1、第2课 穆罕默德阿里改革的主要内容学习方法点拨 1学习本课内容，首先要复习前一课所学知识，认识埃及社会变革的必要性。 2对阿里改革的内容，要从经济、政治、军事、教育等方面进行归纳，要注意分析每项改革措施产生的重大影响。教材自学导引与解读一、改革土地制度1措施没收不纳税的 的土地。没收违规的 ，收归国有。废除 ，将全部包税地收归国有。改革赋税制度，将各种捐税折合为单一的 。改革土地制度，承认土地占有者有转让和抵押土地的权利，确立了 。2影响：消除了 和 对政权的威胁，巩固了统治基础。【拓展点拨】穆罕默德阿里政权巩固时打击了对其政权构成威胁的、曾经在反对英法殖民侵略和拥戴穆罕默德阿里上台时发挥重要
2、作用的宗教长老阶层，说明了改革会涉及利益的再分配，改革往往会遭到阻挠破坏，任何改革都不是一帆风顺的。【自我校对】包税人；宗教地产；包税制；土地税；土地私有制度；马木路克；长老阶层；二、促进经济发展1农业 ，疏通旧沟渠，开挖 。改良农具，引进新的农作物品种，发展 等经济作物。2工业大力发展官办工厂，初步建立了埃及的 。从西欧引进工业生产的 、设备、 和资金。重点发展 ，一些民用工业也发展起来。3商业商业和对外贸易繁荣， 等城市的商业日趋兴旺。 再度成为地中海东部的贸易中心。4影响；经济的发展为改革提供了 。【拓展点拨】穆罕默德阿里改革向西方学习的措施比较零散，注意分析概括总结。这些措施的采取一方
3、面是穆罕默德阿里巩固政权、维护统治的需要，另一方面是受拿破仑殖民统治时采取近代化措施影响和长期与英、法殖民者进行战争时受西方工业文明的洗礼的结果。【自我校对】兴修水利；新运河；棉花；民族工业；技术；人才；军事工业；开罗；亚历山大；经济基础；三、政治、文化和军事改革1政治：确立高度的 在中央设立 和 。地方建立了省、县、乡、村各级行政机构，结束了埃及长期 的局面。各部部长和各省省长由穆罕默德阿里 。2文化：实行开放政策，学习西方的先进经验。创办 ，聘请外国专家。选派青年去 留学。出版翻译学术著作和普通读物，创办 。推动了埃及文 的发展，培养了各类人才，为其他领域的改革创造条件。3军事：改造旧军队
4、，建立新式军队。废除雇佣兵制度，实行 ，按照法国军队的模式组织训练。请法国军官作军事顾问，建立 ，培养新型军官。用最先进的武器装备军队， 超过二十万人，还建立了海军。【拓展点拨】穆罕默德阿里在文化方面的改革措施大大推动了埃及文化事业的发展，为埃及培养了自己的科学家、艺术家、工程师等各类人才，从而为其他领域的改革创造了条件。【自我校对】中央集权；国务会议；咨议会；分裂割据；亲自任免；各类学校；欧洲；阿拉伯文报纸；化事业；征兵制；军事学校；新式陆军；重点难点知识解析 一、如何认识阿里土地改革的性质？ 1是封建性质的土地改革。 2阿里改革废除包税制，把土地收归国有，一半分配给王公贵族、官吏豪绅，这些
5、人成为新的封建主，是阿里政权的统治基础；另一半出租给农民。 3承认土地转让、抵押，确立了土地私有制度。 二、土地制度改革是如何巩固阿里政权的？ 土地制度改革对阿里政权的巩固可以从消灭威胁政权的两大势力，政权的阶级基础和经济基础来掌握，具体表现如下： 1通过改革包税制，趁机设计用武力铲除了马木路克反动势力。 2颁布法令，没收违规的宗教地产，打击宗教长老势力，这样就消除了两大势力的威胁。 3正式废除包税制，将土地收归国有，并将部分土地分配给王公贵族等，培植新的封建地主，构成了阿里政权的阶级基础。 4将另一部分土地租给农民耕种，有利于社会稳定，保证国家财政收入；此外，改革赋税制度，将各种捐税折合为单
6、一土地税，按照土地等级制定不同的征税标准；确立土地私有制，承认土地占有者有权转让和抵押土地，这样奠定了阿里政权的经济基础。 三、穆罕默德阿里改革与中国的洋务运动的异同点。 1相同点 改革的性质和目的具有一致性，都是封建性质的改革运动，目的都是为了巩固统治。 主要内容相似，两者都创办近代企业，都以军事工业为主，同时创办民用工业；兴办新式学校，派遣留学生和创建军队等。 改革的一致性究其原因是由于地处亚非的中国和埃及面临同样的使命，即富国强兵，改变内忧外患的处境，巩固封建统治。 2不同点：埃及的改革是最高统治者推行的，而中国的洋务运动主要是由地方实力派推行的，这就决定了中国的洋务运动遇到的阻力更大，改革也更不彻底。 四、如何认识阿里的政治改革？ 从形式、实质、目的和客观效果四个方面来认识，具体表现为： 1形式上，在中央设立国务会议和咨议会，有仿效欧美国家的一面。 2实质上：由自己的儿子担任议长，中央设立的各部部长和各省省长都由阿里亲自任免，实质上是维护专制集权。 3目的上：加强了中央集权，巩固了阿里的统治。 4客观效果上：结束了埃及长期分裂和割据局面，有利于人民生活的安定和社会经济的发展，推动了社会的进步。
