教学反思成功之处:这篇课文作者以孩子的眼光写了他小时候的一件事,语言生动、童趣十足,又蕴含一定哲理,与小学生的生活较贴近,很容易产生情感共鸣。在阅读课文时,我采用了多种形式的读,使学生感受到“我”害怕鹅和“鹅”的威风形象。教学中,抓住重点词进行讲解。例如:三个“敢”让学生体会出了人们对牛的态度;“拍、摸、触、扳、骑”一连串的动词写出了“我们”对牛一点也不害怕,为所欲为。不足之处:由于现在的学生对鹅的知识了解太少,我课前准备资料不充分,学生对鹅的形象了解起来有些困难。
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