽车的速度不变,则汽车做匀速直线运动,前10 s内汽车的速度为 v=3m/s,故C正确D、汽车在前10s内向正方向做匀速直线运动,1015s内静止,1525s内反向做匀速直线运动故D错误故选:BC8电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹

18、簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N,关于电梯的运动(如图所示),以下说法正确的是(g取10m/s2)()A电梯可能向上加速运动,加速度大小为4m/s2B电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2C电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2D电梯可能向下减速运动,加速度大小为4m/s2【考点】超重和失重【分析】对重物受力分析,根据牛顿第二定律得出重物的加速度大小和方向,从而得出电梯的加速度大小和方向,从而判断出电梯的运动规律【解答】解:电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,知重物的重力等于10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N,对重物根据牛顿第

19、二定律有:mgF=ma,解得a=4m/s2,方向竖直向下,则电梯的加速度大小为4m/s2,方向竖直向下电梯可能向下做加速运动,也可能向上做减速运动故B、C正确,A、D错误故选:BC二、非选择题:包括必考题和选考题两部分第9-12题为必考题,每个试题考生都必须做作答,第13题为选考题(一)必考题9在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳1本实验采用的科学方法是 ()A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法【考点】验证力的平行四边形定则【分析】在“验证力的平行四边形定则”的实验中采用了两个力合力与一

20、个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”【解答】解:F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力故方向一定沿AO方向的是F,由于误差的存在F和F方向并不在重合;合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法故选:B2本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差 ()A两个分力F1、F2间的夹角越大越好B拉橡皮筋的细绳要稍长一些C实验中,弹簧秤必须与木板平行D读数时视线要正对弹簧秤刻度【考点】验证力的平行四边形定则【分析】据处理时:我们需要画出力的大小和方向,

21、所以力要尽量大些可减小测量误差对实验的影响,拉橡皮筋时要拉的尽量长一点,了解误差产生的原因即可正确解答【解答】解:A、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大,导致一个弹簧拉时可能超过量程,故夹角不能太小或太大,适当即可,故A错误;B、为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故B正确;C、作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行以及读弹簧秤示数时,视线要正对刻度,故CD正确;故选:BCD10某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长

22、度的关系”的实验(1)在安装刻度尺时,刻度尺零刻线应在(填“上”或“下”)(2)他通过实验得到图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0=cm,劲度系数k=N/m【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【分析】根据图线的横轴截距求出弹簧的原长,根据图线的斜率求出弹簧的劲度系数【解答】解:(1)安装刻度尺时,刻度尺的零刻线在上(2)当F=0时,弹簧处于原长,即横轴截距表示原长,则x0=4.0cm,图线的斜率表示劲度系数,则k=故答案为:(1)上,(2)4.0,5011某人骑自行车以v1=4m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面7m处有一辆以v2=10m/s行驶的汽车开始关闭发动

23、机,加速度大小为2m/s2,求:(1)经过多长时间才能追上汽车?(2)追上汽车之前他们之间的最远距离是多少?【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】(1)根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间根据位移公式求出汽车速度减为零的时间内汽车的位移和自行车的位移,判断是否追上,若未追上,再结合位移公式求出追及的时间(2)当二者的速度相等时,二者之间的距离最大【解答】解:(1)设汽车关闭发动机后运动的时间为t1,位移为x1,在t1时间内人的位移为x2由t=汽车速度减为零的位移为:x1=,自行车的位移为:x2=vt=45m=20m因为x2=20m(x1+7)m=

24、32m 有:t=(2)当二者的速度相等时二者之间的距离最大: s该过程中汽车的位移: =103=21m自行车的位移:x4=v1t=43=12m它们之间的距离:L=x3x4+7=2112+7=16m答:(1)经过8s时间才能追上汽车;(2)追上汽车之前他们之间的最远距离是16m12如图所示,物体m放在水平地面上,在与水平方向成角的拉力F作用下由静止开始向前运动,经过时间t=1s物体的位移为s=3m(g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)(1)求物体加速阶段的加速度大小a;(2)若已知m=1kg,=37,F=10N,求物体与水平面间的动摩擦因数;(3)接上问,如果1s末撤去拉力

25、,求物体还能滑行的距离【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动规律的综合运用【分析】(1)根据位移公式求物体加速阶段的加速度(2)根据牛顿第二定律列式计算求出物体与水平面间的动摩擦因数(3)撤去拉力后,根据牛顿第二定律求出加速度,再根据运动学公式求出滑行的距离【解答】解:(1)根据位移公式:得(2)对物体受力分析,根据牛顿第二定律:水平方向:竖直方向:联立得:Fcos37(mgFsin37)=ma代入数据:100.8(10100.6)=16解得:=0.5(3)撤去拉力F后,根据牛顿第二定律,有:mg=ma解得:t=1s时速度v=at=61=6m/s撤去F后,滑行的距离答:(1)物体加速阶段的加速度

26、大小a为;(2)若已知m=1kg,=37,F=10N,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5;(3)接上问,如果1s末撤去拉力,物体还能滑行的距离3.6m(二)选考题选修3-413某同学漂浮在海面上,虽然水面波正平稳地以1.8m/s的速率向着海滩传播,但他并不向海滩靠近该同学发现从第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为15s下列说法正确的是()A水面波是一种机械波B该水面波的频率为6HzC该水面波的波长为3mD水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时能量不会传递出去E水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时振动的质点并不随波迁移【考点】波长、频率和波速的关系;横波的图象【分析】A、结合机

27、械波的定义可判断选项A的正误B、首先根据题干中的条件,可计算出波的振动周期,再利用周期与频率之间的关系,即可计算出波的频率,由此可得知选项B的正误C、利用波速、周期、波长之间的关系式=vT可求得波长,即可得知该选项的正误DE、结合波传播的特点,参与振动的质点只是在自己的平衡位置处振动,可判知选项DE的正误【解答】解:A、水面波是有机械振动一起的,在介质(水)中传播的一种波,是一种机械波,选项A正确B、由第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为15s,可得知振动的周期T为:T=s,频率为:f=0.6Hz,选项B错误C、由公式=vT,有=1.8=3m,选项C正确DE、参与振动的质点只是在自己的

28、平衡位置附近做往复运动,并不会“随波逐流”,但振动的能量和振动形式却会不断的向外传播,所以选项D错误,E正确故选:ACE14如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A,它到池边的水平距离为3.0m从点光源A射向池边的光线AB与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为(i)求池内的水深;(ii)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为2.0m当他看到正前下方的点光源A时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字)【考点】光的折射定律【分析】(i)光由光源A射向B点时恰好发生全反射,入射角等于临界角由临界角公式sin

29、C=求临界角C,从而得到光线在B点的入射角,再由几何知识求出水深(ii)作出射向救生员的光路,由折射定律求出光线在水面的入射角根据几何关系求解救生员的眼睛到池边的水平距离【解答】解:(i)光由A射向B点发生全反射,光路如图所示图中入射角等于临界角C,则有 sin=由题, =3m,由几何关系可得:=4m所以 =m(ii)光由A点射入救生员眼中的光路图如图所示在E点,由折射率公式得 =n得sin=,tan=设=x,则得 tan=代入数据解得 x=(3)m由几何关系可得,救生员到池边水平距离为 (2x)m0.7m答:(i)池内的水深m(ii)救生员的眼睛到池边的水平距离约0.7m2016年10月14日高考资源网版权所有,侵权必究!

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