1、2015-2016高二第一学期期中考试生物试卷（必修）命题人：李奋金 审核人： 李彬 考试时间：75分钟 试卷总分：100分第卷（选择题，共70分） 一、单项选择题：（本大题包括35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意）1细胞的生活环境称为内环境，内环境是指A细胞内液B细胞外液C体液D组织液2内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的是A尿素B.血红蛋白C呼吸酶D解旋酶3人体成熟红细胞所处的内环境是A细胞内液B血浆C淋巴D组织液4病人在进行静脉注射时，药物直接进入A血浆B组织液C淋巴D细胞内液5内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
2、。下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是A内环境由细胞内液和细胞外液组成B细胞与外界环境进行物质交换必须经过内环境C外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变6血糖平衡调节中枢在A小脑B下丘脑C脑干D大脑皮层7反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是A反射弧 B感受器C神经中枢 D效应器8兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的。下列叙述正确的是A突触由突触前膜和突触后膜组成 B兴奋以电信号的形式通过突触间隙C神经递质由突触前膜释放 D兴奋在神经元之间的传递是双向的9下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述，正确的是 A静息状态时膜两侧电位
3、为外负内正 B兴奋部位的膜两侧电位为外正内负 C兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导D兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流10反射弧是反射的结构基础，下图为人体反射弧结构示意图，其中表示感受器的是A B C D11下列有关人体激素的叙述中，正确的是A激素都是小分子有机物B激素对化学反应具有催化作用C激素参与的调节不属于体液调节D激素由内分泌器官（或细胞）产生12在校运动会上，长跑运动员的生命活动的调节方式是A神经调节 B体液调节 C激素调节D神经调节和体液调节13胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起举足轻重的作用。下列叙述正确的是A胰岛A细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高B胰岛A细胞分泌胰高血糖
4、素，使血糖水平降低C胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖水平降低D胰岛B细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高14下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，相关叙述正确的是A激素甲是胰高血糖素 B激素乙是胰高血糖素C激素甲能促进葡萄糖进入组织细胞D激素乙能抑制肝糖原的分解15不能将塑化剂添加到食品中，否则会严重危害人体健康。研究表明，塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状。由此可推测，塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似，该激素是A雄性激素B雌性激素C生长激素D甲状腺激素16糖尿病病情严重时，通常需要注射的药物是 A生长激素 B甲状腺激素 C胰高血糖素 D胰岛素17下图表示人体
5、甲状腺激素分泌调节示意图，有关叙述错误的是A激素甲为促甲状腺激素 B碘合成激素甲必须的无机盐 C激素乙的分泌受激素甲的影响 D激素乙能抑制激素甲的分泌18在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A神经细胞B内分泌细胞C上皮细胞D淋巴细胞192006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是A艾滋病是一种传染病 B艾滋病病毒主要攻击B淋巴细胞C艾滋病主要通过血液传染D艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）20免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是A记忆细胞B效应T细胞C浆细胞D吞噬细胞21健康的
6、生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是A效应T细胞能产生抗体B细胞免疫过程中能产生记忆细胞C体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有D病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭22某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是A吞（巨）噬细胞B效应T细胞 C浆细胞 D记忆细胞23人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。下列组织细胞中，属于免疫细胞的是A红细胞B效应T细胞C肌细胞D神经细胞24艾滋病患者需要得到全社会的关爱。下列行为中，不会传染艾滋病的是A与静脉吸毒者共用一个针管B与艾滋病患者亲切交谈C与艾滋病患者共用剃须刀D发
7、生不安全的性行为25人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属特异性免疫的是A皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击 B体液中杀菌物质消灭病原体C吞噬细胞吞噬病原体并将之消化 D抗体与相应的抗原发生免疫反应26H7N9禽流感病毒已经导致多人患病，我国正在加紧研发相应疫苗，接种疫苗可有效提高机体免疫力，下列相关叙述错误的是 A接种疫苗后机体会产生相应抗体 B抗体的化学本质是蛋白质 C抗体能抑制抗原的增殖 D抗体主要分部在组织液中27.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为A胚芽鞘向右弯曲生长B胚芽鞘向左弯曲生长C胚芽鞘直立生长D胚芽鞘不生长28将胚芽鞘尖端放在琼脂块
8、上，然后在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，尖端和琼脂均被分成相等的两部分（见下图）。单侧光照射后，甲、乙两部分琼脂块内生长素含量的情况是A甲比乙多B乙比甲多C甲、乙一样多D甲、乙都没有29.关于植物生长素作用的叙述，正确的是A单侧光会引起生长素分布不均B植物顶端优势与生长素的作用无关C同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D生长素浓度越高促进植物生长的作用越强30在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进桃花的A基因突变B染色体加倍C果实发育D种子发育31下列关于植物生长素的叙述中，错误的是A适宜浓度的生长素
9、可以防止植物落花落果B适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C植物的向光性与生长素分布不均匀有关D胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端32农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是A较低浓度的生长素能够促进植物生长 B较高浓度的生长素能够促进植物生长C过低浓度的生长素能够抑制植物生长 D过高浓度的生长素能够抑制植物生长33下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是A摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育B扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活C将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟D在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，
10、获得无子果实34在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见下图）。下列有关叙述正确的是A浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长B浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度C与浓度a时相比，浓度c的生长素类似物促进伸长效果更好D与浓度c时相比，浓度d的生长素类似物促进伸长效果更好35在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A生长素B赤霉素C乙烯D脱落酸第卷（非选择题，共30分）二、非选择题36(6分)健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图，
11、据图回答：(在“ ”中写字母，在“”上写名称。)(1)图中A细胞生活的内环境是 _，组织细胞中二氧化碳的运输途径是_ (用字母和箭头表示)。(2)日常生活中，如果一次饮水过多，会导致内环境的渗透压_，但机体能通过 _的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。(3)上午第四节课时，虽然我们感到饥饿，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：_。37（6分）人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响，下图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程，请分析回答：（1）图中乙代表的激素是 ，胰岛素和胰高血糖素需要通过 的运输，才能到达肝细胞等细胞发挥调节作用。（2）正常人空腹时血糖浓
12、度为 。经多次检测，某空腹时血糖浓度均高于9.8mmol/L，此人可能患有糖尿病。（3）与胰高血糖素合成和分泌相关的细胞器有 、 内质网、高尔基体。胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是 。38(6分)为研究生长素类似物2，4D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：请分析回答：（1）D组实验配制的2，4D溶液浓度是_。（2）设置A组实验的目的是_。（3）实验结果说明_。（4）该实验还可以用_作为实验观察的指标。（5）若要进一步探究2，4D促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。_。39（6分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答
13、（在 中填序号，在_上填名称）：（1）在A图中，所示的结构属于反射弧的_。（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中未兴奋部位是_。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_ _ _。（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的 _ _结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为_ _。40（6分）下图为人体体温调节示意图。请据图回答。BC(1)示意图中字母表示的结构名称：A 、B 、C 。(2)人体平静时的主要产热器官是 。当人体处在41的外界环境中时，主要的散热方式是 。(3)当室温从30逐渐降至0时，
14、人体耗氧量的变化用曲线表达。-学校 姓名 班级 准考证号 -2015-2016高二第一学期期中考试生物试卷答题卡（必修）第卷（共70分）一、单项选择题（每题只有一个正确的答案，235=70）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号3132333435答案第卷（共30分）36（6分） 、 、 、 37（6分） 、 、 、 38（6分） 39（6分） 、 、 、 40（6分） 、 、 高二生物必修（仅供参考）题号12345678910答案BABABBACDA题号11121314151617181920答案DD
15、CCBDBDBB题号21222324252627282930答案BCBBDDACAC题号3132333435答案DDCBC36.B组织液ABC降低神经和体液胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定37.（1）胰高血糖素 体液 （2）3.9-6.1mmol/L（3）核糖体 线粒体 （4）基因的选择性表达38.（1）600mg/L（单位不写不给分） （2）（空白）对照（3）2，4D对植物插条生根的作用具有两重性（2，4D既能促进插条生根，也能抑制插条生根）（4）平均根长（或其他合理答案）（5）在2，4D浓度为400mg/L与600mg/L之间按一定浓度梯度设计多个实验组，其他条件保持一致且适宜，按题目表格中实验步骤进行实验，以生根数（平均根长等）为指标确定最适浓度（2分）39.（1）神经中枢 （2）a c 局部电流(3)6 突触 电信号-化学信号-电信号40（6分） (1)下丘脑体温调节中枢 汗腺 甲状腺(2)肝脏 汗液分泌蒸发散热 (3) 略 版权所有：高考资源网()
