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历史新课标必修一五年高考真题演练 第7课 英国君主立宪制的建立.doc

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资源描述

1、第7课 英国君主立宪制的建立五年高考新课标真题演练1、(2006高考上海历史卷)“光荣革命”后,英国议会通过一个具有宪法性质的文件,它限制了国王的权力,确立了议会的最高权力,奠定了英国君主立宪制的基础。这份文件是A权利法案 B1787年宪法C人权宣言 D拿破仑法典2、(2006年江苏高考题)以下关于英国责任制内阁的表述,不正确的是A、下院由选民直接选举产生B、内阁成员和政府成员名单由国王提名C、内阁首相成为国家政治生活中最高决策者和领导者D、内阁拥有控制下院立法程序的权力3、(2007春季)英国的责任制内阁中,首相可以控制立法大权,原因在于首相为A、政府首脑 B、下院多数党领袖C、国家元首 D

2、、武装部队总司令4(07广东文基)1689年权利法案和1871年德意志帝国宪法的共同之处在于A确立责任内阁制B为君主立宪制的确立奠定基础C规定首相对议会负责D确立君主至高无上的地位5(07海南)一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的政治制度是指A斯图亚特王朝前期实行的政治制度B“光荣革命”前夕实行的政治制度C由权利法案所确立的政治制度D议会选举改革之后完善的政治制度6(2008上海历史,B组)光荣革命后,英国政治体制发生了显著变化,表现在A.内阁首相由国王兼任B.王室成为政治统治中心C.君主立宪制度确立D.议会对内阁负责7

3、(2008上海历史,共同部分)英国资产阶级革命爆发前,反对国王专制统治的阵地在A.议会 B.三级会议 C.教会 D.大陆会议8(08海南历史)在英国君主立宪制的建立过程中,1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于A.防止国王独断专行B.扩大议会的权力C.加强国王对内阁的控制D.扩大国王的行政权9(2009广东理科基础)历史学家汤因比认为,英国是近代代议制民主的先驱。这是因为英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的A第一部成文宪法 B多党制的议会C总统制 D君主立宪政体12、(10年山东卷)1688年,一群英国贵族说

4、,“改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们被换掉了,但不是通过流血的方式。”按照他们的方式,英国A结束了王权专制 B君权收归议会执掌C建立了责任内阁制 D下层人民的权利得以保障13、(10年全国卷2)法国人克雷夫克在18世纪70年代写到:“我可以给你指出一个家庭他的妻子是荷兰人,儿和法国人结婚,生了四个孩子。都娶了不同国籍的妻子这里把所有的国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在A.英属北美殖民地 B.法属美洲殖民地C.西属美洲殖民地 D.荷属美洲殖民地14、(10年全国卷2)1649年1月,英王查理一世在审判法庭上说:“国王是世袭。已经有一千多年了,你得告诉我究竟是什

5、么权威传我来的我愿意用下议院的公平的权利。不敢吼于在场的任何人必须有贵族,才能构成议会,但是贵族在哪里呢?”这反映了当时英国A.贵族地位开始没落 B.传统议会制度瓦解C.议会拥有绝对权力 D.法律面前人人平等15、(10年江苏卷)安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此,1701年英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是A以和平方式过渡政权 B完善王位继承制度C深受欧洲大陆王室影响 D议会权力高于王权16.(2011年上海市单科历史32)英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审

6、判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话体现了A英王与法官的恩怨B国王至尊与法律至上的较量C国王与议会的矛盾D君权神授与人民主权的对立17.(2011年海南省单科历史11)英国文学家菲尔丁(17071754)描述当时的英国时说:“当贵族在与君主进行华丽的竞争时,乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位,而商人们则从柜台后面步出,挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是A贵族阶层日趋没落B阶级斗争空前加剧C商业资本发展迅速D产业革命成效显现18(2009高考上海单科)以图证史是历史研究

7、的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”,认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片,回答问题。(13分)(1)按照英国清教徒革命的发展进程将上述图像排序,并据此概述革命期间的政体变化。(6分)(2)詹姆士一世和玛丽、威廉一世的权力一样吗?说明理由。(5分)(3)为什么历史学家说图像是“可视的历史”?(2分)19(2009江苏历史卷)(10分)阅读下列材料:材料一:1762年,约翰威尔克斯开始发行苏格兰人报,其中第45期刊出一篇文章。激烈谴责政府的对外政策,并对乔治三世本人进行攻击。这使乔治三世大为光火,就授意政府将其逮捕。威尔克斯本是议员,享有特权

8、不受逮捕,但乔治三世指使下院通过决议,剥夺他的议员资格。各阶层人们开始支持威尔克斯,“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。 钱乘旦、陈晓律英国文化模式溯源材料二:1781年英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波,国内舆论纷纷指责政府,指责乔治的个人干预造成了北美的巨大失策。1782年,诺思(首相)顶不住美国革命胜利的冲击波而宣布辞职,乔治三世的个人统治实际上寿终正寝。一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流,终于造成国家的伤害、个人的悲剧。钱乘旦、许洁明英国通史材料三:正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号,激励他们为提高英国普通被统治者的政

9、治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。英HT迪金森芙田革命对英回的影响请回答:(1)据材料一、二,指出英国政坛出现危机的具体原因及其政治根源。(4分)(2)据材料三,英国激进分子所面临的政治使命是什么?由此,19世纪30年代前期兴起的政治运动是什么?这一运动有何积极影响?(6分)参考答案11解析:此题考查的是对近代英国资产阶级革命的掌握。根据史实革命开始时反对的是查理一世的专制统治,后来资产阶级革命家克伦威尔建立了军事独裁统治,所以此题应该选择B项。12解析:A。解答此题,主要题中关键词和关键语句:“贵族”、“ 改变晚宴规则

10、的时候到了,坐在桌前的人们被换掉了”,说明应该结束旧的统治秩序,重新开启一种新的统治模式。即结束王权对英国的统治,让位于资产阶级统治英国。13解析:A。由题干中的“荷兰人”、“法国人”、“不同国籍”、“新的民族”可知,这个新的民族是美利坚民族。再由时间是“18世纪70年代”,可知道是英属北美殖民地。14解析:B。本题具有极大的迷惑性。从题干中“必须有贵族,才能构成议会”,说明当时贵族地位没落;“但贵族在哪里呢”,说明当时的议会没有贵族的席位,故“贵族地位开始没落”错误,是已经没落,没了社会地位,A错误;本题时间是1649年1月,处死国王查理一世,说明议会的权力大,但还没有拥有绝对权力的地步,因

11、为1660年出现了斯图亚特王朝的复辟。议会拥有绝对权力是出现在1689年议会颁布权利法案后,国王逐渐处于统而不治的地位,故C错误;题干中始终没有体现法律面前人人平等的观念来,故D错误。传统的英国议会是国王控制的议会,是有贵族参加的议会,而1649年的议会国王没有了权威,也没有贵族参加的议会,说明当时的传统议会制度已经瓦解。15解析:议会掌握立法权,其通过制定法律来干涉王位的继承,从本质上来说明了议会的权力高于王权。故正确答案为D。16、答案:选D得3分;选A得2分;选B得1分;选C得0分。17、C18解析:第一问图像排序回顾英国资产阶级革命的过程即可,政体的变化不要混淆与英国资产阶级革命中事件

12、的发展。第二问关键在于对詹姆士一世和玛丽、威廉一世属性的认识。第三问属于历史基本素养的考查,应结合图像的特点思考作答。(1)答案1:能完整地写出与题意相符的内容。詹姆士一世宣扬君权神授,实行君主专制;英国废除君主制,实行共和制;斯图亚特王朝复辟,英国恢复了君主制;光荣革命后颁布权利法案,英国确立了君主立宪制。答案2:未能完整地写出与题意相符的内容。其他答案。(2)答案未能运用核心知识作出解释。不一样。詹姆士一世是专制君主,宣扬君权神授。玛丽和威廉的权力受到法律的制约,议会成为政治统治的中心。答案2 :仅运用边缘性知识作出解释。不一样。詹姆士一世在经济上实行重税政策,严重侵害了资产阶级和新贵族的

13、利益。玛丽和威廉不得为天主教徒,不得随意征收新税和招募常备军等。其他答案。(3)答案1:结合图像,从历史资料与历史解释的视角回答。从图像中的人物、服饰、场景等判断,图像记录了历史,展示了大最的历史细节;图像与其他史料相互印证,可以获得较为真实的历史。答案2 :仅从历史资料与历史解释的视角来回答或只就图像本身进行回答。图像记录了历史,展示了大量的历史细节;图像与其他史料相互印证,可以获得较为真实的厉史。从图像中的人物、服饰、场景可以看出图像记录了历史。其他答案。19(1)具体原因:乔治三世指使下院剥夺威尔克斯议员资格;北美独立战争中英国的惨败;国王个人干预造成英国在处理北美问题上的重大失策。根源:乔治三世试图突破权利法案对国王权力的限制。(2)使命:扩大选举权;进行议会改革。运动:1832年议会改革。影响:扩大了工商业资产阶级的政治权利;推动了代议制的发展;保证了英国资本主义的迅速发展。

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