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2018年优课系列高中数学苏教版选修2-1 1-3-1 量词 课件(16张) .ppt

上传人:高**** 文档编号:661682 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:16 大小:1.81MB
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资源描述

1、1.3 全称量词与存在量词高二(1)班所有的同学今天第3节课都在上数学课;每一个例题都会做;有一个同学没有来;有一些例题不会做。几个类似的命题高二(1)所有的同学今天第3节课都在上数学课;每一个例题都会做;数:所有的有理数都是实数。式:对任意的实数图形:每个矩形都是平行四边形 abbaba2,22问题(1)上述命题中的量词有何特点?(2)它们可以用同一种形式表示吗?短语:“所有的”,“每一个”,“任意的”等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词.通常用符号“x”表示“对任意x”.含有全称量词的命题称为全称命题.全称命题的符号表示通常,将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),表示,变量x的

2、取值范围用M表示,那么,(),xMp x,全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”符号简记为:读作“对任意x属于M,有p(x)成立”。列举一些全称命题并判断真假(1)(2)(3)所有三角形的内角和都是180 abbaRbRa2,22RxQx,是奇数12,xQx0|1|,xRx全称命题判断真假方法小结:判断全称命题 xM,p(x)是真命题的方法:判断全称命题 xM,p(x)是假命题的方法:需要对集合M中每个元素x,证明p(x)成立只需在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)不成立即可(举反例)对照全称命题再来看看下列命题:有一个同学没有来;有一些例题不会做。(1)存在一个有理数 n,使得2

3、n+1是奇数;(2)至少有一个实数 x,使得|x+1|0;(3)有些无理数的平方是无理数。短语:“有一个”,“有一些”,“存在一个”等表示部分的量词在逻辑中称为存在量词.通常用符号“x”表示“存在x”.含有存在量词的命题称为存在性命题.类比归纳:存在性命题的符号表示通常,将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),表示,变量x的取值范围用M表示,那么,00(),xMp x,存在性命题“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”符号简记为:读作“存在一个x0属于M,使p(x0)成立”。举例并判断真假()()()是奇数12,nQn0|1|,xRx01,2xRx01,2xRx0|1|,xRx存在性

4、命题判断真假方法小结:判断存在性命题是真命题的方法:只需在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)成立即可(举例证明)判断存在性命题是假命题的方法:需要证明集合M中,使p(x)成立的元素x不存在。)(,00 xPMx)(,00 xPMx 下列命题是全称命题还是存在性命题?真假?(1)所有的素数都是奇数;(2)存在一些整数既能被2又能被3整除;(3)每个平面四边形的内角和都是360;(4)有的三角形的三个内角都是锐角;(5)所有的指数函数都是单调函数;(6)任何实数都有算术平方根;(7)所有的无理数,它的平方还是无理数;(8)0|1|,xRx小结:(1)全称量词,全称命题(2)全称命题的符号表示(3)全称命题真假的判断方法(4)存在量词,存在性命题(5)存在性命题的符号表示(6)存在性命题真假的判断方法思考几个问题?()命题;命题的否定()()0|1|,xRx0|1|,xRx

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