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人教版2017年高考地理一轮复习课件:单元提升2 地球上的大气.ppt

上传人:高**** 文档编号:663785 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:17 大小:2.96MB
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资源描述

1、单元提升知识整合网络构建技能解密能力提升气修类型的判断1.气候特征的分析(1)气温特征:主要分析最高月气温、最低月气温和气温年较差。一般来说,最低月气温低于0 描述时一般称作寒冷,0 10 为低温,10 22 为温暖,22 28 为高温,高于28 为炎热。气温年较差大于15 可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10 表明海洋性显著,气温季节变化小。(2)降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量。一般来说,月降水量低于10 mm描述时称作稀少,10 mm50 mm为少雨,50mm100 mm为多雨,大于100mm为丰富。(3)气温和降水配合情况:结合上述气温和降水特征的分

2、析结果进行比较,并对气温和降水配合情况进行描述,如7月均温大于22、降水量超过50 mm,可描述为“高温多雨”。2.描述气候分布主要从纬度位置和海陆位置两个方面分析。如地中海气候分布在南、北纬3040大陆西部,亚热带季风气候分布在南、北纬2535大陆东部等。描述气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手。3.常见气候资料图的判读方法气候统计图判读方法气温和降水点状图左图中12个点分别表示某地12个月的气温和降水状况,从图中可以判读1月、7月(分别代表冬、夏季)的气温和降水特点及其组合情况。该地1月气温(10 15)比7月低,降水比7月多,应属地中海气候气温和降水折线图折线图实际上是

3、点状图的一种,只是把各月之间的气候要素用折线连结起来罢了。从左图可以判读1月、7月(分别代表冬、夏季)的气温和降水特点及其组合情况。该地1月在0 以下,降水较少;7月近30,降水丰富,雨热同期,为温带季风气候气温和降水变率范围图此图表示各类气候的气温年较差和降水季节变化规律,图中一条曲线对应一种气候类型。据各曲线的上下或左右最大长度可以计算出气温年较差或降水量变化幅度;据各曲线的上下平均高度或左右平均长度能估算各月均温和平均降水量,进而分析各类气候的特点,判断各曲线所代表的气候类型和各气候间的关系(如分布和递变规律)。如左图中,据每一曲线的最上端对应的最高温和最下端对应的最低温,计算出的年温差

4、为12、最低月均温大于15,年降水量在1 5003 000 mm,可以判断为热带雨林气候。同法可判断:为热带草原气候或热带季风气候,为热带沙漠气候,为温带季风气候,为亚热带季风(或亚热带季风性湿润)气候,为亚寒带针叶林气候,为苔原气候气温和降水单元格图左图中,两个坐标分别表示1月和7月气温,另两个坐标分别表示这两个月的降水量,每一个单元格表示气温和降水量的范围值。a的1月气温为10 0,降水量为050 mm,7月气温为20 30,降水量为150200 mm,显然雨热同期,冬冷夏热,可判断a为温带季风气候。同理,b为南半球的亚热带季风性湿润气候,c为热带雨林气候气温和降水立体图左图为从一定角度俯

5、视所得的图示,纵坐标表示降水量,横坐标表示月份,前后延伸的坐标表示气温,柱状图上下延伸,气温曲线画在水平面上,柱状图的读法与平面直角坐标图相同,气温曲线需分别作横坐标和前后延伸坐标的平行线进行判读。图中降水量7月最多,近100 mm,但对应的温度全年最低,为5 左右;1月降水最少,约10 mm,但对应温度最高,为25 以上,气候特征是夏季炎热干燥,冬季温和多雨。由此判断,该图表示南半球的地中海气候气候统计图判读方法气温和降水等值线图左图中有等温线和等降水量线,据某地的位置可判断出该地气温和降水量的范围。该图甲地1月气温为24 26,降水量为200250 mm;7月气温为22 24,降水量为51

6、0 mm,应为南半球的热带草原气候气温和降水“工”形图从“工”形图(左图)中可读出最高温、最低温、气温年较差、年降水量,如图中的最高温28、最低温12、气温年较差16、年降水量550 mm,据此知该地夏季炎热干燥,冬季温和多雨,为地中海气候。同样道理判断、依次为温带海洋性气候、亚热带季风(或亚热带季风性湿润)气候和热带雨林气候气温和降水玫瑰图玫瑰图与坐标图不同的是:它用圆的半径长短来表示气温的高低和降水量的多少。如图中12条半径分别代表一年的12个月,实线和虚线分别表示各月的气温和降水量,据图可读出每个月的数值。该图反映的是亚热带季风(或亚热带季风性湿润)气候气温和降水条形图图中纵坐标为月份,横坐标一边为气温,一边为降水量,全部为条形图。从图中可知,1月气温在0 以下,降水最少;7月相反。由此可判断属于温带季风气候限时训练赢取高分

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