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河北省冀州中学2010-2011学年高二上学期期末考试(语文B).doc

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资源描述

1、试卷类型:B卷 河北冀州中学2010-2011学年上学期期末考试高二语文试卷I卷(30分)一、基础知识(每小题2分,共16分) 1.下列各句中,没有语病的一句是()A“霸王”本是令许多人讨厌的一个词语,但随着社会经济的发展以及人们价值观念的提高,语言王国的“霸王”类词语逐渐兴盛起来,如浴霸、彩霸等。B如果说,是历史造就了一个民族,那么必然是苦难在营造着国民之性格和公民之精神。一些重大的灾难正是以一种更加惨烈的方式,让我们看清一个国家的公民性格的养成。C能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律,不是由个人身份决定的,关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。D2008年,奥林匹克的精神

2、将随着“渊源共生,和谐共融”的祥云火炬传遍世界,中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上写下浓重的一笔。2依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一项是()春水晴峦是一幅山水画:_,_,_,_,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。山坡上舒展着绿色苔草 山脊在平远中突兀矗立船帆在江河上影影点点 石间水口涌动着汩汩清泉A B C D3.成语使用正确的一项是A被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。B日前,美军在其“猎星”行动中使用了一枚“标准3型”导弹,在距离地球表面208公里处,成功击中一颗失控卫星。此举打破了世界的宁静,俄罗斯认为,不

3、塞不流,不止不行,必须阻止美国将军事行动之手伸向太空!C华尔街金融风暴波及全球,冰岛国家经济濒临崩溃,不久英国也望其项背,陷入了严重危机。D我国民间许多非物质文化遗产,尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留给家人,但仍能薪尽火传,生生不息。4.词类活用相同的一项是纵江东父兄怜而王我燕赵之收藏,韩魏之经营见方山子从两骑忧劳可以兴国长吾女与汝女驼业种树端章甫,愿为小相焉将成家而致汝A B。 C。 D5语音字形全正确的一项是A牛虻(mng) 倾听(qng) 精典 防危杜渐 唇枪舌剑B砧板(zhn) 押解(ji) 收讫 攻城掠地 浅尝辄止C聒噪(gu) 颤栗(chn) 扣押 志大才疏 民生凋弊D籼米(xi

4、n) 噱头(xu) 发轫 雍容大度 兄弟阋墙 6.加点的词解释正确的一项是仪封人请见(引见)往者不可谏(匡正,挽回)一言以为不知(通“智”聪明,智慧)方六七十,如五六十(至于)举直错诸枉,能使枉者直(错误)见利思义,见危授命(付出)君子之于天下也,义之与比(结合)入则无法家拂士(辅助)刑于寡妻,至于兄弟(作楷模)今王鼓乐于此(现在)A B。 C。 D。7下列加点的字的用法相同的一项是善哉!技盖至此乎?骑皆伏曰:“如大王言。”江东虽小,地方千里行有不慊于心寡助之至,亲戚畔之思厥先祖父,暴霜露城非不高也,池非不深也岂若从辟世之士哉A B。 C。 D。8句式分类正确的一项是技经肯綮之未尝宋人有闵其苗

5、之不长而揠之者,芒芒然归洎牧以谗诛吾闻汉购我头千金,邑万户使负栋之柱,多于南亩之农夫戍卒叫,函谷举为国者无使为积威之所劫哉盛以锦囊,负而前驱虽曰忧之,其实仇之:故不我若也冠者五六人,童子六七人A/ B。/C. / D。/二、6分,每小题2分)阅读下面短文,完成下题911题美丽诗经诗经是一个谜,它有太多的秘密没有揭开。可是,它实在太美了,使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后,仍然对它恋恋不舍。诗经与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。我可以稍微武断一点地说,有关诗经的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。对很多问题我们都各持见解而互不相让。即便有些问题看来已被“公认”,但那也正是全体的无能

6、为力。我举几个例子。 正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,诗经的出身也颇扑朔迷离。为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”。班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意。但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。司马迁就没有这种说法,左传中也无这种说法。但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。 与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。这种说法也只有国语“召公谏厉王”中的一个孤证,且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题。况且,就一些尖锐的讽刺

7、之作看,像小雅十月之交中对皇父等七个用事大臣的点名揭批,大约也不是“献诗”的好材料。诗经的搜集固然是一个问题,然而集中起来的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。这个说法也受到后人的质疑。 就诗经本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。抗战前,朱东润先生在武汉大学文哲季刊上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。1981年朱先生又出版诗三百篇探故,仍没见什么回应。我私下认为这种尴尬其实很好理解:大家都不愿再惹事,得过且过。上述种种学术疑问并

8、不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。正如一位绝世佳人,她吸引我们的是她的美丽和风韵,而不是她的身份和背景。据世说新语载,东晋谢安曾问子弟诗经中何句最佳。他的侄子谢玄答:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”这是小雅采薇末章的几句,确实很美,但如果谢太傅问我,我一定回答陈风月出:月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。月出皓兮,佼人忄刘兮。舒忧受兮,劳心慅兮。月出照兮,佼人燎兮。舒夭绍兮,劳心惨兮。(月亮出来明晃晃啊,那个美人真漂亮啊。步履款款身苗条啊,我的心儿扑扑跳啊。)我曾用“天堂的三个元素”来评述这首诗。美是一种没有峭壁的高度,她不压迫我们,但仍让我们仰望;她不刺戮我们,但我们仍然受伤。她

9、如此接近我们,却又如此远离我们;如此垂顾我们,却又如此弃绝我们。这个美丽的女子,是月夜的一部分,或者说,月夜是她的一部分,她与月已经构成了圆满,我们已无缘参与其间,但她如皎月泻辉般辐射出来的美,还是灼伤了我们的心。对这澄澈圆融的境界,我们能介入其中的,不,能奉献与之的,也只是这颗怦然而动的心明月、美人和我们的心,是这首诗的三个主要意象。要知道,自然、美人和我们:天堂只要这三个元素就够了。诗经305首,美丽的诗篇触目皆是,我只是举了一例。诗经毕竟是“诗”,我们要把它当“诗”来读。只有这样,才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。9作者认为,“有关诗经的现有学术成果大多数是出于推断与猜测”。

10、不属于其依据的一项是()A司马迁和左传都没有提到“采诗”说,大、小雅中的讽刺之作应该不是“献诗”。B司马迁虽然说到孔子是诗经的主编者,但没有提供证据。C朱东润先生对“国风是民歌”的说法提出了质疑,并且理据充分。D诗经的作者是个大问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。10文中用了比较多的笔墨写陈风月出,对其作用的表述最正确的一项是()A是为了解说作者对诗歌的评价标准,美丽的诗篇必须符合“天堂的三个元素”。B是为了说明诗经的美丽,诗经毕竟是“诗”,我们要把它当“诗”来读。C是为了说明对诗经的学术研究无关紧要,不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。D是为了说明小雅采薇末章的几句不是诗经中最美的

11、,诗经最美的诗篇应该是陈风月出。11根据本文提供的信息,下列推断正确的一项是()A自古以来人们总是殚精竭虑不胜疲惫通过读“诗”来解诗经的“谜”,这种不把诗经当“诗”来读的现象现在依然十分严重。B诗经毕竟是“诗”,只有抛开充满疑问的学术研究,才能真正走进诗经美丽的境界。C学术界对诗经很多问题的研究仍然莫衷一是,主要是年代久远,史料鲜有记载造成的。D不仅仅是诗经,古代诗歌由于史料很少,普遍被学者们弄得面目可憎了。三、(每小题2分,共8)阅读下面的文言文,完成1215题。阳固,字敬安。性散傥,不拘小节。少任侠,好剑客,弗事生产。年二十六,始折节好学,遂博览篇籍,有文才。太和中,从大将军宋王刘昶征义阳

12、。昶严暴,治军甚急,三军战栗无敢言者。固启谏,并面陈事宜。昶大怒,欲斩之,使监当攻道。固在军勇决,志意闲雅,了无惧色。昶甚奇之。军还,言之高祖。年三十余,始辟大将军府参军事。初,世宗委任群下,不甚亲览,好桑门之法。尚书令高肇以外戚权宠,专决朝事;又成阳王禧等并有衅故,宗室大臣,相见疏薄;而王畿民庶,劳敝益甚。固乃作南北二都赋,因以讽谏。世宗末,中尉王显起宅既成,集僚属飧宴。酒酣问固曰:“此宅何如?”固对曰:“晏婴湫隘,流称于今;丰屋生灾,著于周易。此盖同传舍耳,唯有德能卒。愿公勉之。”显默然。他日又谓固曰:“吾作太府卿,库藏充实,卿以为何如?”固对曰:“公收百官之禄四分之一,州郡赃赎悉入京藏,

13、以此充府,未足为多。且有聚敛之臣,宁有盗臣,岂不戒哉!”显大不悦,以此衔固。又有人间固于显,显因奏固剩请米麦,免固官。既无事役,遂阖门自守,著演赜赋,以明幽微通塞之事。肃宗即位,大军征硖石,敕为仆射李平行台七兵郎。平奇固勇敢,军中大事悉与谋之。又命固节度水军,固设奇计先期乘贼,获其外城。军罢,太傅、清河王怿举固,除步兵校尉,领汝南王悦郎中令。寻加宁远将军。时悦年少,行多不法,屑近小人。固上疏切谏,以感动悦,悦甚敬惮之。怿大悦,以为举得其人。丁母忧,号慕毁病,杖而能起。练祥之后,犹酒肉不进。时固年逾五十,而丧过于哀,乡党亲族咸叹服焉。神龟末,清河王怿领太尉,辟固从事中郎。属怿被害,元义秉政,朝野

14、震悚。怿诸子及门生吏僚莫不虑祸,隐避不出,素为怿所厚者弥不自安。固以尝被辟命,遂独诣丧所,尽哀恸哭,良久乃还。仆射游肇闻而叹曰:“虽栾布、王修何以尚也?君子哉若人!” 固刚直雅正,不畏强御,居官清洁,家无余财。终殁之日,室徒四壁,无以供丧,亲故为其棺殓焉。 (节选自魏书)【注】 桑门:即“沙门”,佛教专指依戒律出家修道的人。衅故:罪行。 12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.年二十六,始折节好学 折:改变 B. 显大不悦,以此衔固 衔:贬谪官职 C. 始辟大将军府参军事 辟:征召 D.以明幽微通塞之事 明:表明 13.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 A. 军还,

15、言之高祖 邪曲之害公也 B. 因以讽谏 相如因持璧却立 C. 既无事役 管仲既用,任政于齐D. 以为举得其人 吾其还也14.以下六句话,分别编为四组,全都直接体现阳固“不畏强御”的一组是 固启谏,并面陈事宜 且有聚敛之臣,宁有盗臣,岂不戒哉 以明幽微通塞之事 固设奇计先期乘贼,获其外城 怿大悦,以为举得其人遂独诣丧所,尽哀恸哭,良久乃还 A. B C. D.15.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A.阳固性格洒脱大方,不拘小节。年轻时,好 行侠仗义,不营正事。到二十六岁时,开始 转变,勤奋好学。 B.面对严暴的将军,阳固敢于直谏,凭勇敢果 决终获认可;面对敌人,他有勇有谋,设奇计

16、取得胜利。C. 阳固为人至孝至义。母亲去世,他“丧过于哀”,让人叹服;为报清河王知遇之恩,他不顾安危,“尽哀恸哭”,令人敬佩。D.皇帝昏庸,权臣专断,阳固写南北二都赋演赜赋讽谏;中尉王显侈奢自夸,他毫不客 气,直言相劝。II卷(120分)四(23分)16翻译下面语段中画线的句子(10分)(1)向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或为易量。(3分)(2)乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。(3分)(3)子曰:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。(4分)17比较阅读下面的两首诗

17、,然后回答问题。(8分)古离别(唐)韦庄晴烟漠漠柳毵毵,不那离情酒半酣。更把玉鞭云外指,断肠春色在江南。柳枝词(宋)郑文宝亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。注:毵毵(sn):柳叶纷披下垂貌。不那:通“不奈”,即无奈。两首诗都抒发了什么思想感情?在表现手法上各自有什么突出特点?.18.默写(下面两组句子,任选一组,写清题号,5分)(一)1. ,不舍昼夜。(论语知之为知之,不知为不知)2.得道者多助,失道者寡助。寡助之至, 。(孟子人和)3.会桃园之芳园, 。(李白春夜宴从弟桃花园序)4.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之, 。(杜牧阿房宫赋)5.女娲炼石补天

18、处, (李贺李凭箜篌引)(二)1.居天下之广居, ,行天下之大道。(孟子我善养吾浩然之气)2.学而不思则罔, 。(论语有教无类)3.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦, 。(苏洵六国论)4. ,使我不得开心颜?(李白梦游天姥吟留别)5.问君能有几多愁? 。(李煜虞美人)五、(22分)阅读下面的文字,完成1922题。云在青天水在瓶林清玄春日清晨,到山上去。大树下的酢浆草长得格外肥美,我轻轻地把草和花拈起,摘一大束,带回家洗净,放在白瓷盘中当早餐吃。我把这一盘酢浆草端到窗前,然后我慢慢地咀嚼酢浆草,品味它的小小的酸楚,感觉到能闲逸无事地吃着如此特别的早餐,是一种不可言说的幸福。我看着用来盛装酢浆草的白瓷

19、盘,它的造型和颜色都很特别,是平底的椭圆形,滚着一圈极细的蓝线。它不是纯白色的,而是带着古玉一样的质感。我一直对陶瓷有一种偏爱,最精致的瓷与最粗糙的陶,都能使我感动。最好是像我手中的白瓷盘。不是高级到需要供奉,而是可以拿到生活里来用;但它一点不粗俗,只是放着观赏,也觉得它超越了实用的范围。如果要装一些有颜色的东西,我也喜欢用瓷器,因为瓷器会把颜色反射出来,使我感受到人间的颜色是多么的可贵。白色的瓷盘不仅仅是用来装食物,放上几个在河边小溪捡到的石头。那原本毫不起眼的石头,洗净了自有动人之美。那种美,使我觉得随手捡来的石头也可以像宝石一样,以庄严之姿来供奉。从手里的白瓷盘,我觉得我们生在这个世界,

20、应该学习更多更深刻的谦卑与感恩。我们住的这个地方,不管任何季节走进树林去,都会发现到处充满了勃勃生机:草木吸收露珠,承受阳光,努力生长;花朵握紧拳头,在风中奋斗,然后伸展开放;蝉在地底长期蛰伏,用漫长的几年的爬行,才能有枝头短暂悠扬的歌。不管是什么生命,它们都有动人的颜色,即使是有毒的蛇、蜘蛛。如果我们懂得去欣赏,就会看见它们的颜色是多么活泼,使我们感到生命的伟大力量。抬起头来,看到云天浩淼,才感到我们住的地球是多么的渺小,地球上的每一个生命是多么渺若微尘,在白色、红色、蓝色的星星的照耀下,我们行过的原野是何其卑微。幸而,这世界有这么丰富的颜色,有如此繁茂的生命,使我们虽渺小也是可以具足,虽卑

21、微而不失庄严。我们之所以无畏,是因为我们可以把生命带进我们的心窗,让阳光进入我们的心灵,洗涤我们身心的尘埃,让雨水落入杂乱的思绪,使我们澄明如云。我觉得人可以勇迈雄健,那是因为人并不独立生活在世界的生命之外。每一个人是一个自足的世界,而世界是一个人的圆满。自性的开启,不是走离世界,而是进入宇宙之心。我愿学习白瓷盘,收敛自己的美来衬托一切放在盘上的颜色,并在这些颜色过后再恢复自己的洁白。就好像生命的历程里,一切生活经验都使它趋向美好,但不沉溺这种美好。19文章中多次提到“白瓷盘”,作者认为它具有怎样的内涵?请结合全文概括。(4分)答:_20文章的开头从咀嚼酢浆草写起,这与后文有什么联系?(4分)

22、答:_21林清玄曾说自己“企图用文学的语言,表达一些开启时空智慧的概念”,在本文中,作者借“宝瓶”表达了哪些开启时空、启迪人生的智慧?(8分)答:_22“云在青天水在瓶”在作者笔下是怎样一种境界?结合文章具体内容谈谈你的理解。(6分)答:_六语言运用题23在下列语句的横线上填写句子。要求:使上下文意连贯;与带点的句子句式或修辞手法相同或相近。(6分)祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳。祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,_,_;有汉魏的风骨,_,_,有明清的小说,有皇宫凤阙,阆苑奇葩,竹篱茅舍,朝暾霞光;有婉约浓艳,_,_,典雅豪放。24将下面四句诗,按

23、恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(4分)一次,唐朝诗人贺知章、王之涣、杜甫、李白四位好友在一起饮酒赏月。席间,有人提出以圆月酒杯为内容各吟一句联成一首绝句,联不上者不得喝酒。贺知章先吟出第一句:“_。”吟罢,他斟了一杯酒。王之涣续吟第二句:“_。”随即,他也给自己斟了一杯酒。杜甫先斟了一杯酒,放在自己面前吟道:“_。”下面该李白了,只见他慢条斯理伸手将三杯酒全端在自己面前一饮而尽,然后哈哈笑着吟道:“_。”另三位诗人大笑不已。金樽斟酒月满轮手举金樽带月吞圆月跌入金樽内一轮圆月照金樽25阅读下列散文,根据要求完成题目。(5分)爱张爱玲 这是真的。 有个村庄的小康之家的女孩子,生得美,有许多人来

24、做媒,但都没有说成。那年她不过十五六岁吧,是春天的晚上,她立在后门口,手扶着桃树。她记得她穿的是一件月白的衫子。对门住的年轻人同她见过面,可是从来没有打过招呼的,他走了过来。离得不远,站定了,轻轻的说了一声:“噢,你也在这里吗?”她没有说什么,他也没有再说什么,站了一会,各自走开了。 就这样就完了。 后来这女人被亲眷拐子卖到他乡外县去作妾,又几次三番地被转卖,经过无数的惊险的风波,老了的时候她还记得从前那一回事,常常说起,在那春天的晚上,在后门口的桃树下,那年轻人。 于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻

25、轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”爱堪称张爱玲最短的一篇散文,全文仅320余字。请从“散文的小和大”的角度对本文进行赏析。(注意分条作答)字数不少于50字。七作文(60分)26. “挤”是一种状态,无数人挤在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界;“挤”是一种行为,摩肩接踵是一种“挤”,竞争进取也是一种“挤”。有人说,中国的90后无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。请以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度;自定立意;除诗歌外,文体不限。高二期末考试题2010年答案A卷1答案:D(A.牛虻mng 经典 危微;B。砧板zhn、解j

26、i、掠略;C聒噪gu、颤栗zhn、弊敝)2答案:D项薪尽火传:喻师徒传授,技艺、学说等代代相传,此处符合语境。(A项卓尔不群:形容人物优秀卓越。这里用于“雕塑精品”不妥;B。“不塞不流,不止不行”本指对佛教、道教如不阻塞,儒家学说就不能推行,比喻只有破除旧的、错误的东西,才能建立新的、正确的东西。C“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式,在该句中使用就不恰当了。)3.【答案】D【解析】A项“价值观念的提高”搭配不当;B项“营造”与“性格”“精神”搭配不当。C项,不合逻辑,前面“能否”是两方面,后面是一方面。4. 【答案】A【解析】山水画及冒号提

27、示:先写山,后写水,应在之后。从“朦胧意境”和“在平远中”来分析,应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序。5.答案:D(通假)6答案:C(使动用法)7.答案:A(宾语前置、定语后置、被动句、状语后置)8答案:A(或者、通“措”,安排,安置、并列,紧靠、表假设,假如)9【答案】C【解析】C项是一种现象,不是依据。10【答案】D解析】题目为“美丽诗经”。加上最后一段的归结就可得出答案。A项“天堂的三个元素”是作者对本诗的评价,不是针对所有诗歌;B项作者并没有否定小雅采薇的美,个人喜好而已;C项“无关紧要”错。11【答案】A【解析】B项作者并不反对对诗经的学术研究;C项在学术界存在,但说“现在依然十分严重

28、”过于武断;D项以偏概全。12 答案:C( 衔:怀恨在心)。13 答案: D项都是时间副词,表已然。A项代词/主谓之间,取消句子独立性。B项介词,凭/于是, 就。C项代词,那/语气词,表示婉商,还是。14答案:A。 解析 是说他写文章的目的。是体现他的智谋。是体现元怿对他的作为满意。15答案 C 解析 南北二都赋是用来讽谏的,而演赜赋则不是。B卷1.D 2.A 3D 4C 5D 6A 7D 8A 9D 10B 11C 12B 13C 14B 15DII卷16.翻译(10分)(略)17.古诗鉴赏(8分)【答案】思想感情:两首诗都抒发了离情别绪。(2分)表现手法:韦诗:晴烟漠漠,杨柳毵毵,日丽风和

29、,用优美动人的景色来反衬离愁别绪;送行者马鞭遥指南方这一细节描写(动作描写)生动传神;想像(虚写)行人要去的南方春色葱茏、风光明媚,愈发使人肠断伤感。(各1分)郑诗:漂亮的船静静地停泊在碧绿的春水之上,又与岸边杨柳相绾,宛如一幅优美的春潭画舸图。这是以外物之静反衬内心之乱;后两句不说人有情而怨别,却怪画船无情,极有情味;末句化无形为有形,将抽象的“离恨”化为有形的可以被“载”之物,使人分外感到离恨的沉重。(各1分)18默写略五大阅读(22分)19.【答案】深刻的谦卑与感恩;收敛自己的美来衬托外物;具有介于精致与朴素之间的风格;具有光耀包容的态度。(4分,各1分)20【答案】引出下文对“白瓷盘”

30、的抒写,并与后文形成呼应,表明拥有清净、澄明的内心就会觉得世界的一切都非常美好、让人幸福。(4分,结构与内容各占2分)21【答案】我们的本身就拥有最珍贵的东西,不必去追求外在事物;回到清净的面貌,你就会感到世间的一切都珍贵无比;抛弃妄想和执著,你才会拥有清净的心灵(告诉人们如何回到或拥有清净的面貌);即使空无一物,也要让自己感受美好,并传达出美好来。(8分,各2分)22【答案】在人群里有独处的心,在独处时有人群之爱,独处而不远离世界;自由自在,追求一种精神超越;保有永久的清明,用简单的心面对世界,感悟生活之珍贵。(三点各占2分,共6分)六语言运用题23【答案】绵延着昆仑流淌着黄河有唐宋的诗词有

31、金元的曲剧有朴素大方有清新冷峻(6分,各2分)24【答案】(4分,错一处得0分)【解析】要吟的是一首绝句,押“un”韵,句放在第三句位置,联系李白将三杯酒一饮而尽,应是句在结尾,为首句。25(1)本文篇幅短小而内涵丰富,320余字,写出了爱情与时闻、爱情与生命的深层意蕴。 (2)作者小处着墨、大处着眼,细细品味遣词用意很深,感动人心。 作者运笔于事件的细部勾勒,如“她”十五六岁时与他在后门相遇,用语简洁干净,呈现出绝美的诗一般的意境,让人在这些细微处感受到爱情的美和力量,具有非凡的艺术魅力。又如开头一句“这是真的”初读容易忽略,反复品读发现,绝不是废话。到见得字字有力有情,还有如“她记得她穿的

32、是”中的“记得”,“老了的时候,她还记得”中“还记得”“你也在这里吗”中的“也”,以最常见的字眼写出了少女的无限深情,写出爱对于人生的丰厚意义。 (3)从选材上看,“爱”的内容简单短小:这是一个女孩男孩朦朦胧胧的初恋故事,表述古蓄蕴藉,全文不见一个“爱”字,但寄意无穷,我们可以读出关于爱的许多方面,如偶然、恒久、含蓄、深沉等等。 (4)文章的结尾也颇为精妙,画龙点睛。一个平凡的故事,一个夜晚男孩女孩相逢的细节,在张爱玲笔下,经过文章收尾时的哲理性的升华,爱达到了人生哲理的高度。 (写出一点给2分,两点5分)26作文作文【题意理解】作为一种状态的“挤”,要解决的是因为什么而“挤”;作为一种行为的

33、“挤”,要解决的是怎样去“挤”。对题意的理解,要求相对集中,不可泛泛而谈,内容不应该分散。可补充“挤”的内容,如“挤时间”等,这样理解,内容就比较明确、集中了。如果只抓住一个“挤”字展开联想,文章的内容就有可能太多、太散,因而立意就显得分散而不够集中、明确。本次作文偏题的现象可能不会太多。问题的关键在于立意的高与下,深与浅,聚与散。本文的立意不在于只写“挤”,关键是要写出从“挤”中悟出了什么,要有真切的体验,要有所感触。采用由“实”到“虚”的写法,更能突出文章的立意。本文的立意应该是多元的,文章可以正向立意,指出“挤”是一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神;而这种“挤”的态度和

34、精神则是时代的需要,是促进社会进步的需要,而唯有“挤”人生才能焕发光彩。亦可反向立意,批评我们(一个民族)特别喜欢“挤”的心态,指出这种“挤”其实反映出的是我们(民族)素养上的一种缺陷,等等,给人们(民族)下一剂猛药,唤醒一味盲目去“挤”的人们(民族)。也可辩证立意,既肯定“挤”的积极意义,同时也可指出“挤”的不足。特别要注意的是,如果一些学生谈自己对“挤”的一种富有个性色彩的感悟,如面对“挤”或在“挤”的过程中的一种迷惘,也是符合题意的。4、文体写作特别提示(1)议论性文章:能紧扣“挤”展开议论,有明确而集中的观点和现实针对性,事例能围绕观点,有精到的分析。观点新颖,见解独到,论据分析透彻,

35、论证有层次感,语言表达富有逻辑性:或能够进行层层深入的分析,语言智慧、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可至满分。能扣住“挤”进行分析,议题比较集中,说理较充分,层次清晰,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。能扣住“挤”的基本含义下笔,有自己的观点但不够集中,能围绕观点说理但比较肤浅,或局部说理、举例游离中心,层次基本清楚,可视为三类卷赋分。形式上是一篇关于“挤”的议论文,但没有自己的观点、见解,或者观点闪烁不明,思维混乱;或者现象列举明显偏离“挤”;或者语言表达明显缺少论证等,在及格线下赋分。(2)记叙性文章:自始至终能紧扣题意展开情节,体现出鲜明的人物性格,有具体传神的描写和画龙点睛的

36、抒情议论,主题明确深刻,且构思新颖精巧,语言有特色,可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。能扣“挤”记叙经历和过程,且情节合理,叙议得当,主题明确,有比较具体的描写,可按二类卷赋分。文章主体叙述的是一个与“挤”相关的故事,情节较为平淡,引发的感悟较为肤浅,语言等表达上没有明显特色,可按三类卷赋分。文章主体部分与“挤”关联不明显,所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又是“挤”之外的话题,且语言稚嫩,在及格线下赋分。【试评作文】一类卷:挤放宽心,也就不挤了。经常看到这样一则公益广告,当车停站时,拥上许多人,许多人便会觉得挤,难以呼吸,然而一位老爷爷却说,放宽心就不挤了。是呀!只要放宽心,就

37、能感觉到风轻拂过脸庞。人在世上,在这纷扰的社会中,不停地挤在狭窄的独木桥上,挤在考公务员的行列中,挤在出国留学的路上,这样的挤不会让你觉得累吗?为什么总要做那趋之如骛中的一只,你自有你的天地呀!时代在发展,不变的是我们的本性,本着一颗赤子之心就够了,何必去趟那浑水,清者自清,为什么一定要为适应社会而丧失了自我呢?这样的挤不仅会让人窒息,更会让人越来越来脱离本性。有人挤了一辈子,到头来获得了什么呢?当夕阳西下之时,才来感叹自己不应花那么多的时间来挤,应当做些有意义的事时,恐怕为时已晚。如果早些放宽心,你自有你的阳光大道,你走得不是更惬意?把心放开,不要老想着去挤。或许有些“挤”会让你奋斗,会激发

38、你的斗志。但这样的挤也需要你把心放开,一味着沉溺于竞争,沉溺于不失败的神话,这样的挤到头来也不会给你带来彩虹。适时地放宽心,懂得在竞争之外还有广阔的世界。你的人生也不至于单调乏味,这样的竞争也会显得更有意义。放宽心,让阳光充满内心,这样的我们走在独木桥上不会觉得挤。我们需要别人挤出向前的自己,这样的挤才是良性的,它应当不会是颗毒瘤,冷不防地在什么冒出来让你自动下去。打开窗户,让微风过来抚平你躁动的心,条条大路通罗马,何必只挤在那一条小路上,或许这小路上的风景独好,但不可否认其他的路上也会有精彩的瞬间。我们应当带着良性的挤,去追求,但更多地我们需要放宽心去感受外面的世界,风景再好,不放宽心又怎能

39、看得到。挤让我们失去了本性,失去原先的追求只知道去适应,但挤也让我们多了奋斗的动力。但请记得二者都是需要放宽心的,把心敞开也就不挤了,你走得也舒坦了。请放宽心,再挤的时候,也能嗅到风中的花香!【简评】文章开宗明义,由广告语切入题旨,颇有新意。说理深刻,层次清晰,结尾耐人寻味,确能胜人一筹。如果能结合具体事例说理,更有说服力。评为一类中,赋分64分。挤商店门口的大红灯笼一盏接着一盏地挂了起来,街上的年味儿越来越浓,仿佛只有我,一袭黑衣,与这大红色的喜气氛围格格不入。购置年货的人摩肩接踵,个个都挤着向前,漫长的人带缓缓挪动着,我轻挪脚步,淹没在拥挤的人群中,手中攥着刚取到的成绩单,欲哭无泪。“这年

40、头,学校竞争激烈,人挤人也就算了吧,连上街都这么挤!”我小声地嘀咕着,不满写在脸上,无助深深地烙在心底。不知过了多久,才挤出了拥挤的人群,独行于乡间的小路上。我捏着被捏出汗来的成绩单大哭了一场,不管路人异样的目光。父母的期望,激烈的竞争。我在拥挤的人群中将要窒息,找不到希望。清晨,天才刚刚朦上一层亮影,残夜还未退去。爸爸便敲开我的门,“走,看日出去。”父亲载着我,我靠着父亲的背。我们迎着清晨第一缕清风来到海边。这儿不同于街道的拥挤,拥有的只是大海那份独有的博大与深邃,令人的心也随之扩张,扩张,仿佛能容下万物,仿佛能容纳天地。我斜倚着父亲,沉默不语,“看,太阳!”父亲有点兴奋。果然,远处天空那片

41、阴沉沉的云被镶上了金边,像炫目的金色蕾丝带。但太阳似乎被什么牵绊住了似的,久久不肯露脸。那朵阴云一直笼罩着,笼罩着,但太阳似乎并未打算放弃,一点一点地探出身子,一点一点地挤出云层。最后,它一跃而出,照亮了海面,也照亮了我心中那朵积雨的云。沐浴在第一缕霞光中,我豁然开朗:挤出黑暗,才能拥抱光明。就如那破茧的蝶,如果不挤出那束缚的茧,怎能拥有强健的翅膀?怎能在天地间自由的飞翔?承受疼痛是为了作别疼痛,承认失败是为了永诀失败。如果我们没有勇气去挤破失败的枷锁,怎能拥抱成功?霞光中,我自信地对着爸爸微笑。我深知,自己的笑容并不倾国倾城。但我明白,它会在这失意徘徊的日子温暖我的心。人可以被打败,但不可以

42、被打倒。只有从失败的枷锁中挤出,我们才能不被黑暗淹没。不被黑暗淹没,才能拥有摧不毁,打不到的人生。【简评】文章从社会拥挤的状貌,转而写自己在考试中被挤垮的痛苦,继而写到海边看日出,当看到太阳挤出阴云而终放光彩时,心中获得了启发:人只有挤出黑暗,才能拥抱光明。不足是最后几小节的议论过于冗长且有重复之嫌。且有个别错别字。评为一类下,赋分63分。二类卷:挤“学如逆水行舟,不进则退。”随着时代的不断进步,90后面临的压力也越来越大。不在挤中成功,就在挤中灭亡。所以,我们要有挤的精神,要学会挤。挤能够磨砺人的意志,它就是筛选机一样,留下好的,淘汰掉差的。挤既让我们感到窘迫,窒息,又激励我们争先恐后,不断

43、奋斗。作为90后的我们,我们要有挤的精神,要勇敢地挤向前,我们不挤掉别人,就会被别人挤掉,所以,我们别无选择,必须努力去挤,去竞争。正如达尔文所说的“物竞天择,适者生存。”在这个竞争日益激烈的21世纪,我们必须去挤,去竞争。德国是汽车工业发达的国家,美国也不例外。但中国的汽车工业并不十分好,但最近,中国国产品牌比亚迪蛇吞象,收购沃尔沃。这足以说明我国汽车工业正在崛起,正在不断挤向世界前列。所以,我们要有挤的精神,不去挤只可能被淘汰,要敢于同强者竞争,勇敢去挤。虽然这样会让我们倍感压力,但是这样更能磨练我们的意志,让我们在竞争中不断成长,壮大,最终取得竞争的胜利。房子难买了,工作难找了,生意难做

44、了一切似乎都变难了,压力更大了,竞争更加激烈了。面对这样的情况,我们更加要有挤的精神,同时我们还应不断学习,提升自己的能力,这样我们才能在竞争中略占优势。面对日益激烈的竞争,我们每个人都在尽力向前挤,争先恐后,生怕被淘汰。但挤也得有原则,不能乱挤甚至违背法律。前不久,闹得沸沸扬扬的毒奶粉事件,让人们感到恐慌。三鹿集团为提高蛋白质含量,竟加入三聚氰胺,致使婴儿中毒。这是违反了法律的,这便是没有原则的乱挤,为了与其它奶业竞争竟不顾消费者安危,这也必将受到法律的严惩和世人的唾骂。所以,我们面对激烈的竞争要有原则地去挤,绝不能弄虚作假,违反法律,否则必将被淘汰。因此,竞争也得讲究公平竞争,挤也得是去合

45、理地挤。时代不断地发展与进步,所带来的压力也越来越大,在世界的大潮中,我们要有挤的精神,去精神,但挤也得有分寸,还不能违背法律乱挤。【简评】本文属典型的议论文。开头直接亮出观点。论证过程层次分明,思路清晰,分别从两个方面进行论证,达到一定的论证效果,有说服力。评为二类上,赋分61分。挤小草挤出石缝,向世界展示春天的第一抹新绿;花儿挤出花苞,向春天展示第一抹鲜艳,生活在如此“拥挤”的世界的我们,也应学会“挤”。唯有学会“挤”,我们才能更好地生存。“挤”让我们拥有比别人更加充足的时间。鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,需要我们一点一点地将其挤出来,这样,我们就会拥有比别人更多的时间。他是这样说

46、。也是这样做的。当别人问他怎么会有这么多的时间写作时,他说道,他只是利用别人喝咖啡的时间在写作而已,一点一滴的时间他都不曾放过。是啊,很多人都会抱怨自己的时间不够,无法完成什么事情,其实,这些都是借口,要知道时间从来不会停下脚步。它不会因为外面的风雨交加而停下脚步,也不会因为我们的喜怒哀乐而放慢脚步。既然如此,那么我们所要做的便是在这仅有时间里去挤,将别人喝茶的时间用来完成自己的事,而不是一味地埋怨。也只有学会挤时间,我们才会拥有比别人更多的时间,才会更加充实。“挤”让我们在竞争中不断进取,不断前行。物竞天择,适者生存。在竞争日益激烈的今天,很多人都被社会淘汰,稍有不慎,便无法立足,这时,我们

47、便会学会“挤”。著名演员小沈阳在07年春晚,在赵本山的推荐下,本已入选春晚,可又由于某些原因,最终与07春晚错过。他知道,当今世界人才辈出,他想出名,就必须往上“挤”,必须不断提高自己的水平,于是,他一直不懈地努力着,最终成为08春晚一道亮丽的风景线,从此以后,一举成名。由此可见,“挤”是多么重要啊,它鼓励我们永不放弃,不断前行,在竞争激烈的社会中找到自己的立足点,让自己不至于被社会淘汰。当我们停下脚步,不再向前“挤”时,我们便会后来者挤下去,失去自己的立足点。因此,我们应学会“挤”,唯有学会在竞争中“挤”,我们才能不断进取,收获美好的人生。“挤”让我们充实人生,让我们奋斗,让我们在拥挤的世界

48、中更好地生存。【简评】本文是较为典型的议论文,从“挤”的意义上设置中心论点、分论点,条理分明,颇有说服力。只是第一个分论点举鲁迅事例似乎不妥,影响了本文的表现力。评为二类中,赋分58分。三类卷: 挤挤是我们在大千世界中对自己前进道路的积极把握。只有在熙熙攘攘的人群中挤出属于自己的一条路来,我们的未来才能得到更好的发展。挤出自己的一条路,需要我们努力的拼搏。优胜劣汰,适者生存,这是放之古今而皆准的法则,只有努力地奋斗拼搏,不断地在拼搏中增强自身实力,才能保证自己不会在激烈的竞争中被别人挤兑掉,才能保持自己前进的路线。美国总统奥巴马在美国时,各行各业竞争激烈,他却一度放任自己,沉迷于毒品,游走在犯

49、罪的边缘。然而后来他又重新努力地奋斗拼搏,戒掉恶习,努力地学习,并从哈佛高等学府毕业。通过拼搏,他终于挤出了属于他自己的道路,成为美国总统。正因为他不随波逐流、放任自己,而是努力地奋斗,才在那一块繁荣的土地上站稳了脚跟,拼出了那一条他自己的路。挤出自己的一条路,需要我们坚持创新的理念。随着金融危机的不断蔓延,我国许多产业基础薄弱的工厂,被迫倒闭。然而,却涌现出了许多特色服务店。在上海,一些提供特色服务店的生意红火,丝毫不见衰退。究竟是什么让他们的生意如此红火,在这场残酷的竞争中赢得了生存呢?原来,他们搞创新,将原来的点改为提供服务,那一个个个性鲜明的主题店,不仅服务好,而且能让消费留下很深的印

50、象,因为在生存竞争中脱颖而出,成为这场竞争的赢家。倘若这些特色店、主题店的经营者仍然因循守旧,抱着原来的经营模式不肯放手,那么,他们必然会成为这场竞争的牺牲品,又何谈挤出自己的一条路呢?挤出自己的一条路,还需要我们善于同他人合作。合作可以让我们获得自己的东西,增强自身的实力,同时也可以让我们在挤路的同时,多了一双双坚实的手,一道道坚实的后盾,让我们更加自信地投入到激烈的竞争中。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,通过与别人的合作,我们才能更扎实更强劲地挤出自己的一条路来。挤出自己的一条路,我们就是胜者。挤出来了,人生美丽的景色就在向我们招手微笑。【简评】本文为常规议论文,基本符合文体规范

51、,但是缺陷较为明晰:观点的表述较为含糊,表意不明;三个分论点从“需要”的角度提出,造成论述重心偏移,以“拼搏”“创新”“合作”取代了原命题“挤”;论据不实(奥巴马吸毒)且与分论点脱节。评为三类下,赋分45分。参考译文 阳固,字敬安,性格洒脱大方,不拘小节。年轻时,好行侠仗义,喜欢和剑客交往,不营产业。到二十六岁时,开始转变志向,勤奋好学,于是博览群书,有文才。 太和十八年(494年),跟随大将军刘昶出征义阳。刘昶性情暴躁,治军非常严苛,军中官兵都恐惧战栗不敢发表意见(说话)。阳固劝谏他,并当面陈述各种事项。刘昶大怒,想杀他,后来又派他担任开路先锋。阳固却勇敢果断,表现得儒雅悠闲,一点也没有害怕

52、的表情。刘昶这才觉得他是个奇才,(不敢怠慢他)。军队凯旋,刘昶把这事告诉了高祖。他三十多岁时,才被征召为大将军府参军。当初,世宗把国事随意交给大臣处理,并不亲自处理,他又喜好佛事。尚书令高肇凭自己外戚的身份专横骄宠,独揽朝中诸事;又有成阳王禧等人也各有罪行,王室大臣与皇帝见面的机会越来越少,关系也日益疏远;京城周围百姓,辛劳痛苦却越来越严重。(针对这种情况)阳固写了南北二都赋,用以指责规劝。世宗末年,中尉王显建造新宅完工,召集众臣大办酒宴。饮酒至酣畅时,王显问阳固:“这座新宅怎么样?”阳固回答说:“晏婴的宅院低洼狭小,可他的事迹却流传并为人称道至今;高大豪华的住宅容易引起灾祸,这个道理周易已经

53、讲得很清楚了。(对于人的一生来说),这宅院大概只是像旅馆一样罢了,而唯有有高尚品德的人才能善终。希望你好自为之啊!”王显听了这些话默然不应。过了些日子,他又对阳固说:“我担任太府卿之职,府库财物充盈,你认为(我的能力、业绩)怎么样?”阳固回答说:“你抽取大小官员应领俸禄的四分之一,又把各州郡的赃赎款全部收缴到京都,凭这个来充实府库,里面的财物能不多吗?况且既然有了善于聚敛财富的官员,还能不出贪污盗窃的蠹虫吗?这难道不值得警惕吗?”王显听后极为不悦,因此对阳固怀恨在心。又有人在王显面前说阳固的坏话,王显就趁机向朝廷启奏,告发阳固曾向朝廷申请过多的粮食,(朝廷)免去了阳固的官职。 免职后的阳固,没

54、有了政务缠身,就闭门不出,修身养性,创作了演赜赋,来阐明深刻的哲理以及处境顺利与时运不通的道理。 肃宗即位,朝廷大军征讨硖石,(肃宗)任命阳固为仆射李平的行台七兵郎。李平认为阳固作战勇敢非同一般,军中大事都与他商量。后又命令他统领水军。阳固设奇计,攻打贼寇,预先战胜(乘:战胜)敌人,占领外城。战争结束后,太傅、清河王元怿推举阳固,阳固被任命为步兵校尉,兼任汝南王元悦的郎中令。不久升为宁远将军。汝南王元悦当时年少,行为多有不法,器重亲近小人。阳固上疏直言规劝,以情动之,元悦十分敬畏他。元怿非常高兴,认为自己推举得到了最合适的人选。这一年,阳固的母亲去世,他恸哭思念哀毁成病,拄着拐杖才能起身。居丧

55、期(练:指白色的丧服。祥:除丧服之祭)已满之后,仍然不食酒肉。当时阳固已年逾五十,然而却面对母丧哀痛过于常人,乡党亲族全都为之叹息敬服。 神龟末年,清河王元怿兼任太尉,征召阳固担任从事中郎。接着元怿为政敌所害,元义主持朝政,朝野上下都震惊恐惧。元怿的儿子及门生、下属官吏没有不担心灾祸的,都隐藏躲避不出,平素为元怿所器重的人更是恐惧不安。阳固因为曾受到元怿的征召任命,就独自到为元怿举办丧事的地方,尽情表达哀痛之情大声恸哭,很久才回家。仆射游肇听到这事叹息说:“即使是栾布、王修(在世),又能凭什么超过他啊?像这样的人真是君子啊!” 阳固刚毅儒雅端正,不畏强权,为官清正廉洁,家里没有多余的财物。他去世的时候,家徒四壁,没有用来举办丧事的财物,亲戚朋友置办棺木收殓了他。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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